新员工入职培训管理制度3篇.doc

《新员工入职培训管理制度3篇.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《新员工入职培训管理制度3篇.doc（8页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、 新员工入职培训管理制度3篇第一章：总则 第一条：入职培训的目的 1.使新进员工熟识和了解公司根本状况、相关部门工作流程及各项制度政策，增加对企业的认同感和归属感。 2.使新进员工能够自觉遵守公司各项规章制度和行为准则，增加作为企业人的意识。 3.帮忙新进员工尽快适应工作环境，投入工作角色，提高工作效率和绩效。 4.使新进人员深切体会到公司的雄伟目标，激发其求知欲、制造性，不断充实自己，努力向上。 其次条：适用范围 1.凡本公司新进员工必需承受本公司举办的入职培训，悉依本制度实施。分公司新进员工入职培训制度另行制定。 2.本制度所指新进员工包括新进间接员工、直接员工及其他认为应当承受培训的员工

2、。 第三条：入职培训的内容 1.公司概况及企业文化 2.品质治理学问 3.消防、安全制度 4.公司劳动纪律、员工手册等各项人事制度 5.相关部门组织架构及作业流程 6.业务学问与业务技能 7.参观生产线(视实际需要) 第四条：依据人力资源部供应的新进员工名单，对于间接员工，原则上每月开班2次，员工承受公司入职培训时间为1天。直接员工承受公司入职培训时间为半天，培训进展中心随时供应入职培训。 其次章：培训阶段 第五条：对于新进员工的入职培训，根据工作环境与程序可分为三个阶段： 1.公司入职培训 2.各部门入职培训 3.实地训练 第六条：公司入职培训的重点是： 1.公司历史、现状及进展前景介绍 2

3、.企业文化宣导、组织目标、组织架构讲解 3.公司质量目标、品管学问、环保学问讲解 4.公司人事政策及保密制度 5.消防、安全制度 第七条：各部门入职培训的.重点在于业务工作与实际操作技术的培训，其重点如下： 1.各部门组织架构、职权、工作内容及规章制度 2.每天例行作业及可能的临时任务 3.从事将来工作的业务学问、技能与方法 4.各部门要求把握的其他学问与技能 第八条：公司入职培训讲师由相关部门主管推举并经部门主管和培训进展中心审核合格后担当。 第九条：各部门入职培训负责人由部门主管确认，必需有丰富的阅历，并把握相应的业务学问与技能。 第十条：实地训练即在部门专业人员的指导下尝试从事马上开展的

4、工作，指导者应帮助受训者完成工作，并随时指出其留意事项及应改良的地方。操作员工实地训练时需佩带训练证。 第十一条：为有效到达教育训练的目标，应酌情安排、敏捷制定教育训练规划，并严格予以实施。 第三章：入职培训的考核、考勤及建档 第十二条：为保证入职培训目标的实现，在公司入职培训完毕后，培训进展中心必需对员工进展考核。考核不合格者，必需连续承受下一次入职培训，直至考核合格。 第十三条：公司入职培训考勤规定 1.培训进展中心依据人力资源部供应的人员名单在培训前23天在公司内部网络及公告栏中发放培训通知及确认培训人员。同时各部门培训联络员及文员有责任将培训通知告知部门受训人员。 2.培训进展中心必需

5、严格入职培训考勤，全部受训人员须在上课前签到确认并领取培训讲义。 3.确因工作缘由迟到、早退及中途缺课者应在培训次日前持有部门主管签字确认的说明，否则将作迟到、早退论。 4.确因工作缘由或其他特别状况不能来参与培训者，应在培训前持有部门主管签字确认的说明，否则将作缺勤论。培训进展中心将安排其承受下一次培训。 5.无故旷课、迟到、早退及中途缺课者，将作缺勤、迟到、早退论处，并书面告知其部门主管。培训中心仍将安排其参与下一次入职培训。 6.凡未经部门最高主管批准而不参与入职培训或考核不合格者，将不予转正。 7.入职培训是每一位新进员工必需参与的培训工程之一。各部门主管应积极支持和协作培训进展中心，

