新入职教师教学培训心得体会.doc

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1、 新入职教师教学培训心得体会 两个月前，我还是一名学生，匆忙告辞自己的学生时代，转瞬间已化为人师，教书育人。在这个对职业选择布满无奈的时代，我是幸运的那一个，在我的记忆中，当教师，是我唯一的憧憬和期盼。怀揣感动，我来到涿州试验中学。回望过去的几个月，全部的努力和期盼，在我踏进试验中学校门的那一刻，有了结果，也有了我人生中特别重要的一个新的开头。 入职以来参与的每一次培训都让我受益匪浅，让我对教师这个职业有了更深的认知，每一次教学实践的检验，都使我体会到学习的重要性，同时发觉自的缺乏之处。这一次参与青年教师培训会，同样是收获良多，领导和前辈的阅历共享让我渐渐明确了方向，学习了方法，同时更加坚决了

2、抱负与信念。作为班主任，我盼望我的学生成为什么样的人，我就要先努力去做那样的人。教育不是简洁的学问传授，也不是一味的说教，而是用身体力行去影响，用人格去感化，用发自内心的和善去熏陶，是用生命去影响生命的宏大行动。 本次培训，几位前辈的沟通共享，内容特别贴近实际，从讲好一节课动身，涉及到教学流程和上课的艺术等方面。其中有几点内容让我印象深刻,醍醐灌顶。 首先，作为一名教师，首先自身要做到有扎实的学科专业学问。在当今信息化的社会，学生的学问来源绝不会仅仅局限于教师和教科书，信息资源应有尽有，甚至许多学生学问的广度和深度超过教师，这就要求每一位教师，尤其是我们青年教师注意自身的学习和提高，要让自己的

3、力量可以满意学生的学习需要，才能真正尽到一名教师的职责。 其次，在教学艺术上宋校长的一句话让我豁然开朗：“别让学生懊丧的坐下”。这是我们每一个教师在课堂上都难免会遇到的问题，不管出于何种缘由，学生站起来说不出问题的答案，是给他一个犀利的眼神和一句冷漠的“坐下”，还是艺术性的化解为难，既让孩子把握学问，又不会受到损害。让孩子每一次的起立又坐下都布满获得感，是我们应当探究的重要课题之一。我想，要做到这一点，除了要保证自己的教学质量，最重要的一点在于要有这样一种意识：成认不同学生之间的个体差异性，明白不能用一种标准去衡量全部的学生。有的学生承受和理解的力量差一些，这就需要我们给他多一些时间去把握学问

4、;有的学生刚升入中学，规章意识差一些，课堂上可能会不遵守课堂纪律，试想，假如简洁粗暴的提示学生上课要留意听讲，甚至用不敬重学生的表达方式，不仅不能从根本上转变这种状况，还会损害学生的自尊心，同时产生其他的消极影响。所以，“别让学生懊丧的坐下”，看似是一件小事，却不容无视。 最终，代主任的发言和给青年教师的几点建议让我深有同感，非常认同。“兴趣是教学的第一生产力”提示我们要让课堂抓住学生的心，就要先让兴趣布满我们的课堂。“让美学融入教学活动之中”，教学是一门艺术，而美学是艺术的第一特征，引导学生向真、向善、向美，才是教育的真谛。“大道至简”，让课堂简约而不简洁，需要我们不断提高教学水平，用简洁的

5、方式引导学生去理解不简洁的学问和道理，做到这一点，需要我们更多的去实践总结，探究适合自己的教学方式，自简而繁，在化繁为简，这是一个过程，是成长的必由之路。 真正的收获永久比想象中的更多，教育事业任重而道远，作为一名青年教师，更是需要不断地学习和成长，感谢各位领导和前辈用珍贵的阅历引导我们进步，同时我也会尽快的转变和适应角色，仔细学习，不断提高自身的专业素养，坚决抱负信念，为教育事业奉献一生。对于我的教育理念，虽然还不太成熟，但也根本确定，“聪慧是一种天赋，和善是一种选择”，很多人听过读过这句话，用来表达我的教育理念也刚刚好。和善从来都是对人最高的褒奖，要求每个孩子都考第一上名校是不行能的，但是

