新教师期末工作总结与反思7篇.doc
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1、 新教师期末工作总结与反思7篇 时间如梭,一学期很快就过去了。刚来到这个学校也有过不适应,有过欢乐,有过失败,但更多的是收获,收获了阅历,收获了与学生的情感。在与学生的相处中,我深深的体会到了做教师的味道 人们常说“干一行,爱一行”,作为教师的我喜爱教育事业,喜爱我的学生。在工作中努力教好每一堂课,圆满地完本钱职工作。我能够严格要求自己,以身作则,时时到处做学生表率,但凡要求学生做到的,我自己首先做到。此外,我还能够敬重领导,团结同事,积极参与学校的各种活动,遵守学校的一切规章制度。 在这学期里我能仔细的组织课间操以及协调体育组的教师们组织学校的各项体育活动。刚学的这套播送操同学们都没有学过,
2、但是在学习的过程中,学生们都很仔细的去学习而且能够积极协作教师的工作,每天一到课间操的时间,总有几个班都能在最短的时间内到达操场站好队,这一点学生们都做的很好值得表扬。在教操的过程当中我始终强调动作的标准性以及协调性,教过一遍之后让学生主动的去学习、去探究,让他们想这个动作究竟是怎么做的,让他们的头脑中产生这种理念。在做操的过程中我还运用了情景教学,让学生变被动为主动。让学生从开头就养成一种好的习惯,假如一旦学生养成坏习惯,在订正就困难了。不管天气有多么酷热学生们都能坚持下来,并且能够积极协作我们的工作,这一点同学们都做的很好。之所以工作的顺当进展固然也少不了各班主任的协调协作,在此我向教师们
3、说声:您辛苦了其次下午放学的时候我还能积极的协作程教师组织轮滑训练,并且自己也能在课余时间里进展自我轮滑训练,我信任只要肯下功夫我的轮滑水平也会有进步的。 在这学期我还担上了班主任这一职务,虽说到现在为止带的时间不是很长但是我觉得很快乐、很欢乐,我有一种成就感!接了这个班之后孩子们都很乖,很听话我很喜爱他们。班主任这一职务,我不但可以从中取得熬炼,而且也能和学生们欢乐的相处在一起,关怀、爱惜他们每一个人让他们从教师的身上也感觉到家的爱。另我快乐的是我每天都可以看到孩子们那纯真的笑脸,此时的我,心里比吃了蜜还要甜,我爱我的学生们 作为一名新教师在学校学到的一些教学力量究竟有限,而且很大程度上是与
4、实际脱离的。为了扎实自己的教学根本功,在新的一学期里,我要努力在工作中向学生学习,向老教师学习。阅历是新教师所最为匮乏的东西之一,它是需要用时间来渐渐积存的。为了更快地积存阅历,用到实战中去,我努力去了解每一个学生,去观看每个学生,揣摩学生的心理。平常看看每个学生都是很简洁的个体,但他们都有自己的思想和共性,每一个个体都是相当简单的,真正接触,从他们身上真的学到了许多,这些对我处理学生之间的烦琐事情帮忙很大。也真正懂得因材施教的重要性。老教师阅历丰富,所以我会常常地问他们一些教学上面的问题。他们处理事情的方法作为我处理类似大事的参考,但我不会一味的照搬。很幸运我工作的这个时代网络如此的兴旺,让
5、我在网上观摩了许多名、特级教师的上课风采,让我学到了许多,他们的课最精彩的局部是对细节的把握,能够准时依据学生的实际状况进展因材施教。仔细钻研教材,备课,尽量做到全面,备教材的同时也备学生,尽量关注学生的承受力量。课堂上,努力调动学生的积极性,尽可能使每个学生都能够参加到课堂中来。随时把所思所想给写下来,把工作中的点滴变成文好像也成了一种习惯。反思是教师进步的最好的途径。 固然,作为新教师,我还有许多方面的存在着缺乏,需要改良。我会在以后的教学工作中严格要求自己,不断的学习科学理论根底文化学问,从而提高自己的专业素养,以及专业技能为以后的工作打下坚固的根底。 盼望在下一个学期里,我能够做得更加
6、精彩、更加精彩。做教师有时会很累,但更多的时候是欢乐的、是幸福的,这份欢乐我会将它始终连续下去 新教师期末工作总结与反思2 一学期来,本人喜爱本职工作,仔细学习新的教育理论,广泛涉猎各种学问,形成比拟完整的学问构造,严格要求学生,敬重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,为了下一学年的教育工作做的更好,下面是本人的本学期的教学阅历及教训。 一、政治思想方面: 仔细学习新的教育理论,准时更新教育理念。积极参与校本培训,并做了大量的政治笔记与理论笔记。新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书,我们必需具有先进的教育观念,才能适应教育的进展。所以我不但注意
7、集体的政治理论学习,还留意从书本中吸取养分,仔细学习认真体会新形势下怎样做一名好教师。 二、教育教学方面: 要提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,我做了下面的工作: 1、课前预备:仔细钻研教材,对教材的根本思想、根本概念,每句话、每个字都弄清晰,了解教材的构造,重点与难点,把握学问的规律,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。 2、了解学生原有的学问技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新学问可能会有哪些困难,实行相应的预防措施。 3、考虑教法,解决如何把已把握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。 4、组织好课堂教学,关注全体学生,留意信息反应,调动学
