新教师新课标培训个人心得体会.docx
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1、 新教师新课标培训个人心得体会_新教师培训心得体会 走出大学校门,我荣幸地成为xx市xx区教师队伍中的一员,开头了自己人生新的征程。大学生活的磨练和学习,使我储藏了肯定的教学理论学问,可是缺乏实践教学阅历。xx区教育局为了使我们新教师尽快适应教学工作,特地对我们进展了为期五天(8月3日8月7日)的岗前培训,教师培训中心的赵飞燕教师是我们此次培训的班主任。这次新教师培训的内容非常丰富,包括对教师职业道德、教师心理状态调整、班主任的班级治理工作、三字一画培训、教学工作标准和教法阅历沟通等诸多方面的系统学习。对于每一节培训课,我都特别仔细的倾听,积极参加到课堂活动中去,也工工整整的做了笔记。回忆这几
2、天的学习过程,感觉收获颇大,下面就详细谈谈培训的一些心得体会: 首先,培训使我对xx市xx区的教育有了新的了解。 在培训的第一天,xx局长就带着我们对xx区的教育概况做了具体的了解,包括xx区教育的工作标准、工作作风、办学理念、教育工的口号等多方面的状况。让我印象最深的就是作为xx区教育工,我们要以制造辉煌,懂得感恩,低调做人,高调做事的态度对待我们四周的一切。我谨记这一点。刘局长还对怎样当教师这一话题做了具体的讲解,提示我们不能好高骛远,眼高手低,在正直做人,踏踏实实的做好 好每一件事,走好每一步。 其次,培训使我对教师这一职业应当具备的道德有了更加深刻的熟悉。 xx教师、xx教师和xx教师
3、对中小学教师的职业道德建立做了具体的讲解,让我学到了许多作为教师应当具备的职业道德素养。良好的师德是教师对社会的要求;良好的师德是教师素养的重要组成局部;良好的师德还会产生职业幸福感。正如陶行知所说的“真正的教育是心心相映的活动,唯独从心里发出来,才能到达心灵的深处”。 我想,作为新教师,要向那些在教学岗位上辛勤工作的优秀教师学习,学习他们那种不怕苦不怕累、乐于奉献的精神。教师是典范,由于学生受教育的过程就是人格不断完善的过程,教师的人格魅力是不行估量的,教师是学生成长的引路人。教师是治理者,教师要有较强的组织领导、治理协调力量,才能使教学更有效率,更能促进学生的进展。教师是父母,作为一名教师
4、应有爱心,就像父母对待孩子百般呵护,所以我们说教师是父母。教师是朋友,所谓“良师益友”,就是强调师生之间的融洽度、亲和力要到达知心朋友一样。教师是学生的心理辅导者,教师应了解不同学生的心理特点,有针对性地培育每个学生安康的心理品质。 第三,让我明白了要随时调整自己的心理状态以适应自 己的工作。 在这五天的培训中,让我感到最好玩的就是张桂薇教师就教师心理状态调整所做的讲座。她带着我们了解了人的心理现象、教师自我心情的调整、教师心态调整的作用、如何让学生感受到师爱、指导学生学习方法和了解孩子优势潜能等。我们还了解了各种气质类型的表现和生物钟的计算方法。 作为新教师,肯定要让每个学生感受到爱。这不仅
5、要有爱的情感,而且要有爱的艺术。比方要做到了解学生,成为学生心灵不设防的朋友,还要理解学生,公正地对待每一个学生,张教师给我们总结了一个公式:爱=情感 行为 艺术。而且,肯定要让学生感觉到爱,比方利用目光的接触、语言的接触、利用家长来访、背后表扬学生还有敬重学生等方式,让学生充分感受到教师到他们的爱是无微不至的。 第四,使我知道了如何做个合格、欢乐的班主任。 试验中学的xx教师和xx小学的xx教师给我们做了如何当好班主任这个课题的培训。他们都以自己为例,讲解了他们作为班主任的经受和体会。班主任工作在学校教育和治理中占据着特别重要的地位。两位教师给我们带来了一堂生动好玩而实际的课,首先她为我们指
6、出怎样做好一个班主任,其次通过她的学生的实例给我们展现了要做好一名班主任教师,应当奉献自己 的关爱,要全面地关怀班中每个学生的各方面进展。同时也使我们深深地感受到了做好一个班主任所能体会到的欢乐之处。这对于新教师而言特别重要,由于只有通过班级团队的建立,才能形成班级团队的分散力。 第五,让我对“教师”职业的解读有了进一步的了解。 xx小学的xx主任和xx中学的xx校长对教师职业的解读做了具体的讲解,他们也是结合自己的实例,生动而实际的对这份宏大的职业做了解读。通过培训,我熟悉到新教师要适应教学环境、生活环境、人际关系环境;熟悉到我们要做一名终身学习型教师,做一名能够不断适应新学问新问题新环境的