6、一个和善的人不管将来走到那里，都不会太差。我把这句话在开学第一天就送给我的学生，我盼望每一个从我的班里走出去的孩子，不肯定是成绩最好的，但肯定是为人和善的，一身正气，坦坦荡荡，方能无愧与心，方能谈及民族与国家的使命和担当。 新入职教师教学培训心得体会2 “教师”一个平凡而又宏大的职业，在经过了开学前的一次新教师培训之后我最终踏上讲台成为了一名教师。那时的兴奋难以言表由于最终可以站在讲台上去实现自己的人生价值，把自己所学的学问传授给学生。转瞬间三个月过去了，我也慢慢体会到了作为一名教师的酸甜苦辣。 这次组织的新教师培训，对我们都特别有意义，由于我们工作过了就能有切身的体会。短短的五天培训特别短暂

7、珍贵，内容涉及许多：有新时期师德行为标准培训，教科研、班主任工作、少先队工作专题讲座，还有安吉县有效课堂标准年综述及学生心理辅导与家庭教育的讲座。 在参培的5天时间里，我们过得充实而有意义。班主任把我们的生活、学习都安排得井井有条，考虑锝特别详尽周到。使我感受到了一个大家庭的和谐温馨。专家们为我们预备了丰富的精神大餐。我从中吸取了更多的养分。变得更加有精气神了。 一、对学校的前景布满了信念，也对自己选择人民教师的职业无怨无悔。在这次培训的开学典礼上，学校领导做了热忱洋溢的讲话，对我们参加到师专这个大家庭表示了热闹的欢送，也介绍了学校将来的美妙蓝图，并且鼓励我们努力学习，仔细工作，完成这次培训的

8、任务。这些都使我更加对我们学校的前途布满了信念，也坚决了自己扎根于人民教育事业、扎根于我们师专这片布满盼望的热土的信念。 二、仔细学习教学规章制度、常规和教学方法，做一名合格的高校教师。虽然在来到师专以前，我已经积存了很多的工作阅历，但是做一名人民教师，尤其是一名高校教师，对其中的很多工作标准和制度还是非常生疏的。教育处的纪勇平处长给我们具体介绍和讲解了我校的相关教学规章制度、常规和教学方法，并结合多年来的很多相关事例作为典型范例。这些都使我深受教育和启发，我熟悉到要成为一名合格的高校教师不是一件简单的事情，犹如其他的工作部门一样，同样有着许多的规章制度要遵守，同样要付出艰难的努力。 我熟悉到

9、，作为高校教师，要有剧烈的工作责任心，必需坚持教学领域的社会主义方向，要以教书育人为己任，要将传授学问和思想教育有机结合起来，寓思想品德于教学之中。同时，要严格教学标准和坚守学校的各种教学规章制度，防止教学事故的发生，从而确保教学任务的顺当完成。 三、熟悉到高校教学不仅是一项工作，更是一门艺术，需要长时间的积存和摸索。从前作为一名学生，对教师的工作始终非常崇敬，但是对如何才能够不仅成为一名合格的教师，而且能够成为一名优秀的教师还是缺乏熟悉的。郑伟鹏教师以他丰富的教学阅历为我们做了一次生动的报告。他从高校教师的构成、对高校教学概念的熟悉、教学观念的转换、大学课程内容的根本特点、大学教学过程的 根