8、生的有意留意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,制造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明白,克制了以前重复的毛病,课堂提问面对全体学生,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担。 5、要提高教学质量,还要做好课后辅导工作,小学生爱动、好玩,缺乏自控力量,常在学习上不能按时完成作业,针对这种问题,就要抓好学生的思想教育,并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮忙工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开头,比方,握握他的手,摸摸他的头,或帮忙整理衣服。从赞美着手,全部的人都渴望得到别人的理解和敬重,所以,和差生交谈时
9、,对他的境况、想法表示深刻的理解和敬重,还有在批判学生之前,先谈谈自己工作的缺乏。 6、 积极参加听课、评课,虚心向同行学习教学方法。博采众长,提高教学水平。 7、喜爱学生 ,公平的对待每一个学生,让他们都感受到教师的关怀,良好的师生关系促进了学生的学习。 三、工作考勤方面: 我喜爱自己的事业,从不由于个人的私事耽搁工作的时间。并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。现社会对教师的素养要求更高,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美妙的明天奉献自己的力气。 新教师期末工作总结与反思3 作为一名新调入本校的一名教师,工作了半个学年,我有许多的
10、思索和感受,现将本学期教学工作总结 一、思想方面 我能够积极参与学习,敬重前辈老教师,热心帮忙同事,团结同事;在教学上教育目的明确,态度端正,钻研教材,勤奋刻苦;关怀学生,爱惜学生,为人师表,与学生亦师亦友。喜爱自己的事业,积极的投身到工作之中去。积极的参与了学校和教育局组织的培训,使自己在教育科研、教育理论上都有所成长和进步。 二、教学方面 1、备课从开学初,仔细的预备备课。作为一名新教师我积极把握听课时机,向其教师学习,学习他们的阅历以及那种对学生的仔细负责的态度,不断的提高自己的教学水平。可以依据要求,课前仔细备好课,力求吃透教材,找准重点、难点。为了上好一节课,我常常的上网查阅资料,集
11、中别人的优点确定自己的教学思路,时常和有阅历的老教师讨论教学环节。 2、上课上好课的前提是做好课前预备。上课时仔细讲课,力求抓住重点,突破难点,精讲精练。运用多种教学方法,从学生的实际动身,留意调动学生学习的积极性和制造性思维,使学生有举一反三的力量。培育学困生的学习兴趣,简洁些的找学困生答复。因材施教,用学生的宠爱教学方法,学生积极的回答下列问题,能够和学生积极的融合在一起,教学的任务顺当完成,学生的学习效果比拟的抱负。 三、德育工作 德育是学校工作中的重中之重,我认为德育工作的秘诀就是爱。让学生感受到你爱他们!作为六(2)的班主任,我常和学生一起跑操,参与课外活动,关怀他们的学习生活,和他
12、们成为朋友,倾听他们的心声。常常找后进生谈话,多鼓舞,多指导,开掘他们的闪光点,帮忙他们树立自信念,维护他们的自尊。教师的责任不仅在于教授学生学问,更在于引导他们学会生活和生存的根本技能,及做人的根本行为准则。 四、个人学习、反思 积极学习各种教育理论,不断的充实自己,以便在工作中以坚实的理论作为指导,更好地进展教育教学。我还利用业余时间仔细学习电脑学问,学习制作多媒体课件。作为新教师,在教育教学中仍旧存在很多缺乏,教学阅历缺乏,得多向老教师请教学习;在课堂教学中,不能很好地引导学生探究发觉,某些例题等细节处理不好,还要实行多种方式调动学生的积极性,还有课堂上一些“意外”大事的处理等等,所以得
13、多多地学习。 五、努力方向 加强自身根本功的训练,不断提高自己的教学水平和教学力量。争取让自己所带的27个孩子都养成良好的学习习惯,让学生、家长满足。 新教师期末工作总结与反思4 望着慢慢长大的孩子们,看到他们的进步,让我感受到一种骄傲感,一个学期转瞬过去,耳边仿佛还是孩子们的嬉笑声。我也要整理一下我的思绪,总结过去了的工作阅历,以便更好地提高自己的各项工作水平。以下我从思性政治、教育教学、业务学习、家长工作等方面对本学期工作做总结: 一、思想政治方面: 教师被喻为人类灵魂的工程师,教师的政治思想会直接影响到孩子。我在思想上高标准的严格要求自己。积极参与园内各项活动,并仔细做记录。做到不迟到、
14、不早退,树立为人师表的形象。 二、教育教学方面: 从本班幼儿的实际状况动身,设计好主题活动,细心安排好每周规划活动内容,仔细组织好每节活动。在活动中,让幼儿在实际操作中学习,使幼儿真正成为学习的仆人,在获得全面、和谐进展的同时也得到共性的进展。1、从生活抓起,培育幼儿良好的常规习惯。本学期,依据班级规划中我班的几个弱点,着重开展以下活动来促使班级常规良好风气的形成:对进步的幼儿准时表扬,对落后的幼儿赐予鼓舞;在活动中,我有针对性对个别幼儿进展教育,做到“三轻”即:说话轻、拿玩具轻、玩玩具轻。2、每天保持幼儿户外体育活动时间,带着幼儿仔细开展各项体育活动、熬炼身体。在每周规划活动中,依据幼儿的现
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