新学期幼儿园班级保育工作计划新学期幼儿园班级保育工作计划及目标(三篇).docx

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1、 新学期幼儿园班级保育工作计划新学期幼儿园班级保育工作计划及目标(三篇)新学期幼儿园班级保育工作规划 新学期幼儿园班级保育工作规划及目标篇一 上学期，我园的幼儿保育工作在园领导的带着下，积极贯彻落实“预防为主”、“安全第一”的思想，从完善各项制度入手，保育员的岗位意识和效劳意识逐步提高，但在有些方面还是存在着很多缺乏之处，需要我们不断地总结阅历，探究保育工作新途径。 存在问题: 1、目前，我园的广阔教师通过学习新纲要及规程，教育观念有了飞跃的进步，在一日活动中注意保教结合，她们能把保育很好的渗透到幼儿一日活动的各个环节，但教师普遍也对幼儿的生理安康较为重视，而对幼儿心理安康有所疏忽。 2、本学

2、期，保育员队伍有较大的变动，辞退1位老阿姨，新进阿姨1人，原1位阿姨转去分部工作，1位教师转岗，因此需仔细做好从业人员的各项工作调整、安排、布置以及日常操作指导。 3、对班级保育工作：如户外活动、午餐、午睡等环节还需加强检查，保证安全有序治理。 4、养分员工作责任性、自觉性较差，对自身的烹饪技术缺乏钻研精神，在工作中需常常催促，争取不断提高师生饭菜质量。 二、工作目标与措施： 1、进一步完善各项卫生、安全制度，健全各条线治理网络，加强食品从业人员治理建立，结合本园实际状况，强化标准操作流程，做到有章可循，确保幼儿食品卫生安全。 2、加强保育队伍建立，树立全方位保育观念，逐步提高保育质量。 三、

3、措施： 1、本学期教师保育工作的详细要求，以面对全体幼儿进展为中心，突出心理保育，突出一日生活环节的保育中心，并施以保育对策，保教相互渗透，使保教相结合的原则真正的得以实现。 2、仔细执行晨检制度，不流于形式，做好晨检及全日观看记录，班主任做好交接班工作，发觉特别准时处理，并做好记录。 3、积极做好疾病防治工作，加强环境及物品消毒并做好相关记录，有效预防掌握秋冬季节各种呼吸道传染病的流行与发生。 4、提高养分员的政治思想、业务素养，强化标准操作，树立正确的效劳观和质量观，定期组织食堂人员学习有关食品卫生法等内容，严格把好食品安全关，提高食堂工作人员的整体素养。 5、进一步提高保育员的思想及业务

4、技能，加大检查力度，对新手加强操作指导，完善保育员奖惩细则，奖勤罚懒，做到奖罚清楚，从而提高工作强度，使保育工作质量有明显提高。本学期通过开展屡次政治学习及技能操作活动，使他们能在思想及业务上取长补短，共同提高。 6、坚持把安全工作放在首位，创设良好的设施条件，帮助后勤部门加强安全检查，把每周一作为安全检查日，确保师生工作、生活的安全。 7、做好特别儿童的资料积存，加强与家长沟通，平常在午餐、午睡、运动等环节中加强保育，并赐予特别照看。 8、定期同园长室检查教师在一日活动中的保育工作质量，坚持执行家访制度，对连续3天不来园的幼儿，做好家访，写好缺席记录。通过评比文明班等途径，促使教师不断增加幼

5、儿保育工作。 四、详细安排： 九月份 1、开学预备 2、收齐幼儿入园二卡 3、新小班幼儿预防接种记录登记 3、新进人员体检工作 4、新学期工作安排(包干区划分等) 4、食品从业人员学习活动(观看食品卫生法录像) 5、建立体弱儿档案 6、安全工作大检查 制订工作规划 十月份 1、幼儿身高、体重测量 2、体弱儿、贫血幼儿矫治工作 3、保育员业务学习：怎样有效的做好传染病的预防措施? 4、文明班评比活动 十一月份 1、幼儿服一次预防药 2、版报宣传：(内容按季节性) 3、幼儿防寒保暖工作 4、体弱儿月小结 5、幼儿秋游安全教育活动 十二月份 1、幼儿视力普查 2、撰写专题小结 3、文明班评比活动 4

