新学年学校招生计划新学期招生计划(6篇).docx
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1、 新学年学校招生计划新学期招生计划(6篇)最新新学年学校招生规划(推举)一 你知道吗?教师喜爱你,不仅是由于你的成绩好,更重要的是你做任何事都认仔细真、踏踏实实。在学习中,你不骄不躁,是同学们的好典范;生活中,你诚恳、文雅、关怀班级、乐于助人。这一切都是你的珍贵之处。 常言道:山外有山,人外有人。新学年里,应用更高的标准要求自己,向着更高远的目标努力! 2.给一个喜爱读书、常常想些问题但成绩不大好的女生: 你的懂事、你的细心、你的顽强教师都看在眼里、喜在心上。你喜爱阅读,积极思索着社会与人生,保持这个好习惯,它将让你受益终生。虽然教师知道你在学习上还有缺憾,可是只有输得起的人,才能赢得真正的人
2、生。我想只要你严格要求自己,以更饱满的热忱投身其中,总有一天会取得自己满足的成绩。 3.给一个成绩优异、性格乖巧的女生: 你是个聪慧、勤奋、懂事的女孩,成绩也始终特别喜人。尽管你平常在班级中言语不多,行事低调,但从你的文字中能够看得出来,你对很多问题都能有自己的想法。新学期里,盼你以更高的标准要求自己,同时积极参与文体活动,多与人沟通,做一个全面进展的好孩子。 4.给一个成绩起伏较大、一度彷徨的学生: 你勤奋好学,成绩优良。试着用积极乐观的心态面对生活,当生活报你以困难与挫折,不要忘了微笑面对。选择适合自己的方法,用更高的标准要求自己,坚决地走自己的路,胜利就在不远处! 5.给一个低调仔细却自
3、信乐观的学生: 还记得你第一次演讲取得的巨大胜利吗?还记得第一次参与辩论会时略显青涩与紧急吗?你特别精彩地完成了全部工作,并不断在寻常中制造惊喜,为全班同学树立了很好的典范。你学习仔细,但成绩起伏较大,教师信任“是金子总要闪烁光线”,诚心地盼望你能永久这样,自信、乐观地面对学习、生活,信任胜利就在不远处向你招手。 6.给一个早恋的女生: 你是一个活泼、开朗、大方的女孩,主持辩论会时淡定、沉着。你成绩优良,但也应注意薄弱学科的学习,不行偏废。在我们成长的过程中,应时时留意:在恰当的时候做恰当的事。我想,假如你能多花一点时间在学习上,你的成绩肯定会取得特别大的突破。信任凭你的聪慧、灵气和努力,你肯
4、定会是一名全面进展的好学生。 7.给一个学习松懈、一度想退学的男生: 为什么不试着对自己狠一点呢?潇洒闲适的青春,能换来你想要的幸福明天吗?莫等闲、白了少年头,空悲切! 8.给物理课代表: 你是一个细心、和善的孩子,学习仔细,成绩优良。作为物理课代表,你做事仔细负责,精彩地完成了教师交给你的全部任务,是教师的好帮手。美中缺乏的是,你在语言表达上稍有欠缺。要知道,缄默是金早已不是放之四海而皆准的真理。新学期里,以更高的标准要求自己,以更饱满的热忱投入学习,信任自己,你肯定会取得更大的进步! 9.给一个不大理性、易冲动的女生: 你活泼、开朗、热忱,能够独立思索,有主见。但应谨记:冷静是思索的前提。
