新学期五年级班主任工作总结.docx

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1、 新学期五年级班主任工作总结 五年级班主任工作总结*小学：吴x 这个学期我所带的是五年级，班上一共52个同学，一路走过来，酸甜苦辣尽在其中，忙劳碌碌但是也特别充实，为了搞好班级，促进班风、学风的养成，我们一起不断努力，这个学期获得了丰厚成绩，做了下面几点工作： 一、全面进展，德育为首 学校当然是培育人才的地方，但一个人是否成人更为重要。面对简单的社会环境，和几个大人宠爱一个孩子的现实，德育更是班主任工作的重点。班会课是德育工作的主阵地。班队活动是对孩子进展思想品德教育的最正确途径。平常我更是利用一切时机渗透德育教育，使很多同学改掉了自私的缺点，形成了团结互助的班风。 二、安全教育，常抓不懈 安

2、全是保证教学工作稳步进展的前提。为保证学生的安全，我时时留意对学生进展安全教育，除利用班会课进展讲解、学习外，还实行了很多安全措施：我每天到校后都要对教室进展检查，提前排解安全隐患。对学生的行为赐予肯定的约束，每天放学组织学生排队，讲解安全学问，我每天派学生值勤，监视、提示违纪学生，制止追赶打闹，教育学生上、放学路上留意交通安全。时刻留意学生的言行，把担心定因素消退在萌芽状态中，保证了学生的安康成长。 三、加强治理，促进学习 制度大全网-，为您细心编辑整理本文，转载与引用请注明出处。 学生以学为主，学生只有学好学问，长大才能报效祖国，纪律是学习的保证。有了良好的纪律，才能使各项工作顺当进展，因

3、此从开学之初，我就狠抓班风班纪，对违纪学生赐予严厉的批判。每周利用肯定的时间，召开全班学生思想熟悉教育，让学生时时检点自己的行为。同时我还利用一切身边的事例教育学生奋勉向上，。我就鼓舞同学们针对弱项刻苦熬炼，经过参赛选手的努力，我班最终取得了年级组的其次名。反复教育学生“勤能补拙是良训，一分辛苦一分才”。 四、班队活动，自谋自划 为了进一步熬炼班队干部的工作力量、丰富队员们的校园生活，本学期我把手中的权利还给学生。结合每月队活动规划，有教师制定活动主题，队干部负责筹划，队员们进展节目排练和表演。在这里，他们体会到的是学习的欢快、集体的友爱。每次活动，我都尽量请不同的班队干部主持，从开头的只会报

4、报节目的名单，到会写写简洁的串词，从中他们的力量得到了提到。 五、搞好卫生，关怀安康 美丽的环境使人心情舒服。搞好班级卫生，可以使学生有良好的学习环境，从小养成讲究卫生的习惯，还有利于学生的身体安康，少生疾病。对于班级卫生，我特地安排学生监视，做到卫生工作常常化，不留死角。为预防学生生病，我就像关怀自己的孩子一样，时刻提示他们吃好、睡好、穿好，对生病的学生赐予特别照看。 总之，这学期，经过师生的共同努力，我们形成了一个团结向上、积极勤奋的班级，作为班主任，我也会更加努力，不断获得更好成绩。 *年1月20日 篇2:四年级二班第一学期班主任工作总结 *学年四年级第一学期班主任工作总结 一学期来，在

5、学校的统一规划安排下，顺当地完成了本学期的教育教学任务，在我们四年级二班全体教师和同学们的努力下，取得了肯定的成绩,4次获得“和美班级”称号，阳光体育班级。为使今后的班务工作更好的开展，特作总结如下: 1、以“欢乐、积级的心态”影响孩子。 工作中，始终坚持以“欢乐的心态”对待工作中的人和事。无论是领导安排的工作任务、同事之间的互助合作、教学业务、班级里的事务，都以平和、欢乐、积极的心态去做的。我想：既然每一件我们必需要去做，为什么不怀着欢乐的心态去做呢，这样就会取得不一样的效果。每天我来到学校第一件事就是到班里看一看，假如没有学生来，我会翻开窗户，有课时把自己的课本放到讲桌上，就是想让同学们到

6、校首先看到我，让孩子们舒心;每天下午放学，我都要看到教室里最终一个孩子平安的走出校门，让家长们放心;平常，每个课间，尽量地消失在孩子的面前，准时的发觉解决处理孩子们中消失的问题，让孩子们安心。 2、身教重于言教。 俗话说，“说10句话不如做一件事”。要求学生做到的，我力争给他们做出典范。平常，我时刻留意从小事做起，对学生进展言传身教。如：自觉的捡起地面上的一片纸;和孩子一起进展晨诵午练，主动整理桌面，主动把黑板擦洁净，有急躁的引导学生;留意自己的说话方式;准时的批改学生作业，平常在学生中留意使用“请、感谢、对不起”文明用语等等。用自己的言行来感化带动每一个孩子。 3、指导孩子行为目标明确。 要

7、使学生有一个良好的行为习惯，必需让学生有一个明确的行为目标。我大体做了以下两点：充分利用每学期的第一个月，由于这个月是常规治理月，我严格根据学校的要求，和孩子制定一个明确的行为目标，如第一周重点是是路队晨诵午练习惯养成。其次周是卫生和大课间习惯养成，第三周课堂习惯养成，第四周是整体进展评价等等，这样让孩子有一个明确的要求行为目标，再加上我们的评价，孩子会很快进展良好的学习状态。其次点是每周我都会根据学校的周规划和本班的实际状况，和孩子制定本周的行为目标，做为重点评价内容，我感觉这样效果比拟好。(课件出示我们的评价表格) 其次方面，师生共努力，为构建和美班级而努力。 1、首先充分利用班会，大课间