10、本特点等几个方面做了全面和深刻的总结。通过听讲和自己的仔细体会，使我对高校教师的内容和特点的熟悉从模糊到清楚、从茫然到豁然，的确感到受益非浅。 我熟悉到，高校教师的教学是一个教与学的相互关系，是一个教师和学生共同参加的活动，教学并非只是教师简洁的讲授，而是一个教师主导作用和学生能动作用的有机统一。 作为新世纪的教师，需要有一个教学观念的深刻转变，包括从封闭性向开放性的转变，从群体型到共性型的转变，从权威型向民主型的转变。这些都要经过艰难的努力和学习。 大学课程内容有着很多的特点，详细可以总结为以下几点，一是前沿性，二是探究性，三是智能性，四是方法性。作为大学的教学过程，也是一门艺术，它不仅需要

11、教师有专业的学问，还需要有独立性、制造性、实践性的教学技巧的把握。 我体会到要作为真正合格的高校教师，的确要付出自己艰难的努力和辛勤的劳动，只有这样才能收获丰厚的回报。四、观摩课堂教学，结合自己的教学实践，找到了差距，也找到了改良的方向。 这次培训又安排了两次课堂观摩。虽然是不同的专业，但是教学的方法是相通的。从观摩教学中，我再结合自己的教学实践，找到了自己的差距，熟悉到自己在教学中很多需要改良和提高的地方。 新入职教师教学培训心得体会3 作为一名马上走上工作岗位的年轻教师，虽然已经具备了肯定的专业学问技能，但在如何组织教学，如何最大程度地提高教学效果上，还感到缺乏正确的理论指导。通过岗前培训

12、几门课程的学习，收获很大，以前一些熟悉模糊的问题，现在搞清晰了，从前的一些情感体验，如今也找到了理论支持，更为重要的是，我深深体会到，教育确是一门艺术，一门大学问，值得我用一生的精力去钻研。通过培训，我得到了很大的收获，现将自己的心得体会总结如下： 首先，培训使我对教师这一职业有了更加清晰的熟悉。在开学典礼中，院长和我们的班主任教师都不约而同地谈到了当代教师身肩重任、角色特殊这一问题，这好像是一个比拟陈旧的话题，但细细体会、琢磨他们的话语，觉得很有重量。这也使我对教师这一职业有了更深的思索和熟悉：首先，教师是文化的传递者。“师者，所以传道、授业、解惑也”，这是从学问传递的角度来反映教师的重要性

13、。其次，教师是典范。学高为师，身正为范也正是这个意思，这里主要涉及做人的问题，学生都有向师性，实际上是做人的一种认同感;同时学生受教育的过程是人格完善的过程，教师的人格力气是无形的、不行估量的，教师要真正成为学生的引路人。第三，教师是治理者。教师要有较强的组织领导、治理协调力量，才能使教学更有效率，更能促进学生的进展。第四，教师是父母。作为一名教师，要富有爱心，教师对学生的爱应是无私的、公平的，就像父母对待孩子，所以我们说教师是父母。并且，教师还要擅长发觉每一个学生的闪光点和进展需要。第五，教师是朋友。所谓良师益友，就是强调教师和学生要交心，师生之间的融洽度、亲和力要到达知心朋友一样。最终，教

14、师是学生的心理辅导者。教师必需要懂教育学、心理学、安康心理学等，应了解不同学生的心理特点、心理困惑和心理压力等，以赐予准时的帮忙和排解，培育学生安康的心理品质。 其次，培训为我马上面临的实际工作供应了很多方法和策略。 在培训中，几位教师依据他们自己的实际阅历给我们介绍了一些当好小学教师的要点和方法，给我留下了深刻的印象。在谈到教师的进展问题上，都强调了适时调整和更新自身学问构造、终身学习的做法;在谈到面对困难如何克制的问题上，各位教师们还提出了如何加强教师之间团结合作的方法;在教学教法阅历方面，培训教师给我们上了一堂绘声绘色的课，通过这次课，我们熟悉到教师在上课过程中要多加思索，适时改良教学方

