新学期年级组会议讲话稿5篇.doc
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1、 新学期年级组会议讲话稿5篇 可亲可敬而又得意的各位七年级团队同仁: 今日,我们七年级组的全体教师召开第一次年级组会议。现在的我坐在这里只有一种感觉:为大家效劳是我的荣幸! 上一个三年,我们大家携手并进,取得了辉煌成绩,这是大家共同努力的成果。成绩已经成为了过去,摆在眼前的又是一段长期而艰难的历程。盼望大家在能够连续严密团结在一起,落实年级工作规划,保证良好的教育教学质量,狠抓学生的行为标准和养成教育,无论是在做人、学习、纪律、集体生活等方面严格要求学生,为今后三年的学习打好思想和学习根底。 一、学生状况分析: 本年级共74人,每班各37人。人数少,优生稀缺,差生面大。与半个月的相处下来,发觉
2、这一届的孩子,不光是学习力量不行,学习习惯也很糟糕,尤其有些学生是要求讲三遍都是一句空话。所以,盼望大家能够在严格要求的同时,更多一份急躁,心态放平和一些,渐渐来! 二、工作目标: 以安全为第一要素,着重培育学生文明行为习惯,培育学生良好的学习习惯注意养成教育,以行为习惯为突破口,使七年级的学生尽快缩短小学升中学的磨合期,度过适应期,拥有班级体意识和班级荣誉感。 三、设想与建议: 1、严格要求学生的前提,是我们教师应首先做出好典范。行动远胜于言语,事事领先垂范,严格要求自己。仔细备好每一堂课,批改好每一本作业。用我们的敬业奉献、专业博学、正直宽容、阳光热忱来影响学生。 2、发扬阿Q精神。面对目
3、前的学生状况,在我们的要求下,发觉但凡有进步,多鼓舞、多表扬。愉悦学生,欢乐自己。 3、帮忙学生养成良好的学习习惯,是每一个教师的责任。对于刚进入初中的学生,盼望教师们帮忙学生着重抓好三点: 第一:提前侯课,帮忙学生做好课前预备。俗话说,良好的开端是胜利的一半。课前三分钟的状况怎么样,往往打算这一节课的质量。 其次,课堂方面:课堂纪律严格要求,上课不听,随便讲话的现象要点名制止,让值日生记名字给班主任处理,杜绝睡觉的想象;教会学生如何听课,文科教师要指导学生如何记笔记,详细到记在哪里,内容或板书或口述,给时间让学生记工整,课后可以检查学生的笔记。 第三,养成良好的作业习惯:班主任要要求学生养成
4、每天登记的作业的习惯;科任教师们应标准作业的要求,强调书写肯定要工整,宁可少做,不要乱做;学生少,作业批改更要细致(语数外都有详批的作业,教务的要求从这个学期开头,政史地生的作业要详批详改),做好登记,准时讲评;讲过的练习,要检查学生的更正状况;作业问题大的学生,科任教师可以跟家长、班主任多沟通,作业测验完成的好的学生,可以告知班主任,实行嘉奖。 特殊说明:以上三点是教务处教研组常年级组长会议上,重点提出的要求,盼望大家协作完成好! 4、班级治理方面: 第一,保持教室干净,保持桌椅整齐,地上无纸屑,不在教室内吃零食。 其次,加强班级文化建立,如确立班规、班训、班歌;也可以通过建立图书角、班级文
5、化墙,在教室里养绿植,养金鱼等方式,让这些美妙的事物,陪伴他们成长。 第三,做好家校沟通,成立家长委员会。家长自愿报名,筛选34名,产生一个家长委员会主任。许多麻烦的收费的事务可以让委员会出面协调。 第四,建议要求学生放学后跑步,提高学生身体素养。体育训练,从初一抓起。 第五,今日晚上的家长学校大会散会之后,家进步教室,与班主任见面。 在座的教师们教学阅历都比我丰富,是看着我在_学校成长起来的。以上是我个人的站在年级组治理方面,所提出的一些不成熟的建议,有不当之处盼望大家多包涵,多提珍贵意见,我肯定会虚心的承受!感谢大家! 新学期年级组会议讲话稿2 敬重的各位领导、各位同事: 大家上午好! 过
6、来的一年是我劳碌而又充实的一年。一年来,在领导的关怀帮忙和本组教师的大力支持下,我圆满完成了学校领导安排的各项任务。今日,根据学校安排,我对过来一年的工作进展述职,恳请各位领导和同事们提出批判和珍贵意见。 一、面对困难,迎接挑战 由于各种缘由,七年级时,本年级组成绩始终不容乐观。教师心情低落,积极性不高。但我坚信:“只要精神不滑坡,方法总比困难多”。在各级领导的大力支持下,对年级组全体教师进展学科质量分析,确定大家的努力和取得的进步,并查找下一步的对策。我参照学校总体工作,第一时间制定出年级组工作规划与目标。 二、领先垂范,无私奉献 我作为七年级主任,班主任并代两个班的英语课,深感肩上责任的重