6、、食品卫生法学习 一月份 1、体弱儿小结 2、保健工作小结 3、学期完毕工作 新学期幼儿园班级保育工作规划 新学期幼儿园班级保育工作规划及目标篇二 新学期来到了，我班幼儿经过两年的学习，幼儿和各项力量都有所提高，体质有所增加，全班幼儿都情愿上幼儿园，适应集体生活，能爱学习，喜爱集体，团结友爱，大局部幼儿在教师的提示下能遵守班上各项常规，能和小朋友友好相处。幼儿有较好的生活习惯，初步的生活自理力量。我结合本班幼儿的年龄特征和身心进展规律，为确保工作的顺当开展，进一步提高保教工作质量，充分发挥工作积极性，特制定如下保育工作规划： 一、加强政治思想工作。 努力加强政治思想和专业理论学问的学习，不断提

7、高自身素养。喜爱幼教事业， 爱惜幼儿，履行工作岗位责任制。 二、生活治理方面。 1、仔细培育幼儿良好的一日生活常规和卫生，进餐习惯。 2、做好班级的卫生清洁和消毒工作。 3、治理好本班的公用设施和幼儿物品。 三、卫生保健方面。 1、做好安全工作。 2、做好春季的疾病预防工作，确保幼儿安康进展和生命安全。 3、做好对疾病的教育和预防工作。 四、保育教育方面。 1、协作教师组织好各种教育活动。 2、培育幼儿的生活自理力量、自制力和制造力，以及各种兴趣和力量。 3、加强对幼儿的安全教育和自我爱护意识。 4、仔细做好家长的沟通工作。 5、做好幼小连接工作。 总之，我将努力把工作，确保为幼儿创设一个舒适

8、、安全、卫生的生活环境，使幼儿能够安康、欢乐的成长。 新学期幼儿园班级保育工作规划 新学期幼儿园班级保育工作规划及目标篇三 上学期，在园领导的正确领导和全体教师的共同努力下，我园顺当通过了“省绿色幼儿园”的评估，保育工作也取得了肯定的成绩。本学期，我园将进一步将环保教育渗透于幼儿教育领域之中，并切实做好创立“省教育强镇”的各项工作。我园的各项保育工作将紧紧围绕幼儿园中心工作务实创新，不断提高保育教师的工作水平及思想业务素养，经保育组全体成员共同探讨，制定以下工作规划： 一、做好幼儿一日生活常规的培育。 为了贯彻幼儿园教育指导纲要，培育幼儿良好的行为习惯和合作、参加、探究意识，培育幼儿行为标准、

9、自理生活力量、自我爱护、生活卫生及养成良好的学习习惯。让幼儿在晨间熬炼、进餐、教学、睡眠、离园等一日各项活动中养成良好的行为习惯。 1.幼儿进餐时，教师要精力集中，留意观看，细心照看幼儿，轻声地、和气地指导和帮忙幼儿把握进餐的技能，培育文明行为习惯和吃完自己的一份饭菜。依据幼儿的进餐状况向伙食委员会提出合理的意见和建议。提示幼儿多喝开水，学会节省用水，让幼儿学会使用、收放自己的物品。 2.指导幼儿用正确的方法洗脸。饭前、便后要将小手洗洁净，不吃不洁净的东西。 3.鼓舞幼儿积极参与晨间熬炼活动，坚持穿园服入园。培育幼儿的自我爱护意识。学会将废旧物品分类回收，进一步培育幼儿的环保意识。 4.培育幼

10、儿的自理力量：教幼儿学习穿脱衣服、鞋袜，整理自己的床上用品。开展小、中、大班级“幼儿生活自理力量”竞赛。学做一些力所能及的事，如给花浇水、擦桌椅等。 5.细心照看好幼儿午睡，做到不离岗，准时帮幼儿盖被子等。在各种活动中激发幼儿的活动兴趣，加强幼儿的自律性，培育幼儿良好的活动习惯。 二、在保教中要做到有机结合，订正幼儿的一些不良习惯，如打架、争抢玩具等。开展幼儿之间的“大带小”活动，实行大、中班幼儿帮忙小班幼儿完成某项任务的活动，培育幼儿互帮互助的良好品质。 三、幼儿的户外活动是增加幼儿身体素养，提高身体抗病力量的重要活动。要确保幼儿活动的时间，保证活动的质量，增加幼儿的体质。坚持在活动前给幼儿

