新学期学生学习计划范文.docx
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1、 新学期学生学习计划范文新学期学生学习规划范文1 曾听一位同行说过:一名教师只有常常地进展学习、讨论,才能从平凡的、司空见惯的事物中看出新的方向、新的特征、新的细节。听后很赞同,就是说教师要具有制造性的教学态度,要布满工作兴趣、和灵感的源泉。现制定我个人的学习规划,以作鞭策。 一、自我剖析 踏上教师这个工作岗位以来,踏实创新,业务上力求精益求精,积极参与校级及以上各级各类的学科教研活动,不断磨练自己,在挫折中不断地成长,虽然有一些收获,但与在学科教学领域有所成绩的老教师相比,差距很大。 二、进展目标 基于以上对自身状况的分析,我认为,我要努力的方向是: 1、坚持不断“充电”,提高学科功底。 我
2、准备坚持阅读书籍,使学问不断积存,思想与时俱进。 2、重视课堂教学模式的探究和教学阅历的积存,走教学与讨论相结合的道路。 我将积极参加教学改革和课题讨论。积极、仔细地听课、备课,上好每一节课,力争每年写出一篇质量较高的教育教学论文。 3、提高自己的班级治理力量,做一个才智型的班主任。 平常通过各种渠道多学习他人阅历,常常反思自己的缺乏,一步一个脚印,踏踏实实地工作。关怀、喜爱每一位学生,主动了解他们在家庭中的学习和生活状况,常常与家长保持联系,进展沟通,准时将学生在学校的进步和错误与家长反应,取得家长的信任,正确家长的积极协作。引导学生树立正确的目标、抱负,培育他们养成良好的学习习惯、文明的言
3、行举止。使自己的班主任工作有特色、有水平、有成效。 三、进展途径 1、勤于学习,树立终身学习的观念。 (1)坚持不懈地学。利用课余时间,积极参与北师大小学教育本科课程的学习,拓宽自己的学问视野,让学习成为一种习惯。 (2)多渠道地学。要做学习的有心人,在书本中学习,学习政治思想理论、教育教学理论和各种专业学问,增加自己的理论积淀;也要在生活中学习,学习他人高尚的师德修养,丰富的教学阅历,以到达取长补短的目的。 (3)广泛地学。广泛地阅读各类有益的书籍,两年内读透四本专业书籍:新课程中教师行为的变化、教育的抱负与信念、教育的才智与真情、给教师的一百条建议。读专业报刊杂志:小学语文教育、人民教育、
4、教育时报等。学习各种领域的学问、技能,特殊要学习现代信息科技,不断构建、丰富自己的学问构造。 2、擅长思索,在实践中感悟、成长。 时刻把工作与思索相结合,在思索中工作,在工作中思索,制造性地开展工作,在工作中成长。 3、乐于动笔,提高教育科研水平。 (1)准时积存有助于自身专业成长的第一手资料,养成第一时间总结和记录自己日常教学中有效教育教学方法的好习惯,并仔细完成每月两篇业务笔记。 (2)做好读书笔记,写好教学反思,进展教学案例的分析,努力使自己业务水平再上新台阶。 昨天已过去,明天将来到,我信任,只要把握住每一个“今日”,肯定能够使自己在超越自我的同时,逐步实现人生的价值。 新学期学生学习
5、规划范文2 在初三降临之际,为了赶上其他同学的步伐,我深知现在不同于以往,所以要对自己做出一些总结和反省,然后制定了我的新学期学习规划。 一、分析缺乏 (一)对于一个学生来说,学习无疑是最重要的事情。但是我在这一方面还有许多漏洞。 1、在课堂上,虽然教师讲的内容不行能全盘汲取,但是在回家复习这方面,我做的还不太尽人意。 2、在考试时,有时不能做到用心致志。 3、教师讲完的卷子、活页之类,讲完后不能做到准时分类、整理和装订。 4、在周末完成作业后,有事不能做到自觉复习、预习关于各科目的一些缺陷: (二)语文 1、在语文学习过程中,无论是作文还是课内阅读,都完成的比拟轻松。但是课外阅读的强度还不够
6、。 2、在课外积存方面,尤其是文言文的积存还不够。 (三)数学 1、缺少课外难题的训练。 2、自我总结力量尚欠提高。 (四)英语 1、语法训练欠佳。 2、需加强课外阅读力量。 (五)物理 1、接触题型不够多。 2、课堂笔记的条理性需要加强。 二、制定措施 针对上页提出的缺乏,需要提出几点改正的措施。 (一)整体措施 1、课后回家做到条理化的复习。 2、考试时要做到用心。 3、对于教师讲完的卷子、报纸等要做到准时装订和整理。 4、周末不能度过的浑浑噩噩,要在完成作业的前提下争取多学一点课外学问。 (二)详细规划 a、语文 1、加强课外阅读。 2、闲时多翻翻字典,积存一些生僻字、词语。 3、找一个
7、本子,特地积存课外的古诗词及文言片段。 4、拥有自己的现代文摘抄本。 5、在完成教师要求的作文根底下,每周多练一篇习作。 b、数学 1、在完成书上练习题的根底下,查找课外习题来增加把握的题型量。 2、尽量查找一些难度系数相对较大的题型。 3、从整理笔记入手,加强自己分析问题以及总结题型的”力量。 c、英语 1、在将书上内容吃透的根底上,争取多做课外阅读。 2、阅读一些总结性的初中语法书籍。 3、增大词汇量。 d、物理 1、查找课外题型。 2、增加笔记的条理性。 e、化学 1、熟记化学元素周期表。 2、熟记化学概念。 3、多接触课外化学题型。 三、奋斗目标 面对马上降临的中考,大家都感觉到了前所
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