7、教师;做一名能时刻反思自我的教师,做一名关爱、了解学生的教师;熟悉到我们要坚持创新,在教学中发挥自己的聪慧和才智,争取在教学中获得更大的进展。熟悉到教师的专业进展要靠自己“多读书、勤实践、善积存”。因此,我们要以高度的责任心对待工作,踏踏实实、一丝不苟,细心预备好每一堂课,专心上好每一节课。用真心关爱每一位学生,最大限度地理解、宽容、善待每一位学生,以微笑面对学生,努力成为学生心目中的好教师。终身学习,博览群书,不断进取,擅长总结反思。 第六,通过集体合作制定自己的职业规划。 教科室的xx教师带着我 们以活动的形式制定了作为新教师的个人规划和详细实施的方法。我们首先制定了个人的愿景目标,然后分
8、析了我们自身的进展优势和进展劣势,以及存在的问题,最终我们制定了朝着这个目标前进的方法和途径。通过这种开放式的培训我们不但稳固了人际关系,而且对自己的进展有了准确的规划,这能使我们少走许多的弯路,让我们受益匪浅。 第七,校园事故的预防与处理。 xx中的xx校长给我们讲解了校园事故的预防与处理。安全责任重于泰山,学校安全是学校工作的重中之重,学校安全连系千家万户的幸福问题,也是学校领导和全体教师最担忧的问题。金校长的讲座有理论,有实践,有法有据,对提高教师的安全防患意识,抓好学校、班级安全工作治理有很强的指导性,使我听了觉得受益匪浅,在以后的工作中要知岗明责,提高警觉,确保每一位学生的安全。 第
9、八,提升课堂教学技能,成就教师专业成长。 教研室的xx教师给我们进展了教学常规专题的培训。作为教师,本职工作就是教学,通过培训,我了解了只有在课堂中能激发学生兴趣、拓展教学乐趣的教师,才是一名好教师。所以,首先我就得要求自己获得就业所应具备的最根本的专业学问和根本技能。其次,教学内容应尽量新奇丰富,让学生有 所得。教学方式的多样化,可引起学生的新奇和奇怪,两者都可以使学生获得精神的满意而产生学习的兴趣,特殊是教学方式的多样化,最能吸引学生的兴趣。另外,集体气氛对其在成员的学习动机、共性有重要的影响。个人的行为在相当大的程度上取决于集体的要求和期望,个人的学习动机由于想得到所在集体的重视而受到激
10、发,学习效率也可以由此而提高。所以,努力形成一个相互竞争又相互理解和支持的集体气氛,对培育和激发良好的学习动机有着积极的作用。123 最终,我们还进展了三笔一画的培训。 xx教师和xx教师对这四个方面进展了具体讲解。他们的讲解让我明白了这四个方面是教学的根本功,要想娴熟把握,首先心态上要有毅力,其次要勤加练习,这是一个循序渐进的过程,例如毛笔字的练习,这不仅可以扎实我们的根本功,而且还可以让我们修身养性,何乐而不为呢? 在这五天的培训中,我得到了许多在学校里面学不到的东西,这些来自教育教学一线的专家和教师们给了我许多启发,我不要做一名教书匠,我要努力成为专家型的教师,向我的学生们传授学问、启迪
11、才智、点化生命。所以,我们没有理由不具备特别技能学问,没有理由不学习,不提高自身素养。志存高远,自强不息,我要起航啦! 加油! 新教师工作个人心得体会 教师是蜡烛,照亮了别人燃烧了自己,教师是人类的工程师,培育着祖国将来的盼望,教师是阳光底下最崇高的职业,所以我从小就盼望自己长大后能成为一名人民教师。如今,我最终实现了儿时的幻想成为了一名荣耀的、培育祖国花朵的人民教师。 时间飞逝,时间很快过去了,这一段时间里,在教育局和学校领导的帮忙下,我无论在教学方面还是在辅导员工作方面都有很大的进步。 一、教学方面 初登讲台时,我上课的时候虽然能很流利的把本节课学问讲授完,但就好象一个人在表演一样,我好像
12、忽视了学生的存在,讲课时不能面对全体学生,而且组织课堂的力量也不是很好,而经过历练与学习,在学校领导和有阅历的教师的帮忙下,我有了很大的进步。我现在上课时,能以学生为主体而把自己摆在一个组织者、参加者和引导者的地位上。所以在这里我还想再一次的感谢教育局的领导和学校的领导以及有阅历的教师对我的帮忙,使我在教学方面有所进步。经过这一个月来的工作我觉得要想做一名合格的教师,我认为首先在教学方面做到以下几点: 1、仔细钻研教材,对教材的根本理论和根本概念,每句话、每个字都弄清晰,深入了解教材的构造、重点与难点,把握学问的内在规律,知道应补充哪些资料;深入了解学生原有的学问技能的质量,他们的兴趣、需要、