8、总结、放学前3分钟对学生进展思想行为教育。 每周的主题班会我都会和孩子仔细组织，让每一项负责人把周日总结的一星期的工作在班会上进展沟通，会提出下一步努力力的方向。(课件出示，学生班级日志) 大课间活动总结，每次都要拿出1、2分钟的时间进展评价，即鼓舞了孩子，又让孩子明白自己的问题出在哪里。 放学前3分钟评价，评价的内容当天消失的比拟好的事情和发觉的问题，但重点评价是学生的路队状况。这样发觉问题准时解决，促进学生行为的标准。 2、充分发挥学生小仆人意识，使班级工作事半功倍。 (1)班干部的工作。依据学校对于班干部的培育认定要求，进一步标准了班干部的治理。我们班干部一天的工作是这样的。 班长两人(

9、由同学们选举产生)，他们的工作就犹如班主任，每天早上到校，检查室内外卫生状况、学生到校状况，值勤学生到岗状况，学生课间活动状况，学生之间的冲突等等。他们的工作干的特别敏捷，如值勤的少一人，很快找人补上，哪个学生没有及进到校很快的汇报等等，真正成为班主任的好助手，并且能够把正能量很快上传班级博客，让家长们和孩子们领会优秀学生的风采。(课件出示大课间活动状况)(看书、跳绳，拍手、优秀值勤)。 值勤班长：每天两名(由同学们选举产生)负责晨诵午练。准时的组织孩子们晨诵午练，并准时的进展总结评价，评价包括声音的大小，书写姿态的正确，仔细或是长期等等。(照片：午练、晨诵、评价) 卫生、路队、课堂纪律等等都

10、有特地的同学进展负责，每天都要进展评价，由各负责人负责嘉奖和惩处，这是我们班的评定。 (2)班干部的培育。 平进加强了班干部的培育。如：定期给班干部开会，强化班干部的责任心和荣誉感。二是对于班干部的工作方法准时的赐予指导。三是准时的指正班干部在工作中一些不妥做法。四是提升班干部在同学们中的威信。正是由于这些孩子的们的积极参加，才让我们的班级工作顺当有序的进展。 3、查找身边的典范，让正能量发挥作用。 典范力气是无穷的，可以培育学生责任心和荣誉感。在班级里，我发觉孩子找一位同学为自己的典范，如书写上的典范，课堂问答上的典范，看书的典范，卫生习惯上的典范等等，假如哪位同学成为典范，他就可以多加一颗

11、星，多发一颗美美星，假如你从典范那个地方学到了本事，同样进展嘉奖。固然，典范可以随时发生变化。这还需要班主任在同学们放大他们的优点。举一个例子，每周三下午上完校本后，教室里乱的很，同学们三三两两的坐在位上，大声的进展交谈。这时我发觉有三个孩子在仔细的扫地，这就是教育的好契机，当孩子们到齐的时候，我说了一句：我找到了我的典范，他们是，由于他们自觉的做起了值日生的职责，让我们的教室变的洁净，所以我要嘉奖他们，给他们发了美美星，从今以后，每逢校本课程完毕后，同学们回教室第一件事，就是整理桌子，整理地面卫生，特别自觉。(卫生角、图书角) 4、积极参加各种活动，让孩子们在活动中培育集体荣誉感。 只要学校

12、布置的各种活动，我都仔细的组织孩子们积极参加，如：经典诵读、体育节、更换黑板报、制作手抄报、假日实践活动等等。 首先煽动孩子积极参加。每一个孩子都是一个优秀的个体，准时确定孩子在集体活动中的点滴进步和突出表现，赐予充分的嘉奖，这样孩子参加活动的积极性会大大增加。如：这9月份的经典诵读，其次天就要表演，我们调整了诵读内容，需要孩子唱一首“悯农歌”，当我们布置下去的时候，孩子们一晚上就唱会了。为此我们准时的进展了嘉奖，就是由于孩子这种仔细的态度，所以每次在活动中都能取得不错的成绩.(课件出示诵读) 其次要取得家和的支持。每一个活动的进行，我都准时的利用校讯通或是班级博客通知给家长，同样，每次活动完

13、后，我都要把孩子们精彩的镜头准时的传送到博客中，供家长观赏孩子们的精彩表现。这样家长们兴趣也高。例如：这次的体育节，孩子们第一次跑接力，担忧孩子们不会接棒消失碰撞现象，我充分利用家长的优势，找我们班徐若涵的妈妈利用一个课外活动的时间给孩子训练了一下如何接棒，孩子们表现真好(课件出示)又如：这次班级文化设计，我也利用了家长的力气，把我们班级的文化和主题及商定等内容和家长讲解了一遍，那么她就很快很好的设计出来了。固然，家长的每一次成果也要准时的告知家长，让他们也享受到胜利的喜悦，这样以后会更有利于开展我们的活动。(课件出示班级文化)孩子们也快乐。 “无限芳香落尽，惟有绿树依旧。”在“和美新营”大环境的浸润下，我会一如既往地共同书写孩子的幸福童年，一份春华，一份秋实，信任通过我们的努力，肯定会开出更加绚丽的花朵，结出更加丰硕的果实。