7、大,为了让家长满足,学校放心,我对工作从来不敢怠慢,领先垂范,常常超负荷工作,要求教师做到的,我首先做到啦。为适应新世纪的教学要求,缩小自己和同学们之间的代沟,我不断给自己充电。每天除了备两种形式的课、写教案、改作业、上课外,还利用晚上没晚自习的时间,整理课件,查找有关本周所学的语法专课,观看优秀教师的视频课,在教学方法和学生积极性的调动上都深受启发。在教学上遇到把握不准的问题,我潜心钻研,努力讨论,主动找同行们探讨,或者从网上查找答案。我带着年轻教师积极地投入到课堂改革中,充分利用现有的教学仪器,提高课堂教学效率,鼓舞年轻教师积极参与各种形式的优质课评比,同科教师之间进展听评课。 作为一名年
8、级带头人,我深知只有身先士卒,工作才有说服力,才能赢得同志们的认可和支持,这样才能有利于开展年级工作。我能从大局动身,全力支持学校工作。领先垂范,无私奉献,是我做好年级主任工作的重要保障。 三、团结合作,共同提高 作为一个班的班主任,管的是一个班级的人与事。现在,我总是在提示自己“大家好,才是真正的好”,不但要管好自己班的学生,而且要治理好年级组全部的学生,从而抛弃班级概念,在某种程度上担起了“大班主任”之责。为了治理好本级部的教育教学工作,我常常跟本级部个别教师或班主任谈心,并提出建议和指导性意见,尤其是当他们遇到困难和问题时,总能给他们献计献策,排忧解难。年级治理工作有序,班主任团结,步调
9、全都。努力形成互帮互助、团结奋进、安康向上的教师群体。 四、齐心协力,众志成城 本学期以来,在全组教师的共同努力下,创立了一个团结、和谐、向上的集体。大家在合作的前提下勤奋工作,甘于奉献。都能顾全大局,听从领导安排,积极为年级组工作献计献策。老班主任(王泽群教师和孙主任)以身作则,学生工作做得很到位,做好新教师的带头人;年轻班主任教师(李玉峰教师)虚心好学,在教育教学过程中快速成长,李桂平教师,家里孩子虽小,但来的早,走的晚,在校期间学生工作做得很精细。思想上全都,心灵上沟通,行动上的、默契,使年级组的每一位教师都特别支持我的工作,使我的想法、安排能够得以顺当实施。全年级教师通力协作,精诚团结
10、,落实到位,有了这样一个团结协作的集体,本年级组的成绩有了很大程度的提高。 五、外塑形象,内强治理 七年级是整个初中阶段“危急期”,学生正处于青春期,心情简单波动,也极易产生逆反心理,可能直接或间接地影响到正常的学习和生活。针对这种现状我们因势利导,力求使学生能够平稳度过这个关键时期。 1、制定班级规划。仔细具体作好学生现状分析,制定切实可行的班级规划,对单亲家庭的学生、父母离异的学生、智障的学生、特别病情的学生、关系户难治理的学生以及问题学生,都做到心中有数,实行不同的方式进展教育,以确保学生的安全,让学生先成人,后成才。 2、注意家校联系工作。通过每次月考以及学生平常的表现,或者通过谈心了
11、解到的学生状况,考完后召开个别家长座谈会,与家长就学生的学习和心理安康问题进展沟通与沟通,形成家校合力,共同治理。 3、加强学生日常行为治理。从班级形象入手,标准学生仪容仪表,细化到校服的穿带,头发的长度,餐厅、宿舍的要求,教室卫生、纪律治理以及学生对于手机、音乐器材的携带等,敏捷处理学生违纪问题。 4、加强督查,一日确保有三巡。一巡早自习,二巡中午小自习,三巡晚上小自习,看看学生的学习质量和纪律状况,发觉问题准时解决,或者跟班主任联系。 5、准时传达每周的教务会议精神,涉及本年级段的工作,仔细做好贯彻落实。贯彻落实有些困难的,做到急躁,细致的协调,确保学校的政令畅通。对于教师对工作有益的意见
12、和建议,或者日常生活中发觉的问题,通过周工作报表的形式上报,以便准时处理工作中遇到的问题。一年来,教师心情稳定,工作积极性很高,教学成绩上了个新的台阶。 存在的问题及今后努力的方向 1、年级组所做的开拓创新意识不强,被动贯彻落实工作做得多,主动安排工作做得少。 2、现在初一年级对局部优秀学生的.教育效果还不够抱负,方法不够多样化,力度不够大。 3、常规治理的质量各班级间存在不平衡,个别班级的还有不尽人意的地方,极少数学生的学习、生活习惯还存在不良现象。譬如:学生中玩手机、抽烟,早恋现象时有发生,需积极探讨有效的引导方式、方法。 4、地理、生物学业水平考试马上进展,学习的力度还需加强。 新学期年
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- 新学期 年级组 会议 讲话稿
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