新学期学校工作计划(3篇).docx
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1、 新学期学校工作计划(锦集3篇) 一、远程教育工作 1、检查远程设备是否正常运行,推断故障状况,上报市教育局装备办公室。 2、制订本学期远程教育工作规划。要根据上级的统一要求,重点做好设备的治理维护、运行记录工作。 (1)设备登记账; (2)接收记录(每天记录); (3)使用记录(每天记录); (4)修理记录; (5)安全检查记录(每月记录); (6)远程教育资源借阅记录(每周记录); (7)刻录打印记录。 (8)制定远教资源名目。 3、依据市农村中小学现代远程教育试点工程应用指南的内容,要求任课教师做好“六个一”工作。 (1)组织一次观摩课。每一名教师能通过不同组织形式,利用远程资源(含光盘
2、),至少观摩一次优质课。汲取优质资源,探讨教学应用讨论,写出观摩心得。 (2)做一个精品课件。每一名教师利用远程教育资源结合本学科教学,至少做一个精品课件。网页、ppt、flash等各种形式均可。 (3)写一篇教学设计。每一名教师依据远程资源在教学中的应用,至少写出一篇教学设计。 (4)进展一次说课展现,每一名教师在观摩、研讨的根底上,至少进展一次说课展现,说教学思想、教学设计、媒体使用和资源应用的教学效果。 (5)做一节研讨课。每一名教师至少做一节研讨课,学校组织教师观摩、研讨,总结阅历教训,探讨农村中小学现代远程教育在课堂教学中的应用,要出阅历、出典型。 (6)开展一次教育教学活动,至少利
3、用远程教育资源开展一次教育教学活动。 4、每天按时下载远程教育资源,定时开机接收。每天7点50要翻开机器接收,15点关机。 5、对接收的内容要准时整理,准时刻录。 6、中心校多媒体教室上课状况记录,标准为每天4课时。 7、中心校开展对教师的培训,每学期四次,有培训内容。 8、对村小远程教育的治理: (1)每学期检查村小设备运行状况两次,有检查记录。 (2)学期末检查村小治理员各项记录,检查任课教师“六个一”完成状况 9、参与上级组织的各项培训。 10、远程教育工作学期总结。 二、电子政务工作 1、开学初制订学校电子政务工作规划。 2、每天翻开电子政务平台,准时接收上级发文,并打印报送学校领导。
4、做好记录。 3、学期初更新教师根本信息。 4、学期初输入以下内容: (1)年级工作规划(按年级) (2)教学进度录入(按年级,按学科) (3)教学活动规划(按周次,共18周) (4)教务工作规划(按周次,共18周) (5)教研组教研规划(按教研组,包括班主任组、科任组、音体组、信息技术组、幼儿组) (6)学校总课程表 (7)教师任课表 (8)年级课程表 (9)教研组课程表 (10)实时课程表 5、参与上级组织的电子政务培训学习。 6、学期末电子政务工作总结。 7、每天定时巡游教育网,准时接收上级下发的文件。 三、信息技术教学工作 1、学期初制定信息技术教学工作规划。 2、学期初检查各办公室的微
5、机是否能正常使用,对于不能使用的要上报学校领导。 3、检查各办公室的打印机能否正常使用,不能使用的上报学校领导并准时帮助解决。 4、检查校园网络是否畅通,发觉问题准时上报解决。 5、检查学生微机教室电脑是否能正常使用,保证天气转暖后学生能正常上课。 6、学期末进展信息技术教学工作总结。 四、学校档案治理工作 1、帮助学校领导制定档案治理制度; 2、整理29卷、30卷、31卷档案名目,核查29卷、30卷、31卷内容。重点是31卷。 3、做好32卷档案接收工作。制定32卷档案名目。 五、学校其它电化教学工作 1、学期初普查各办公室的电视机、dvd机、录音机是否能正常使用。准时处理有故障的机器。 2
6、、帮助后勤人员检查学校的用电线路,发觉隐患准时上报并协作解决。 【篇2】新学期学校工作规划 一、指导思想 二、工作目标 1、培育一支高素养学习型的领导队伍和后备干部队伍。 2、常规治理科学标准,形成良好的校风、学风、班风。 3、扎实推动课堂教学改革,促进学生德智体美劳全面进展。 4、教育教学讨论更有实效,教师业务素养连续提高,教育教学治理科学标准,教育教学质量稳步上升。 5、完善好标准化学校创立工作,进一步标准学校档案治理,完善校园文化建立。 6、稳固区级“德育达标学校”建立成果,杜绝校园安全事故发生。 7、关爱学困生和住宿学生,营造温馨家园。 8、组建好课外兴趣活动小组,培育学生多种力量和提
7、高学生素养。 9、加强大课间标准健体活动,促进学生良好健身习惯的养成。 10、搞好学校“安康、感恩、学习、标准”进家庭工作。 三、工作措施 (一)加强领导班子建立,努力打造一支爱学习、讲团结、讲奉献、懂治理的领导集体。 1、严格根据区教育局、明珠教育集团董事会和总部的_年规划,制定切实可行的工作规划,再根据工作规划制定相应的制度,实行相应的措施,高效落实每一项工作,避开屡次消失重复啰嗦的工作。 2、要始终保持对教育事业的执着追求,对工作的剧烈责任感和学校上层次有品尝的使命感,坚持与时俱进的态度。要求一个精神(奉献精神)三种意识(效劳、“育教”、质量)从领导做起,要不断总结阅历,用发觉问题、解决
8、问题、防患于未然的思路去开展各项工作,使领导成为教师的效劳者、典范,使领导与教师之间做到思想上统一,行动上统一。 3、行政要常常深入教学第一线,深入课堂,帮忙教师讨论、解决教育教学中存在的实际问题。努力学习,领先垂范,力争做到:坚持原则、坚持制度、坚持学习;反对自由主义,反对只讲索取,反对老好人作风;提倡严格治理,提倡大胆负责,提倡令行制止,提倡听从大局,提倡创优争先。 4、要带头树立终身学习的思想和安全最终泰山的理念,讲奉献、讲学习、讲团结、讲标准。要逐步成为教学业务的骨干,学校治理的能手。 5、精彩做好分工治理工作。 (二)加强教师队伍建立,每一项工作要高标准、严要求,力争做到标准、高效。
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