5、遇事提示自己:冷静一点,再冷静一点。然后,思索。坚决地走好每一步,再专心一点,你肯定能取得好成绩! 10.给一个极勤奋的男生: 你是一个很有时间观念的人,每天中午,教师都观察你第一个到教室学习,有时甚至连午饭都在教室将就。教师以为,有时间观念的人更要明白什么时间做什么事的道理,肚子饿了要吃饭,夜深了就要睡觉。你学习勤奋刻苦,但成绩不够稳定,是不是给自己太大压力、令自己太紧急了呢?合理安排时间,照看好自己的身体,教师信任,你肯定会取得令自己满足的成绩! 11.给一个成绩退步严峻的女生: 你是一个活泼、开朗、细心的孩子。每次读你的语文作业,都是一种享受。但你可知道,好成绩的取得仅有细心和一时热忱是
6、远远不够的,不妨常常问问自己:今日我用心学习了吗?明确自己的目标,再专心一点,加油! 12.给一个有点聪慧但不大仔细的女生: 你活泼开朗,乐于助人,毫不吝啬地将微笑赐予每一个人。学习上,你能够较快较好地完成各科作业,班级活动中也能观察你活泼的身影。学习不单是写作业,作业完成之余还应多一点主动学习。新学期里,愿你提高听课效率,再勤奋一点,争取更好的成绩! 13.给一个屡次违纪的学生: 活泼好动,擅长思索,但总体而言学习不太仔细。若想胜利,仅靠自以为是的小聪慧是不够的,它还需要扎扎实实的努力、勤勤恳恳的付出,需要毅力与汗水,你赞同吗? 14.给一个低调、朴实、勤奋的学生: 你总是悄悄无闻,勤勤恳恳
7、地学习、生活。你善解人意,有一颗和善的心;你朴实无华,毫不矫揉造作,是教师心中最好的学生。学习的道路是坎坷而困难的,但勤奋执著的人通过自己不懈的努力肯定能够登上顶峰,教师深信这一点,诚心地盼望你的辛勤汗水也能换来丰硕的果实。加油! 15.给一个崇拜希特勒和纳粹,满口国家世界,学习态度方式不大好的男生: 擅长独立思索,但应记住:独学而无友,则孤陋而寡闻。 若想胜利,仅靠自以为是的小聪慧是远远不够的。想转变世界,不妨先从转变自己做起。 16.给我的班长: 一学期以来你为班级做了许多工作,辛苦了。身兼班长与数学课代表二职,相对来说肯定会很累。教师理解你,同时也特别感谢你的理解与支持、感谢你悄悄的付出
8、。你工作主动、热忱,办事利索,有肯定的组织与领导力量,能精彩完成教师交给的各项任务。你喜爱班级、乐于助人、勤于思索、有正义感你的优点许多,但有时表现出来的松懈和懒散却让教师担忧,学习如逆水行舟,不进则退。盼望你能再接再厉,以更高的标准要求自己,信任只要你坚持下去,肯定会有更大的收获。 17.给班上的才女: 你诚恳和善、耿直敢言;思维灵敏、领悟力强;长于文字、擅长表达。你的优点许多,问题也很明显。“有善始者实繁,能克终者盖寡”,学习过程中应时时严格要求自己,切忌虎头蛇尾,坚持才能成功。你偏科现象较为严峻,无论有多难,也要尽力把理科成绩补上来,要知道,一个水桶无论有多高,它盛水的高度取决于其中最低
9、的那块木板。 18.给一个状态萎靡、无心学习的学生: 你很聪慧,但你的成绩却令人不大满足,是由于活动太多了吗?为什么不能沉下心来潜心书本呢?在此处找不到的浪漫奇情,在别处、在远处也依旧是海市蜃楼。回到书本中来吧,青春没有多少时间可以荒废! 19.给一个心态不是很阳光的学生:恭喜你已明白了学习的真谛: 让自己在学习的过程中变得充实。你是一个敏感细心的学生,有自己的想法,心直口快。更多的时候,把心放宽,我们可能会有许多意外的收获。学习上还应再加把力,充共享受学习,让自己在学习中变得更加充实、自信有朝气。加油!(她在总结中自言明白了学习的真谛。) 20.给语文课代表: 忘不了你在演讲竞赛上的一鸣惊人
