新建201年上半年工作总结.docx

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1、 新建201*年上半年工作总结 新建 201*年上半年工作总结 金盛社区上半年工作总结 201*年是中心确定的基层组织建立年，也是加强基层党组织建立，进一步深化创先争优活动的一年。这半年来，金盛社区工作结合实际，根据鱼丘湖街道的统一工作部署，狠抓落实，讲求实效，坚持“以人为本，效劳群众，促进和谐”的工作原则，全面贯彻落实科学进展观仔细落实开展各项工作任务。 一、社区党建工作方面，进一步加强基层党组织建立，深化创先争优活动 一是夯实组织根底。社区党委以提升政治素养和业务水平为着力点，不断提高社区党组织班子的整体水平，努力夯实社区党建工作根底。党员积极参加社区治安巡逻、纠纷调解、冲突疏导、困难帮扶

2、、等各种效劳活动，深受社区居民群众的好评。二是注意制度建立。社区党委利用每月一次支部书记例会的时机，对支部书记进展党务学问、开展社区党建工作的方式方法等进展培训使各村党支部书记抓党建工作的力量明显提高。同时，社区党委利用党员组织生活会和现代远程教学等方式，针对不同时期形势任务的需要，组织宣传和播放收看电教片，真正做到让党员群众“听得懂、记得牢、把握实”。三是创新工作内容。随着党员数量的增加，社区党员成为社区工作的主力军。社区通过聘请老党员义务担当社区治安巡逻员、人民调解员、政策宣传员、便民效劳员、民情调查员等，充分发挥党员的先锋榜样作用和示范带头作用。四是做好入党积极分子培训。二、综治维稳工作

3、方面，进一步加强群防群治，综合治理，深入调解冲突纠纷，确保社区平平稳定。 我社区利用黑板报、张贴宣传画、发放宣传单等方式，开展了以“抵抗邪教，提倡文明”增加居民的法制观念，使居民进一步对社会的了解，对家庭社会关爱，为稳定社区治安秩序奠定了根底。急躁做好社区冲突纠纷问题的调解工作，做好社区治平稳控工作，定期召开治安工作例会，通报与分析社区治安状况。 三、计生工作方面，坚持以人为本，不断提高计生效劳水平，仔细对待每一次的检查工作，顺当的完成各项工作指标任务。 一是健教活动内容丰富。社区安康教育的宣传内容依据季节变化和居民关怀的话题适时安排，宣传的内容丰富。加强计生队伍内部建立，提高了干部素养，树立

4、了良好的形象，狠抓了独生子女父母嘉奖及农村局部规划生育家庭嘉奖扶助对象的申报工作在街道党委政府的领导下，在上级业务部门的指导下，金盛社区统一思想、更新观念、扎实工作，全面完成各项工作任务，到达既定的工作目标。四、畜牧生产在上一个新的台阶 一、新建高标准养殖场：已验收池丰锦鲤养殖厂一处、正在预备验收二、杨火鸡厂、李棉养猪厂和新建鸭棚5个。 二、建立土地流转种植基地一处占地300余亩（丁张核桃园）三、新建农业产业化龙头产业：201*年天赐申报市级农业龙头产业胜利，现在正在申报省级龙头产业。 四、新增农业合作社一处：李棉村李光明养殖合作社一处。五、示范合作社一处天赐养殖合作社正在建立成示范合作社。

5、扩展阅读：新建 201*年上半年班主任工作总结 201*年上半年班主任工作总结 经过上一学期的工作实践，使我深刻体会到，要当好一个班的班主任确实不简单。怎样才能做一个好教师、怎样才能当一个让学校和学生满足的班主任，我是怀着这样一颗严厉负责的心来对待班主任工作的。 在过去的半年的时间里，我有过很多困惑，遇到过许多不明白、不知该怎样处理的问题，有过一些心情，但是，在同事们的帮忙下，在那份责任的推动下，我解决了各种冲突，坚决了自己的方向。作为一名教师，作为班主任，我必需对学生负责，必需对学生家长负责，必需对学校负责，也必需对自己负责究竟这是我的工作。我要尽我最大的努力，将我的工作做到最好！抱着这样的

6、思想，我踏踏实实、认仔细真地工作，虽然做得还不是最好，但我始终在努力；虽然还谈不上有什么阅历，但也有一些自己的想法。一、理论联系实际,借鉴他人阅历 班主任是班级的组织者和领导者。班主任自身素养的提高和治理力量的加强是治理好班级必不行少的条件。要搞好班主任工作，就得多学习借鉴别人的阅历，在实践中不断的完善工作方法，并且不断完善班级治理制度。在班主任工作上，我的阅历不是很丰富，所以遇到自己不简单解决的问题时，我会虚心地求教其他的班主任，借鉴别人的做法；还有一些指导班主任工作的书籍，例如班主任之友手册等书籍，每一次阅读后我都大有收获，而且将其中一些能指导自己工作的方法加以实施。这些理论和阅历对我的班

