新教师入职培训数学发言稿.docx

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1、 新教师入职培训数学发言稿新教师入职培训数学发言稿1 敬重的各位领导，各位教师： 大家好！ 此时此刻，我能够在这里作为一名青年教师谈一点入校以来的工作感悟和体会，荣幸之余也倍感惶恐。 一年多的工作，我见识过诸位同仁的优秀与精彩，也深深知道在场的每位新教师此时都有自己的感言与心声，在这里，我无法汇合各位新教师的思想和看法，但是我想，无论看法如何千差万别，至少有一点，我们是全都的，那就是，我们都选择了大学教育这样一个行业作为我们将来的职业，亦或是终身的事业。基于此，请允许我说说对我对大学教育的一点理解，以及对教学工作的些许思索。 我信任走进这个教室的每个人背后都有一段不为人知的苦痛、辛酸、孤独，但

2、我们都已从无望之山上砍出了一块盼望之石，我们作为一个优秀的学生毕业，我们能否继而成为一位优秀的教师？这是摆在我们面前的问卷。正如俞校长反复强调的那样，外贸学院是一个特别有特色的学校，既重视教学，又强调科研，既敬重教师，更是以学生为主体的大学。虽然我们入职不久，但我们已经体会到了肩负的教学任务的繁重，面临着的科研压力，但我信任，教育的最初形态以及最高宗旨是爱及喜爱，只要抱定一颗喜爱、负责的心，我们终将无愧于人们给予教师的全部溢美之词。 闻名学者陈寅恪在80多年前给毕业生的赠言中赋诗道：“天赋迂儒自圣狂，读书不愿为人忙。终生所学宁堪赠，独此区区是秘方。”我常常以此与我的学生共勉。读书不是为人忙，为

3、了名利，或为取悦他人；我们读书是为了这样一个观念：为己忙，为了增加自己心智的欢乐。在这个世界上，可以冠之为“神圣”二字的东西并不多，而把读书当作自己生命历程中神圣的事情之一，无疑是睿智的。而最新的一项讨论成果说明，最有效的学习，是在教中学。因此，我感谢xx对外贸易学院给我这个平台，能让我以读书作为自己终身的事业。 古语云，“大学之道，在明明德，在亲民，在止于至善”。大学教人的道理，在于彰显光明德性，再推己及人，使人人都能去污而自新，而且精益求精。我们从事的正是这样一个事业，在课堂上我们不仅能够授人以鱼，传授给学生技能和学问，更重要的是，我们可以授人以渔，传递人文精神，帮忙学生树立人文观和价值观

4、。所以，我在课后都会真诚地感谢我的”学生，由于是他们让我能够践行大学之道，让我的抱负成真。 乔布斯说，活着为了转变世界。 朱棣文说，我们的成就感来自我们触动过的生命和曾带来的转变。 葛优在非诚勿扰说，活着是种修行。 我们正是幸运地在从事着这样一份能够触动他人生命、能够带来转变的事业。 外贸学院的工作节奏很快，因节奏太快，我常常感到身体疲乏，却让我也因此经受了一场场心的洗礼。虽然还没有取得抱负的成绩，却让我在挫折和失败中能不断查找力气和灵感。我意识到，除了备好节课，我还有许多事情可做，而且可以做好。还意识到，要给学生一杯水，我不仅需要一桶水，还需要一眼泉。幸运的是，在我们的成长过程中，我们将得到

5、来自学院和学校的不断的支持和帮忙，帮忙我们尽快适应角色、融入环境、与学校的进展共同成长。 从今日起，让我们以自信为帆，以拼搏为桨，以前辈的阅历为罗盘，开发自己的新大陆。我们之中，也将诞生一代学者、名师乃至教育家，这既是我们的抱负，也是祝愿，更是承诺。 再次感谢人事部为我们细心组织的这场盛宴。最终，献上对在场全部教师最真诚的祝愿，祝大家身体安康，事业进步！ 新教师入职培训数学发言稿2 感谢领导给我这个时机与大家阅历沟通。首先，欢送大家参加我们抚宁一中大家庭，我叫薛赛，将和大家一起迎接高一新生的到来。刚刚从大学生转职为教师，大家对以后的工作既期盼、向往，有时也忐忑、茫然。都知道教师意味着责任，让我

6、们从开头就做到最好。 作为新入职教师，大家有热忱、有冲劲，急于把学生教好，但往往不能很好地把握教材，不知道该把学问拓展延长到什么程度。常言道“姜还是老的辣”，我们有许多阅历丰富的老教师，他们能准确的把握课程标准，语言精练、讲解到位，那沉着的教态，适宜的教法以及组织教学的美丽艺术都值得我们仔细学习。听课，成了我们进步的最好途径。听课也不简洁，我们要听各教学环节的设计，听教法的应用，重难点的突破，看学生的反响和承受状况，最终还要总结出整体的教学思路和设计理念。固然听课不等于备课，听课的内容，我们可以借鉴，但不能照搬。我们必需在熟识教材和课程标准的根底上，依据自己学生的水平和特点进展教学设计，然后依

7、据听课内容多做修改，最终形成自己的教案。备课只是一方面，我们更应当备学生。它们的学问水平、承受力量，它们的性格特点、兴趣爱好我们都要充分了解。我们的课堂可以不是最完善的，但肯定是最吸引学生的，一旦激起学生的学习兴趣，好成绩不在话下。 作为教师，免不了要参加学生治理，尤其我们中许多人要担当班主任工作，大家都很纠结怎样去面对学生。记得我刚来那会，看人家老教师往台上一站，不怒自威，学生都老狡猾实的，我很艳羡。尤其那时候我刚来就当班主任，需要威武，一每天就对学生板着脸，有点小错我就整理你，有点小错我就整理你，学生狡猾了，我也不会笑了。到后期学生就给你玩游击战了，你一来他就狡猾，你一走呢都乱套了。看来一

8、味的严峻要求也不是最好的方法。要想让学生自觉地学习，我们首先应当考虑的是如何调动学生的积极性，激发学习兴趣。我们可以细心设计一些教育环节，平常我们可以谈一谈自己的学习生活历程，可以讲一些有哲理的名人典故，这些学生都爱听。作为班主任可以组织一些主题班会或集体活动，比方抱负教育、感恩教育、爱国教育主题班会，又比方组织一些父亲节、母亲节活动，书法、绘画、征文竞赛，大家施展着自己的才华，畅谈着抱负和理想，感动着父母的辛苦哺育，学生投入了，感悟了，也就收获了。我们要抓住平常的教育契机，引导学生细心品尝身边发生的每一个故事，总能找到一些心灵的震撼和感动，让学生自己去体会，去感悟，去成长。 全部的事情，我们只要从关爱学生的角度动身，一切都会变得很简洁。让我们始终保持着对抚宁一中教育工作的热忱和冲劲儿，脚踏实地，一点一滴的去完成我们肩负的宏大使命！ 【新教师入职培训数学发言稿】