15、法和策略，以艺术的眼光去对待教学，争取精益求精。另外，众多培训指导教师一再强调，在新课程改革的背景下，各位教师肯定要仔细地贯穿新的教学理念，以学生进展为本，以新的教学姿势迎接新的挑战。如何使自己能够有质量有效率有力量地上好课，使学生能够持续地从心灵深处承受我的教学，这就需要我努力地备课、努力地熬炼、努力地学习固然这其中一个必不行少的条件就是多学习其他教师的教学方法。在这次培训中，各位教师所叙述的一些方法，实际上就为我们新教师起到了“扬帆导航”的作用，我觉得包括我在内的全部新教师必需好好地汲取和接受。 再次，培训使我对将来的工作布满了信念和动力。对于刚刚从大学校门踏出的我们，对新的生活、新的责任

16、、新的角色多少有些怯懦，而本次培训中，培训指导教师也非常留意我们的这种心理的变化，他们的讲话，从头到尾始 终贯穿一个中心，那就是布满对新教师的鼓舞。其一是鼓舞我们要赶快适应学校的教学环境、生活环境和人际关系环境等，其二是鼓舞我们要更加理性地熟悉社会，熟悉自己的角色，转变以往学生时期那种趋向“感性”或者说是“浪漫”的生活态度。其三是鼓舞我们要做一名终身学习型教师，做一名能够不断适应新学问新问题新环境的教师。其四是鼓舞我们要坚持创新，在教学中发挥自己的聪慧和才智，争做教学进展的弄潮儿。这些鼓舞，使我对将来的工作布满了信念和动力。高尔基曾经说过：“只有满怀自信的人，才能在任何地方都怀有自信沉醉在生活

17、中，并实现自己的意志。”或许，对于我们新教师来说，只有具备克制困难的信念，才能取得好的开端，而好的开端，便是胜利的一半。 十几天的培训，课程多、时间紧，研讨和沟通的时机很少，但是通过培训，拓宽了学问面，提高了熟悉。对自我的熟悉，熟悉到自身的缺乏，需要不断提高自己的专业学问、治理学问和职业素养。现在经济全球化、学问化、信息化，因此学习至关重要，而且特别迫切，个人必需在不断学习的过程中重塑自我，提升自我，更新观念，不断创新。最先进的组织是学习型的组织，只有不断学习，全面普及学问，只有自身素养的提高和综合竞争力量的加强才能适应这个“唯一不变的是变化”的社会，抓住机遇，迎接挑战。人类已步入21世纪，教

18、育的振兴已成为全民族日益迫切的需求，教育应更好地担负起提高全民族素养，增加综合国力的历史重任。在新的历史机遇面前，能否有效的建立一只布满活力，勇于探究，业务素养高，教学根本功过硬，具备终身学习意识的教师队伍，是教育现代化能否胜利的关键，青年教师更应成为这只队伍的生力军。 “纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”我们要努力做到学以致用，把责任心表达到工作中去。一切工作都需要实践来证明，胜利=艰难的劳动+正确的方法+少谈空话，在今后的工作中，我将以本次培训精神作为指导，以自己的实际行动，来实现自身价值。高标准严格要求自己，尽快完成从学生到一名合格的新教师的转变，真正做到为人师表、教书育人，努力加强学习和

19、实践熬炼，不断提高自身素养，丰富和完善自己。喜爱学生，喜爱教育工作，向老教师学习，为学校的进展做出应有的奉献。作为新时代的教师，我想我们或许不会再信奉“春蚕到死丝方尽，蜡烛成灰泪始干”，既然身处新时代，就得与时俱进，应当有新的信念，新的做法，也只有这样才能够给学校注入新的血液，才能让自己不落后!作为一名非师范类专业毕业的教师，初上讲台，已深感自己对教育教学活动理解的欠缺。因此非常注意这次培训，通过倾听各位培训教师的精深讲解，课下的仔细思索和准时的总结，使我对教育的内涵，教育心理学的理念，教师职业道德及教育法规有了深刻的理解和把握。 新的起点需要新的奋斗，新的奋斗需要旗帜作为引导，学校组织这次岗