7、主任工作帮忙极大。二、培育班干部、树立学生干部形象 在整个治理班级的过程中,我还有一点体会，就是班级的事情，尽量让学生自己去做。刚开头我根本上是什么事情都自己来管，生怕学生出过失，但是后来，我发觉这样不仅自己累，而且学生养成了依靠性，大事小事都要找教师。于是，我开头思索怎样来提高学生的自主力量。在民主的对待他们的同时,充分发挥他们的自主性，适当的时候加以引导。比方每周班会先由学生干部自己总结班级的状况，在有些需要留意的问题上由干部来提示，在需要争论的问题上由班干部来点评同学发言，然后由我总结。 重视班干部队伍的建立和治理，培育他们的综合力量，发挥他们的先锋榜样作用，以影响和带动班级各项工作的开

8、展。班干部是班主任的得力肋手，是班级治理的骨干力气，为了让他们发挥主力和辐射作用，我准时对他们的工作责任心和工作热忱赐予确定，时时要求他们以身作则，学会塑造自身的班干部形象，从而树立威信。同时还定期召开班干部会义，讨论针对一周内班级的状况和消失的问题，确定下周的工作任务和工作重点。在班会上特重说明班级纪律及各方面的要求，强调班干部的工作不是为了个人的私利，而是为了整个班集体在工作，并要求同学赐予监视和支持。之后我还特地召开班干部会仪，指导他们工作方法，作为班干部要与同学们打成一片，协调好各方面的关系，这对班干部本身也是一种熬炼，并鼓舞他们连续努力工作。针对班上突出的几个淘气学生，我从一开头就亲

9、密留意他们的思想、行为变化，消失问题准时找到他们，急躁地对他们做开导工作，而且还非常留意同他们的家长保持联系，双方面做好转化工作，取得了肯定成效。三、做好学生思想工作 想让学生切实根据教师的要求做，就必需在思想上让他们相通,思想工作做好了，其它问题也就迎刃而解了。我深感思想教育是特别重要的，在这方面，我主要有以下一些做法：1、在班会课上对全班进展思想教育与欢乐式治理现阶段的大局部学生感到学习是不欢乐的或对学习没兴趣，依据此状况我对本学期的班会进展调整，现在的班会通常先由学生自己总结现阶段班里的状况，然后是我做总结并以多种形式进展教育。最终做集体嬉戏，在嬉戏中鼓舞学生让学生在不影响集体的状况下充

10、分呈现自己的潜力与力量，到达让同学们感受到在集体生活、学习是欢乐的，忘却学习是苦痛的，并找到自己应有的位置。2、做好个别同学的思想工作 学生到学校读书，一方面是学习文化学问，另一方面是学习做人的道理。对于一些思想上有波动、心情不稳定、学习上有怀疑或者其他方面需要教师来开导的学生，教师要急躁地、有针对性地赐予帮忙与引导。对于那些比拟淘气、常常犯错的学生而言，有些道理他们不是不懂，而是不情愿去想，遗忘了去做，而且每一次犯错后总是能给自己找许多的借口，对待这样的学生，教师必需一次一次地急躁地找学生谈心，做他们的思想工作。次数多了，教师不免有厌烦心情和“恨铁不成钢”的绝望，这时，教师要掌握自己的心情，

11、尽量不要对学生大发脾气，有力度的批判是需要的，但还是尽量以思想教育为主，更不要辱骂。当某些很让我生气的事发生后，我实行冷静法，先不找学生谈话，等自己冷静下来重新调整思路后，用另一种方式再找学生谈。这时心平气和，思路清楚，谈话往往能到达很好的效果。以上我主要谈了自己在班主任工作中的几点做法和体会。总之，一学期的班主任工作使我学到了很多，力量也得到了加强。但是我也糊涂地知道，自己做得还很不够，由于本人阅历缺乏，身体不好，心有余而力缺乏，离那些阅历丰富的班主任还很远，有些工作还没有做到位，还做得很不够，存在一些问题有待解决但是，在今后的工作中，我会不断地积存阅历和教训，尽快提高自己。盼望有了这珍贵的几个月的阅历，在下一学年我会获得更大的进步。 友情提示：本文中关于新建 201*年上半年工作总结给出的范例仅供您参考拓展思维使用，新建 201*年上半年工作总结：该篇文章建议您自主创作。