10、;忘不了你在语文课代表岗位上的仔细付出;同样忘不了你因成绩起伏而来的喜与悲。教师想对你说:感谢你,感谢你一个学期的悄悄奉献,感谢你一个学期的理解与支持。你聪慧、仔细,学习成绩较好,但偏科现象较为严峻。英勇面对,多付出一点,尽力把薄弱学科补上来,切不行让它们影响升学成绩。教师信任你,加油! 20.给一个仔细但成绩不大好的学生: 你是一个随和、虚心的好孩子,待人恳切、关怀他人、敬重教师,大家都很喜爱和你在一起。你能够准时总结反思自己的生活,这是一个难能珍贵的优点,保持着,它将让你受用一生。学习的过程可能布满种种坎坷与磨难,但真心付出的人终将会收获成功的果实。坚决地走好每一步,对自己要有信念,不要可
11、怕,英勇直面一切困难,你肯定会有收获!加油,教师支持你! 21.给一个需严格看管的男生: 开学初,你对自己要求不大严格,但令教师欣慰的是,学期后半段你已有了特别好的转变。保持这种好状态,严格要求自己。学习无小事,听好每一节课、做好每一份练习,教师信任,你肯定会取得更好的成绩。 22:给一个“常立志”的男生: 令教师圆满的是:你学习不太仔细,学习态度不大端正,对自己要求不是很严格。其实青春没多少时间可以荒废,此刻潇洒闲适,明天呢?不经一番苦读与磨练,哪来的幸福明天? 23:给一个成绩起伏较大、恋爱中的女生: 你待人恳切、成绩优异;做事仔细、学习刻苦。教师认为你的学习还有很大的上升空间。严格要求自
12、己,与同学交往的过程中应留意度的把握。愿你树立一个目标,鼓足干劲,争取更好的成绩,愿你的高中充实有意义! 24.给一个极仔细负责的男生: 每天晚上,你总是关闭电源、关好门窗,最终一个离开教室。每次放假,你总是带着一大包书回家仔细阅读。同学眼里,你待人真诚友好、性格温柔;教师眼里,你学习刻苦勤奋、做事仔细负责。一个学期以来,你为班级悄悄付出了许多。新学年里,诚心祝福你保持这些好品质,用更严格的标准要求自己,再接再厉。教师信任,不久的将来你肯定能够有所成就!加油! 25.给一个曾因打抱不平向我大声抗议的女生: 活泼开朗,自信乐观,心地和善,为人正直,敢说敢做这些都是你的优点,但令人稍感圆满的是:你
13、学习不够扎实,遇事不够镇静冷静。青春年华,每一秒都很宝贵,盼你珍惜时间,潜心学习。给自己一个目标,向着目标努力拼搏,你肯定会取得最终的胜利! 最新新学年学校招生规划(推举)二 这个学期我又踏入了一个新的教室,我的年龄又长了一岁,我步入小学最终的一个阶段六年级。 这个学期我对自己又有了新的要求。我对自己的要求如下: 一、在新学期连续努力学习,将自己的成绩进一步提高。 二、在新环境下、在新教师的教育中将自己的缺乏尽全力改正。 三、在学校组织的活动中积极参与。 四、在劳动中积极参加,与同学一起将教室清扫洁净。 五、与新同学和谐相处,积极帮忙新同学。 六、令自己全面进展,当一个全面进展的人。 七、将自
14、己的弱项的成绩提升。 八、连续保证自己的成绩不后退。盼望我在新学期中有不错的成绩,加油吧! 初中数学新学期个人学习规划 转瞬间,我在初中的第一个学期就这样过去了,一个新的学期又马上开头了,在学习方面,我的数学是我最薄弱的环节。为了能使自己的数学在新学期中能有更好的成绩与提高,我需要制订一份数学新学期规划。我准备在数学这方面,把更多的时间与精力放在习题的深入与把概念敏捷运用上。 我认为能够学好数学,首先,教师讲课肯定要仔细听,作业仔细完成,并且要充分利用教学辅导书籍,打好根本功根底学问万万不行无视。要把概念、公式都牢牢地印在脑海里。做到课前预习,课上仔细听讲,课后复习,回家练习。 在接触新的学问