20、前培训就是一面很好的旗帜，不仅让我们在理论和意识上迈上了一个新台阶，对学校教学、人事治理方面的有关规定，也了解了不少。在思想、行动和实践工作上给了我切实指导。通过参与培训，不仅丰富了自己的教育理论学问，提高了应用现代教育技术手段的力量，而且增加了政治思想觉悟，提高了投身于教育教学工作的责任感和事业心。 总之，通过参与这次短期培训，让我开了眼界，学到了许多东西。使我进一步熟悉到教师这一职业的特别性、自己的任务及肩负的使命，更加坚决了我搞好教学、科研工作的信念。并利用此次培训所学理论和方法，不断丰富和提高自身素养，处理好与同事以及学生们的关系，兢兢业业，刻苦钻研，为教育事业进展奉献自己的一份力气。

21、授课教师的精彩讲解、闪光的个人魅力，使我受益匪浅。 新入职教师教学培训心得体会4 我特别荣幸地参与了为期三天的宛城区新教师入职培训。三天的培训时间不长，但是我通过这次学习却收获了许多。我要特殊感谢各位为这次培训付出心血的教师，正是你们的细心预备，才使得我收获了很多以前未曾学习到的学问，获得了许多深刻的感悟。 当第一天进入培训教室的时候，我才真正地熟悉到我就要成为一名教师了，经过一个夏天的预备和一轮又一轮的考试，我最终能够有时机坐在这里，承受教师培训，为以后的工作做预备了。之前我毕业之后没有从事教师行业，工作两年以后，自己觉得心中还是有一个未完的教师梦，于是经过种种考虑后就选择了辞职备考招教，备

22、考的过程还是有点煎熬的，不过对我来说，最终能够跨入教师行业，那么全部的付出和努力就都是值得的。 培训一开头，先由刘局长对全部新教师进展了一番语重心长的讲话，从他的话中我感受了对教育事业的喜爱和对新教师的期望。刘局长讲的内容很全面，包括对教师职业的正确熟悉，对教师个人的职业进展、对教师个人的工作要求、对教师的思想道德修养要求等，让我对教师职业和以后的实际工作有了更加深入的熟悉。接下来的时间就是由各个教师对我们进展教师专业技能和思想熟悉的培训，从新课程标准的解读、课堂语言的使用、多媒体教学技术的使用等，这些内容在预备招教考试的时候或多或少都知道一点，但是不是很深刻，经过各位教师的讲解，我有了更加深

23、入的理解。但是真正的教学工作还是需要将理论和实践结合起来，我信任通过以后的教学实践，我会更好地运用这些学问。 整个培训过程中让我印象最深的就是师德报告团重的各位优秀教师的报告了，各个地方的优秀教师把自己在教师生涯中的经受讲给我们听，每个人的经受都值得被我们点赞。他们有的人已经接近退休或者身体不适还在坚持进展教学工作，有的人踏入教师行业仅仅几年就取得了优秀的成绩和好评，有的人是和自己所在学校一起成长变化。不管是什么样的状况，我觉得他们对于教育事业是满满的喜爱，不然怎么会始终坚持着不放弃、不厌倦，而且都表示从事教育事业一点都不懊悔，还会连续坚持下去。 通过这次培训，我主要收获了以下几点: 1、对教

24、师职业的正确熟悉 通过培训，我对于教师这一职业有了更加明确的熟悉。首先，教师不仅是“传道授业解惑”为学生传授专业学问和技能，更是一个示范者，用自己言行为学生做示范，这种典范的作用是可见的又是潜移默化的，需要教师严格要求自己，为学生做好示范，成为学生成长的引路人，使学生不断增长学问、完善人格。其次，教师是具有多种角色的，不仅是教师，还担当着父母、朋友、治理者、协调者的角色，这都需要教师准时调整心态，担当好不同的角色，在教好学生的同时还能够促进学生的成长。最终，教师职业是一个良心职业，需要教师保持对学生的关爱和对教育事业的热忱，只有这样才能让学生真正喜爱教师、喜爱学习，为学生的成长做出最大的努力。