11、带好汗巾，活动中准时帮幼儿擦汗，依据气候的变化为幼儿增减衣服。在活动中开展一些班级之间的体育竞赛，如自行车竞赛、羊角球竞赛、接力竞赛等。 四、加强幼儿安全意识的培育，杜绝安全责任事故的发生。 让幼儿了解生活中常见的一些安全标志，知道遇到困难时一些简洁的自救方法。教师们要有高度的责任心，时刻让孩子在自己的视线范围内，排解一切担心全因素，同时对幼儿进展随机教育，培育幼儿自我爱护的意识和高度的应变力量。 五、加强保教人员的保育意识，仔细学习“保育员工作职责”，明确保育工作目标。保教人员要做到人到、心到、眼到、口到，在组织活动中，留意观看幼儿的神态、心情，发觉特别准时询问。保教人员仔细做好每周一次玩具

12、的清洗消毒工作，活动室、午睡室紫外线消毒等。平常做到一日一小搞，一周一大搞，园内无纸屑、果壳，室内物品摆放整齐，窗明地净，走廊、楼梯地面干净、无死角，厕所无污垢、无臭味，节省水电，勤俭持园。 六、强化安全防范意识，确保幼儿安全。开学前，全体教职员工对大型玩具、桌椅、床、玩具等进展全面检查，发觉问题准时改良，并落实各项安全措施，强化准时的防范意识，杜绝事故隐患，让家长放心。仔细做好晨检工作，做到一摸二看三问四查，并作具体记录。坚持早、午、离园时的检查工作，发觉担心全因素准时处理。有病的幼儿准时通知家长，做好有病幼儿的隔离工作。做好体弱幼儿的护理，坚持开病号餐，按时填写出勤报表，做好各项卫生保健的

13、记录工作并做到按时上交。每周坚持清洗幼儿的被褥，进展消毒。 七、保育员队伍的建立。 1.定期组织保育教师进展业务学习。时间定于每双周周五下午3：004：00。总结保育工作的状况，解决工作中消失的问题。学习保育学问和技能。 2.积极参与园内组织的“英语”、“一般话”、“电脑”、“手指快算”的培训。 3.保育教师开展“我是如何组织幼儿午睡的”征文活动，坚持撰写心得体会。 以上是本学期的保育工作规划，保育组全体成员将仔细贯彻实施，请园领导赐予监视和指导。 每月工作安排 二月份： 1.帮助教师做好入园新生的心情稳定及家长工作。 2.搞好班级的环境卫生，承受园内卫生大检查。 3.清点好班级财产，领取幼儿

14、各种物品。 4.制定学习保育工作规划，积极完成园内的各项任务。 5.学习如何做好春季传染病的预防学问。 三月份： 1.积极协作教师对幼儿进展常规、环保教育。 2.学习教师一日活动操作标准、幼儿突发大事的处理。 3.小、中、大班级“幼儿生活自理力量”大赛。 4.仔细做好各项卫生消毒工作。 5.积极参与教师制作教玩具竞赛及幼儿一日常规培育活动。 四月份： 1.积极参与园内的嬉戏活动评比活动。 2.积极学习新纲要，将纲要精神贯穿于幼儿一日生活当中。 3.仔细备好教案，撰写教育笔记，承受园领导的检查。 4.积极参与“五一”劳动节组织幼儿进展“去除垃圾、杂草”等环保教育活动。 5.学习学习如何建构积极有

15、效的师幼互动、如何清洗伤口。 6.承受园内卫生大检查。 五月份： 1.积极协作教师完成庆六一游园活动及大班级英语童话剧、中小年级“共享阅读”专场表演活动。 2.积极参与园里的对外教学观摩活动。 3.积极协作教师完本钱班主题活动。 4.积极参与各教研组展现活动观摩及研讨活动。 5.“我是如何组织幼儿午睡的”征文活动。 6.幼儿怪癖的订正方法。 六月份： 1.积极参与“幼儿一日常规教育之我见”论文评比活动。 2.帮助填写家访记录、家园联系工作及反应。 3.搞好室内外外环境卫生及各项消毒工作。 4.积极参与“文明班”阅历沟通活动。 5.积极协作教师完成 6.学习“如何区分幼儿腹痛”。 七月份： 1.仔细完成学期工作总结、个人论文、个人总结。 2.做好环境卫生迎接园内卫生大检查。 3.积极协作教师完成幼儿大合唱暨兴趣班汇报演出 4.积极参与教师技能技巧竞赛。 5.做好放假前的各项预备工作。