13、方法、习惯,学习新学问可能会消失的困难,准时实行相应的预防措施;细心设计教学方法,解决如何把已把握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。 2、细心组织课堂教学,关注全体学生,留意信息反应,调动学生的有意留意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,制造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明白,克制了重复的毛病,课堂提问面对全体学生,留意激发学生学习的兴趣,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担。 3、要提高教学质量,还要做好课后辅导工作,小学的学生爱动、好玩,缺乏自控力量,常在学习上不能按时完成作业,有的学生抄袭作业,针对这种问题,就要抓
14、好学生的思想教育,并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮忙工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开头,比方,握握他的手,摸摸他的头,或帮忙整理衣服。从赞美着手,全部的人都渴望得到别人的理解和敬重,所以,和差生交谈时,对他的境况、想法表示深刻的理解和敬重。 4、积极参加听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。 5、培育多种兴趣爱好,不断扩宽学问面,为教学内容注入新奇血液。 6、金无足赤,人无完人,在教学工作中难免有缺陷,例如,课堂语言平缓,语言不够凝练等。因此做为一名合格的教师,应当严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进
15、,为美妙的明天奉献自己的力气。 二、治理工作方面: 治理是学校工作中的重中之重,而辅导员治理工作的秘诀我觉得就是爱。师爱是宏大的、神圣的。师爱是人类简单情感中最高尚的情感,它凝聚着教师无私奉献的精神。师爱是超凡脱俗的爱。高尔基就曾经说过:谁不爱孩子,孩子就不爱他,只有爱孩子的人,才能教育孩子。这种爱没有血源和亲情,没有私利与目的,然而这种爱却有一种巨大的力气。 1、爱就是关心。 师爱是教育的润滑剂,是进展教育的必要条件。当教师全身心地爱惜、关怀、帮忙学生,做学生的贴心人时,师爱就成了一种巨大的教育力气。正由于有了师爱,教师才能赢得学生的信任,学生才乐于承受教育,教育才能收到良好的效果。师爱要全
16、面、公正。全面公正的爱是指教师要喜爱每一个学生。学习好的要爱,学习一般的要爱,学习差的也要爱;活泼的要爱,文雅踏实的要爱,内向拘谨的更要爱;金凤凰要爱,丑小鸭同样也要爱。 2、爱就是敬重。 敬重、理解、信任学生是消退教育盲点的根底。敬重学生要敬重学生的人格。教师与学生虽然处在教育教学过程中的不同的地位,但在人格上应当是公平的,所以我时刻的提示自己教师是不能盛气凌人的,更不能利用自己地位和权力污辱学生;我应当从他们的心理进展特点动身,理解他们的要求和想法,理解他们稚嫩和天真;信任学生要信任他们的潜在力量,放手让学生在实践中熬炼,在磨练中成长。只有这样,学生才能与我缩当心理距离。 3、爱就是责任。
17、 其实,爱学生要深入地爱,要理智地爱。也就是说要严格要求学生,对学生不娇惯、不溺爱。对其缺点错误,不纵容、不姑息、决不放任。师爱既蕴含着剧烈的情感颜色,又表现出深刻的理智,不仅着眼于学生目前的得失和苦乐,更应注意学生将来的进展和前途。 一份春华,一份秋实,在这短暂的一个月里,在教书育人的道路上我付出的是汗水和泪水,然而我收获的却是那一份份充实,那沉甸甸的情感。我用我的心去教导我的学生,我用我的情去培育我的学生,我无愧于我心,我无悔于我的事业。在今后的日子里,让我把一生矢志教育的心愿化为喜爱学生的一团火,将自己最宝贵的爱奉献给孩子们,信任今日含苞欲放的花蕾,明日肯定能盛开绚丽的花朵。 2023新
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