25、 2、教师需要不断提高专业学问与技能 教师是专业人才，需要教师做好本职工作-教学。教师要仔细备课、上课，为学生教授正确的学问。同时，还要加强自身的学习，不断提高教师自身专业水平、技能以及课堂教学治理技能等。虽然经过笔试、面试、培训之后，已经把握了一些作为教师的根本学问和技能，但仅仅有这些是不够的，还需要我们在以后的教学工作中不断结合教育教学实践进展总结和积存阅历。比方，如何在教学过程中激发学生学习的积极性，让学生学会学习，主动学习等，都需要教师首先树立新课程改革的教育教学理念并进展相关学习。只有不断地学习专业学问和技能，才能更好地把握教学学问和技能，进而才能成为一名合格的教师。 3、对胜任教师

26、工作的充分自信 虽然在刚进入教师行业之后，我们会遇到各种各样的困难，但是我也熟悉到这些都是能够克制的，只要树立充分的自信念，加上自己的努力，肯定可以做得更好。通过培训，我意识到想要做好教师工作，需要我们客观理性地熟悉社会和自己的角色，熟悉自身所处的教学环境和生活环境，熟悉新的人际关系，包括与领导、学生、家长、同事等的关系。面对这些，要有充分的自信，信任自己通过努力，能够很快地适应新问题和新环境，对将来的工作布满激情和动力。只有这样，才能更好、更快、更久地做好教师工作。 新入职教师教学培训心得体会5 教育的人生是一场远行，不忘起点，方能寻得归途。 开学这几周，显得非常紧急而劳碌，我仿佛成了一个不

27、停转动的陀螺，而恰逢一件事情的发生，让我有一段短暂的驻足。周四得悉我的初中班主任高教师患癌，下周需再次进京化疗放疗，我的内心仿佛皮鞭抽打了的疼。那么胸怀宽广、乐观向上的慈师怎被癌症盖上印章?不忍承受如此残酷的事实。周日，我们两位班长组织了一行十几人，带着花束、果真和满满的深情去教师家探望。这是我们毕业至今24年之久后的第一次聚一起和教师的相见。想到这里，心里顿生万分内疚。教师依旧是满脸笑容，似满面春风，仿佛一下子把我们拉回27年前的课堂。我们都努力让自己快乐的与教师畅谈，但我们看得出教师的身体在历经一次11个小时手术后的虚弱，两鬓时时有汗往下流。我们不能久坐，当起身，教师执意挽留一起就餐连续畅

28、谈，由于见我们太快乐，但时间太短还没有聊尽兴。我们也想一起，但不能太多打搅，教师身体吃不消。临别我们依旧强装欢颜，但终究还是没能敌过教师的满眼泪花，我们再也装不下久久的劝慰，最终同意等教师北京就医归来，我们肯定再来和教师叙旧，教师才肯与我们依依惜别。临松手，我忍不住和教师深深的紧紧的拥抱。我不知道一段时间的再次手术和化疗放疗后等待我们的是什么，只是之前亲眼目睹过几位至亲如此过程后惨痛的一幕幕而心，更加的哀痛。即便此时提笔依旧在不断泪流。 其实从教马上20年的我，自走上教育岗位，从未停顿过对一个问题的思索与在工作过程中的一次次反思：作为教师的我，最终给孩子们留下的该是什么?回想我求学的过程，不过