6、确保员工能够按时参与入职培训。 第十四条：培训进展中心应建立完整的入职培训档案，并能表达在个人培训档案中。各部门入职培训由部门自行组织，并保存培训纪录。培训中心将不定期进展跟踪、检查，以保证部门入职培训的有效进展。 第四章：附则 第十五条：本制度为程序文件的补充 第十六条：本方法经总经理批准后，自公布之日起实施，修改时亦同。 附件一.公司入职培训内容准时间安排表 一.部门入职培训反应表 二.入职培训处理意见 新员工入职培训治理制度2 第一条 公司员工培训，其一是对新聘请的员工进展岗前培训，其二是对老员工进展在职培训。岗前培训的内容主要是学习公司规章制度、根本的岗位学问、实际操作技能、根本的专业

7、学问，以便较快地适应工作。员工在职培训的主要内容是干什么学什么，从实际动身，更新专业学问，学习新的业务和技术。 其次条 员工培训要按规划、分批分阶段，按不同的工种和岗位需要进展培训，要结合实际，注意有用性，逐步提高员工队伍素养。 第三条 培训内容： 1.员工培训主要应依据其所从事的实际工作需要，以岗位培训和专业培训为主。 2.治理人员应学习和把握现代治理理论和技术，充分了解政府的有关方针、政策和法规，提高市场猜测力量、决策力量、掌握力量。 3.专业技术人员如财会人员、工程师、工程技术人员等，应承受各自的专业技术培训，了解政府有关政策，把握本专业的根底理论和业务操作方法，提高专业技能。 4.基层

8、治理人员应通过培训充实自己的学问，提高自己的实际工作力量。 5.基层工作人员须学习公司及本部门各项规章制度，把握各自岗位责任制和要求，熟识来宾心理，学会业务学问和操作技能。 6.公司的其他人员也应依据本职工作的实际需要参与相应的培训。 第四条 培训方法： 1.专业教师讲课，系统地讲授专业根底理论学问、业务学问，提高专业人员的理论水平和专业素养。 2.本公司业务骨干介绍阅历，传帮带。 3.组织员工到优秀企业参观学习，实地观摩。 第五条 培训形式： 1.长期脱产培训，培育有进展前途的业务骨干，使之成为合格的治理人员； 2.短期脱产培训，主要适用于上岗培训，或某些专业性强的技术培训。 新员工入职培训

9、治理制度3 第一条 公司员工培训，其一是对新聘请的员工进展岗前培训，其二是对老员工进展在职培训。岗前培训的内容主要是学习公司规章制度、根本的岗位学问、实际操作技能、根本的专业学问，以便较快地适应工作。员工在职培训的主要内容是干什么学什么，从实际动身，更新专业学问，学习新的业务和技术。 其次条 员工培训要按规划、分批分阶段，按不同的工种和岗位需要进展培训，要结合实际，注意有用性，逐步提高员工队伍素养。 第三条 培训内容： 1.员工培训主要应依据其所从事的实际工作需要，以岗位培训和专业培训为主。 2.治理人员应学习和把握现代治理理论和技术，充分了解政府的有关方针、政策和法规，提高市场猜测力量、决策

10、力量、掌握力量。 3.专业技术人员如财会人员、工程师、工程技术人员等，应承受各自的专业技术培训，了解政府有关政策，把握本专业的根底理论和业务操作方法，提高专业技能。 4.基层治理人员应通过培训充实自己的学问，提高自己的实际工作力量。 5.基层工作人员须学习公司及本部门各项规章制度，把握各自岗位责任制和要求，熟识来宾心理，学会业务学问和操作技能。 6.公司的其他人员也应依据本职工作的实际需要参与相应的培训。 第四条 培训方法： 1.专业教师讲课，系统地讲授专业根底理论学问、业务学问，提高专业人员的理论水平和专业素养。 2.本公司业务骨干介绍阅历，传帮带。 3.组织员工到优秀企业参观学习，实地观摩。 第五条 培训形式： 1.长期脱产培训，培育有进展前途的业务骨干，使之成为合格的治理人员； 2.短期脱产培训，主要适用于上岗培训，或某些专业性强的技术培训。