15、点,我往往会感到不能立刻承受,所以,我认为多做练习(包括根底与提高),能够帮忙我汲取与消化。 我想,无论是在学习过程中还是在复习迎考阶段,都要留意调整心态。一次考砸了,要思索自己哪方面缺乏。而缘由是多方面的,可能是计算错误,可能是状态不佳等等。虽然平常刻苦钻研,但是考前复习前,也要抽出时间做肯定量的中等难度习题,来提高解题娴熟程度,并增加信念。固然,在任何时刻,还要记住一句话:“只满意于进步,不满意于胜利。” 另外,在订目标的时候,不要订得太远,要着眼于最初的一步,渐渐地向前赶。“盼望越大,绝望越大”嘛! 新学期个人进展规划 一、教育成长目标: 仔细学习,汲取精华,补充能量,提升内涵,做一个成
16、熟、有善心、有感恩心的合格教师。 二、专业成长目标: 以的热忱和责任心对待学生,真正以他们的前途、人生进展方向为动身点,仔细贯彻学校的要求。本人争取在规定的评级时间内评上教坛新秀。 三、学习成长规划: 1、坚持自己的阅读习惯,坚持每周写教有所思、读有所悟。 2、坚持新课标的要求对课堂教学的讨论和实践,多听多学,给自己充电。 3、形成自己的独特教学风格,成为一个有特点的教师。 四、自身现况分析: 成为一名教师始终是我的抱负,现在我要做的是成为一名合格的教师。在工作的几年里,我仔细备课,积极学习老教师的特长,多向老教师了解学生,已经对学生有了肯定的了解。在课堂上已经可以娴熟的向学生们传授课堂学问。
17、但是随着我对课堂的认知,我熟悉到我的课堂还存在着很多缺乏,这需要我不断地反思、总结、归纳。 五、成长途径分析: 1、仔细备课。备课是一堂课能否上好的前提,所以备课的时候要加强加强备课的科学性、创新性、有效性。在了解班级学生状况的前提下,选择适合学生的教学方法。 2、仔细上课。是最重要的教学环节。课标要求上课应以学生为主体充分发挥它们的主动性。而教师要为学生做一个合格的学习的主导和引领者,提高课堂效率。在教学中以表达美术的审美为核心,使学生学习内容生动好玩,丰富多彩,引导学生主动参加美术实践活动,教学中敬重敬重个体的不同。提高学生的审美力量,进展学生的制造性思维。为学生学习美术享受美术奠定好的根
18、底。在扎实教授学生技能的根底上,能敏捷的运用一些新奇的教法。 3、准时反思:反思是我们不断进步的有效途径,在上完每一节课后要准时做好反思工作,想象这节课有哪些好的的地方,有哪些缺乏的地方,仔细总结才能够真正的提高自己的教学力量。对将在课上所遇到的问题和失误准时写下来,从主观和客观上去查找缘由,并努力查找解决的方案,在以后的教学中引以为鉴。 4、理论丰富:运用大量丰富的理论学问武装自己,制定自己的读书规划,规划好学习沟通时间,在这一学年内读一到两本教育书籍,真正做到“胸中有墨水”。 5、全面提高专业素养 (1)、多听课,通过课堂听课学习别人的特长,取长补短。 (2)、多创新,勇于提出自己的问题或
19、不同观点,在共同探究中到达共同进步,让自己与新课程同成长。 (3)、多反思,在总结阅历中完善自我。 (4)、多写,仔细阅读教育名著,即时随笔。 (5)、多参与各种课题讨论学习、培训及教研活动,提升自己的学问水平。 (6)、多利用多媒体优势,更加形象、直观的上课,效果会更好。 (7)、坚持教学相长的原则,在自评互评中获得自我进展。 最新新学年学校招生规划(推举)三 敬重的各位教师、亲爱的同学们: 大家好! “晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄”,在这丹桂飘香的金秋季节,我们满怀向往,迎来了新学期开学的第一天。在此,我代表学校党政工团,向辛勤耕耘、无私奉献、为学校添砖加瓦的教师们表示真诚的谢意!向勤奋
