新华小学201秋季学期教研工作总结.docx
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1、 新华小学201*秋季学期教研工作总结 新华小学201*秋季学期教研工作总结 新华小学201*秋季学期教学教研工作总结 为了加强教学教研工作的“整体优化、系列操作”,以形成教学教研工作的制度化、科学化和有序化,努力提高教师教学教研水平,提高教学质量,办人民满足的教育,我校积极推动根底教育课程改革,以提升教师专业化水平为目标,以课堂教学为主阵地,以完善教研为主要途径,狠抓教学常规,加强质量监控,把素养教育思想真正落实到教育教学实践中,从而提高了学校教育教学质量。本期来,我校主要开展了以下一些教学教研工作: 一、扎实开展教学常规治理工作,促进教研质量的提升加强教学常规治理,是落实教育规划的根本保证
2、。因此,我们始终落实上级教育主管部门的各项规定,仔细组织学习上级文件。结合我校实际仔细制定了教学教研工作规划,并组织各学科教研组制定规划,明晰思路。严格按部颁课程规划要求开好课、上好课。定期检查教师教学常规工作落实状况,发觉问题准时反应并进展跟踪检查。 1、落实教学常规的治理制度,标准备、上、批、辅、考、评的各环节,狠抓教学常规的落实。本学期,我们仍旧加强教学督导,落实各项教研活动。根本做到“五有”:有布置、有检查、有记载、有总结反应、有整改意见。全面落实教学工作的“十字”方针,即备课要“深”,上课要“实”,作业要“精”,教学要“活”,手段要“新”,活动要“勤”,考核要“严”,辅导要“细”,负
3、担要“轻”,质量要“高”。教师的备课做到备教法,备学生,备板书,备练习。做到先备课、再上课。每课教案尽量做到环节齐全:有教学重难点、有教学设想、教学时数、教学过程、教学小结、板书设计等环节。2、加强教学质量监控,建立各学科阶段考试制度,期中和期末学问测查制度。在确定教学质量在原有根底上有提高的做法同时,组织教师仔细探讨、总结教学失误所在,准时补救,努力实现教学质量的稳步上升。学校能精确把握各班的教学质量状况,准时反应,准时指导,注意各学科成绩的实质性提高。 3、抓好“培优补差”工作,抓好学生良好学习习惯的养成教育。教师全面关怀学生,敬重学生,学会倾听,学会赏识。对待学困生,教学中做到“四优先”
4、:提高优先、鼓励优先、面批优先、辅导优先。同时与家访活动严密结合起来,有效提高地“培优补差”工作的实效性,同时我校还加强了留守儿童的关爱教育。 通过严厉仔细、细致详细的工作,我们把教学常规落实到了实处,学校的教学质量也在稳步上升。 二、抓实课堂教学,提高课堂教学效果 1、开展学科教研组活动,优化课堂教学。本学年我们积极开展学科教研活动,各组成员在教研组长的组织下,开展了听课活动、教学研讨活动。 2、重视教师专业水平的进展,坚持集中业务学习制度,充分利用业务学习时间组织全体教师仔细学习各门学科的课程标准,并进展深入的讨论和探讨,领悟其精神实质,把握教改方向,明确课程改革的目标任务,用课程标准中说
5、明的教育教学新理念,指导教学实践,制造性地使用教材,使教材有利于学生积极探究,主动进展。组织教师学习业务学问,让先进的教育思想、教学方法准时来到教师身边,不断给教师充电、加压,利用一切可利用的时机,给教师供应自学条件,苦练内功,不断提高教师的业务素养。学期末学校对教师的业务学习状况进展检查与考评。三、连续深化教育教学改革,优化教学过程。 在全体教师明确了课程标准之后,要求教师将素养教育的理念表达在课程标准之中。重视对学生学习过程与方法,情感态度和价值观的培育,引导学生主动参加,亲身实践,独立思索,合作探究,从而实现学习方式的转变,转变单一的记忆,承受,仿照的被动学习方式,进展学生搜集和处理信息
6、的力量,猎取新学问的力量,分析解决问题的力量,以及沟通与合作的力量。 四、扎实开展校本教研,促进教师专业化的进展。连续完善校本教研制度,大力开展校本教研活动。结合本校自身实际,完善相关制度,把短期规划与长期规划相结合,开展形式多样的校本教研活动,重视理论学习,注意教材讨论,加强教法研讨。重视综合实践活动课程的讨论与实施,结合地域优势,积极制造条件,努力开发并开设校本课程。 五、开展形式多样的学科竞赛活动,促进学生素养全面进展。我校语文教研组组织一至六年级学生进展硬笔书法竞赛活动,数学教研组开展了三至六年级应用题竞赛活动,体艺组组织全校学生开展嬉戏竞赛活动等。 成绩的取得当然令人可喜,但我们更应
7、糊涂地看到工作中的缺乏之处,明确今后的努力方向: 一、存在的缺乏之处。 1、学科教研气氛不够深厚,多数流于形式,效果不明显。2、教师的教育思想、教学方法、手段比拟落后。 3、教师的奉献精神、敬业精神还不够,工作被动。平常不愿主动学习,不勤于动笔、反思,业务水平低。 二、今后努力的方向。1、教研活动应重实效轻形式,把教研工作抓实、抓深,力求每次活动都要有效果,以教研促教改,进而实现教学质量的提高。 2、鼓舞教师加强学习,努力营造深厚的学习气氛。 3、鼓舞教师积极参与各种教研活动和撰写教研论文,提高自身的业务水平。 总之,我们既有收获,也有教训,在今后的工作中我们将一如既往,再接再厉,把工作做得更
8、好,争取在新的一年里取得更好的成绩。 新华小学 201*年1月 扩展阅读:201*年秋季学期三新小学数学教研组工作总结 201*年秋季学期三新小学数学教研组工作总结 三新小学数学教研组 时间消逝,一个紧急、充实、有序、奋进的学期马上完毕。本学期小学数学教研组工作的重点是以中心工作为重点,结合我校的实际状况,依据开学初制定的各项教研规划,坚持以数学教学课堂和多媒体教学为主阵地。仔细贯彻落实小学数学课程标准,抓好各年级的课堂常规教育,逐步探究各年级数学教学新模式。以课堂教学质量为切入点,以促进学生生动活泼地学习为主攻方向,努力提高课堂教学效率,切实提高教育教学质量。在全体组员的共同努力下,踏踏实实
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- 新华 小学 201 秋季 学期 教研 工作总结
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