29、经受了二十几位教师，五位班主任的教育，但我的三位班主任教师对我一生的影响都特别重要，高教师就是其中之一。我好像一点也记不起教师当时教会了我什么学问，但教师对我的鼓舞与信任，教师做人坦荡、做事仔细、孜孜以求，向上、向善、向美的品行和人格魅力，始终刻在我内心深处，指引着我人生的每一段路。记得大学时每当我遭受苦恼都会给教师写信，教师再忙也会准时回复，教师对我的关爱始终扎根在我内心深处，所以时至今日，或许我已被列入老教师的队伍，但我的内心依旧有对生活对教育饱满的热忱，我知道，我可能被孩子们深深的需要。所以时至今日，当走进课堂，在学生间，我依旧有一股对教育事业宠爱和敬畏的暖流在涌动。记得刚开头教学那几年

30、，学生们都称我为永动机，许多同事也总说，你怎么总是那么有精神?仿佛走进教室，我的生命就开头熠熠闪光。我想，或许这就是对教育和对生命的喜爱吧，这就是我的教师留给我一生当中最弥足宝贵的至宝吧。所以我的学生上高中或者大学后也会给我写信，也会和我畅谈他们的困惑与欢快，我被教育的力量作用所围绕。在新教师入职培训时，王校长和代主任反复提到教育情怀，或许我的喜爱还上升不到教育情怀的高度，由于我并没有因此有丰功伟绩，但我知道对教育工作我有发自内心的肤浅的爱。 每当春的脚步走近，远远的看到小小的迎春花瓣，我总会想到自己。记得上学时，我觉得我是可以傲立冬雪的菊，在万花凋落时依旧可以不畏寒冷，而彰显生命的力气，每当

31、把自己放在菊的位置上，顿觉任何困难我都可以抵抗。当我成为教师，再次走进校园，我更加觉得自己更像迎春，那几片小小的鹅黄，是一个生命力努力的绽放，我想起我的教师给我的那种浪漫而不张扬的美，也让我如此在教育中渐渐伸展着生命的力气。 完毕了在码头学校19年的工作生涯，踏上试验中学这方教育的沃土，工作节奏的紧急与各项班务事宜的劳碌，确让我有些应接不暇，规划一次次被紧急的节奏和突发的大事所打乱，我不断调整自己的状态与速度迎接挑战。我深知这里是让一个人蜕变的过程，更深知自己要学习的地方还许多，不管是课堂教学还是班务治理，不管是从方法还是从阅历，我都需要不断积存。优秀教师的观摩课和课后评价与反思，给我许多触动

32、。王校长深深的教育情怀以及对全部新教师的殷殷期望，王飞校长深情并茂的阐述职业操守与教育细节，都凸显了大试验深深的文化底蕴。代主任的专业素养之高，教育情怀之深，更是让我望尘莫及。这次培训更是对我心灵的一次洗礼，深知和各位优秀教师的差距还差甚远，但我信任努力的力气，我信任只要方向不错，坚持行走，距离就会不断缩短。教与学，不管是在课堂的师与生，还是教师培训的师与生，都是一场生命与生命的对接，在生命的对接中，应有才智之光，应有爱的芳香，不管世俗中有怎样的苟且，在我的内心依旧有诗和远方。 我觉得自己特别幸运，大试验领导人对教育的解读也是我内心追赶的方向，所以有缘遇见，或许相见恨晚，但远好于不见。我会努力

33、向优秀的领导人、教师们学习。在课堂，我努力做到安全欢快而又暖和，跃动而又不失沉静，布满才智的拷问与情感的激荡。在班务治理中，我知道，我面对的是一个个鲜活的生命，不是冰冷的石头，虽然有的孩子内心已冻上冰冷的厚厚的墙;我面对的不是无边的黑暗，由于，有的生命只不过是周遭的环境让他的心灵蒙尘。我信任每个孩子全身都流淌着滚烫的热血，每个孩子的内心都有生命之光，让指导，关爱，呵护与成长熙熙攘攘。我将对教育的喜爱，对专业素养的追求，对成长的求索化作一股暖流，去感恩与每一个孩子的并肩，感恩与每一个生命的遇见，让缘分与虔诚，在学习生活成长的微小处，尽情伸展，让学习真实发生，让师与生的幸福溢满心房。 新入职教师教学培训心得体会