20、刻苦、努力学习、为校再添华彩的同学们致以诚心的感谢!向刚刚进入我校的新教师和新同学们致以亲切的问候和美妙的祝福! 回首20xx-20xx学年度,我校各项工作取得了长足的进步。校园建立进 一步优化,教育教学质量全面提升,常规治理逐步落实,课堂改革不断深化。20xx年中考再次续写辉煌,谭筠同学以589分的成绩喜获汽开区状元,我校共有 185名同学考入一类重点高中,210名同学考入二类重点高中。同时,学校获得thinkquest讨论性学习国际工程中学组三等奖、优秀组织奖;di北京亚太地区邀请赛四个国际三等奖;全国无线电测向公开赛“体育道德风气奖”、并荣获一等奖2名、二等奖7名、三等奖6名;亚洲无线电
21、测向锦标赛马可欣同学荣获金牌;其次十九届吉林省科技创新大赛王艺诺同学荣获初中组三等奖;吉林省第八届国防科技体育锦标赛,荣获一等奖5名,二等奖3名,三等奖9名;吉林省青少年科技创新大赛摘得两块银牌;去年,我校还被评为吉林省首批认定“”教育科研基地校及示范基地校;吉林省招生考试工作“优秀考点;吉林省国防科技体育工作先进单位;长春市平安和谐示范校;长春市信息化教育先进学校、汽开区先进集体、先进党支部、先进团委、先进工会、教科研先进校、中小学宣传工作先进校;在体育、音乐方面,在长春市,我校获得青少年足球联赛其次名;在汽开区,我校获得青少年足球联赛第一名、中小学运动会初中组团体总分第一名、中小学乒乓球团
22、体竞赛初中组亚军;男子团体第一名、女子团体其次名、中小学跳绳团体竞赛初中组第三名、中小学生声乐竞赛中学组二等奖。总之,在60余项竞赛和活动中我校喜报频传。学校的每一项工作、每一点变化、每一个进步,无不分散着我校教师的勤勉垂范和莘莘学子的不倦探究。正是我们九中人这种“敢打硬仗、永争第一”的拼搏精神,实现了九中的自我超越,铸就了九中新的辉煌。在此我代表学校再次对你们表示诚心的感谢! 新学期,新起点,鼓舞人心;新目标,新征程,催人奋进。 亲爱的教师们,你们的睿智与达观,点燃了学生们求知欲望的火焰;你们的言传与身教,启迪影响着学生们的安康进展。爱岗敬业,博学善思,循循善诱的你们为学生的成长付出了全部爱
23、心。你们是九中的中流砥柱,九中的进展离不开你们,新的学期,我期盼这每一位教师都能时刻牢记家长的重托,拼却心血千万点,换得新绿百千重。连续弘扬九中人团结奋进,敢为人先的荣耀传统,以饱满的热忱,务实的作风,投入到教学工作中;刻苦钻研,细心备课,科学讲解,细心批改,急躁辅导,忠于职守,甘苦与共,众志成城。从打造绿色生态课堂入手,构建“三案四环五贯穿”的教学模式,先学后教、问题教学、导学导练、争取当堂达标。敬重学生的共性,唤醒学生的潜能,激活学生的记忆,开启学生的心灵,放飞学生的幻想。让课堂成为师生之间思想碰撞和沟通的载体,努力把课堂变成师生共同成长的一段开心的生命历程。实现我们九中“一花独放不是春,
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