新进员工培训工作计划新员工入职培训工作计划(十一篇).docx
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1、 新进员工培训工作计划新员工入职培训工作计划(十一篇)新进员工培训工作规划 新员工入职培训工作规划篇一 1、致新员工欢送信。 2、让本部门其他员工知道新员工的到来(每天早会时)。 3、预备好新员工办公场所、办公用品。 4、预备好给新员工培训的部门内训资料。 5、为新员工指定一位资深员工作为新员工的导师。 6、预备好布置给新员工的第一项工作任务。 二、部门岗位培训(部门经理负责) 到职后第一天: 1、到人力资源部报到,进展新员工入职须知培训(人力资源部负责)。 2、到部门报到,经理代表全体部门员工欢送新员工到来。 3、介绍新员工熟悉本部门员工,参观工作场所。 4、部门构造与功能介绍、部门内的特别
2、规定。 5、新员工工作描述、职责要求。 6、争论新员工的第一项工作任务。 7、派老员工陪新员工到公司餐厅吃第一顿午餐。 到职后第五天: 1、一周内,部门经理与新员工进展非正式谈话,重申工作职责,谈论工作中消失的问题,答复新员工的提问。 2、对新员工一周的表现作出评估,并确定一些短期的绩效目标。 3、设定下次绩效考核的时间。 到职后第三十天 部门经理与新员工面谈,争论试用期一个月来的表现,填写评价表。 到职后第九十天 人力资源部经理与部门经理一起争论新员工表现,是否适宜现在岗位,填写试用期考核表,并与新员工就试用期考核表现谈话,告之新员工公司绩效考核要求与体系。 三、公司整体培训:(人力资源部负
3、责-不定期) 1、公司历史与愿景、公司组织架构、主要业务。 2、公司政策与福利、公司相关程序、绩效考核。 3、公司各部门功能介绍、公司培训规划与程序。 4、公司整体培训资料的发放,答复新员工提出的问题。 四、新入职员工事项指导标准 1、如何使新进人员有宾至如归的感受 当新进人员开头从事新工作时,胜利与失败往往打算其最初数小时或数天中。而在这开头的期间内,也最易于形成好或坏的印象。新工作与新上司也和新进员工一样地受到考验,所以主管人员胜利地赐予新聘人员一个好的印象,也如新进人员要赐予主管人员好印象同样的重要。 2、新进人员面临的问题 1)生疏的脸孔围绕着他; 2)对新工作是否有力量做好而感到担心
4、; 3)对于新工作的意外大事感到害怕; 4)不熟识的人、事、物,使他分心; 5)对新工作有力不从心的感觉; 6)不熟识公司规章制度; 7)他不知道所遇的上司属哪一类型; 8)可怕新工作将来的困难很大。 3、友善的欢送 主管人员去接待新进人员时,要有真诚友善的态度。使他感到你很快乐他参加你的单位工作,告知他你确实是欢送他的,与他握手,对他的姓名表示有兴趣并记在脑海中,要微笑着去欢送他。给新进人员以友善的欢送是很简洁的事情,但却经常为主管人员所疏忽。 4、介绍同事及环境 新进人员对环境感到生疏,但如把他介绍与同事们熟悉时,这种生疏感很快就会消逝。当我们置身于未经介绍的人群中时,大家都将是如何的困惑
5、,而新进人员同样地也感到为难,不过,如把他介绍给同事们熟悉,这个窘困就被消退了。友善地将公司环境介绍给新同事,使他消退对环境的生疏感,可帮助其更快地进入状态。 5、使新进人员对工作满足 最好能在刚开头时就使新进人员对工作表示满意。这并不是说,有意使新进人员对新工作过分主观,但无论如何要使他对新工作有良好的印象。回忆一些当你自己是新进人员时的阅历,回忆你自己最初的印象,记忆那时你是如何的感觉,然后推已及人,以你的感觉为阅历,在新进人员参与你单位工作时去鼓舞和帮忙他们。 6、与新进人员做朋友 以真诚及帮助的方式对待新员工,可使其克制很多工作之初的不适应与困难,如此可降低因不适应环境而造成的离职率。
6、 7、具体说明公司规章制度 新进人员经常因对公司的政策与法规不明白,而造成一些不必要的苦恼及错误,所以明白说明与他有关的公司各种政策及规章。然后,他将知道公司对他的期望是什么,以及他可以对公司奉献些什么。 8、以下政策需认真说明 1)给薪方法; 2)升迁政策; 3)安全法规; 4)员工福利; 5)人事制度; 6)员工的行为准则。 上述政策务必于开头时,即利用时机向新员工加以解释。 9、如何解释公司政策 对新进人员解释有关公司政策及规章时,必需使他认为对他们是公正的一种态度。假设领导人员对新进人员解释规章,使他们认为规章的存在到处在威逼他们时,那他对他的新工作必不会有好的印象。全部公司的政策及规
7、章都有其制定的理由,主管人员应将这些理由清晰地告知他们。假设把公司的政策及规章制定的理由一开头就具体地告知了新进人员,他将特别快乐而且成认他们的公正与其重要性。除非让他知道制定政策的理由,否则他势必会破坏规章,同时对政策也将表示不支持。新进人员有权利知道公司的每一项政策及规章制定的理由,由于当一个新进人员在参与一项新工作时,他是着手与公司建立合作的关系,因此愈是明白那些理由,则彼此间的合作是愈亲密。去向新进人员坦诚及周到地说明公司政策及其制订的理由,是主管人员的责任,这是建立劳资彼此谅解的第一个步骤。 10、赐予安全培训 1)协作新进人员的工作性质与工作环境,供应其安全指导原则,可避开意外损害
8、的发生。安全训练的内容是: (1)工作中可能发生的意外大事; (2)各种大事的处理原则与步骤; (3)认真介绍安全常识; (4)经过测试,检查人员对“安全”的了解程度。 2)有效的安全培训可到达以下目标: (1)新进人员感到他的福利方面,已有确定的保证; (2)建立善意与合作的根底; (3)可防止在工作上的铺张,以免造成意外大事; (4)人员可免于时间损失,而增加其工作力量; (5)对建立公司信誉极有帮忙。 11、解释给薪规划 新进人员极欲知道以下问题; (1)何时发放薪金; (2)上、下班时间。 五、相关表格 1、新员工部门岗位培训检查监视表 2、新员工岗位培训反应表 3、新员工试用期内表现
9、评估表 新员工部门岗位培训检查监视表 序号培训内容完成确认 (负责人签名)备注 11)让本部门其他员工知道新员工的到来; 2)预备好新员工办公场所、办公用品及工具; 3)预备好给新员工培训的部门内训资料; 4)为新员工指定工作导师。上岗前培训 2经理代表全体部门员工欢送新员工到来、介绍新员工熟悉本部门员工,参观工作场所 3部门构造与功能介绍,部门内的特别规定 4新员工工作描述、职责要求,争论新员工的第一项工作任务 5派老员工陪新员工到公司餐厅吃第一天的午餐 6一周内,部门经理与新员工进展非正式谈话,重申工作职责,谈论工作中消失的问题,答复新员工的问题。对新员工一周的表现作出评估。设定下次绩效考
10、核的时间(30天后) 新进员工培训工作规划 新员工入职培训工作规划篇二 为了车间机台的合理使用和正确保养,加强车间的生产治理,全面提高车间员工的操作技能水平,提高车间的生产产量和产品品质,现制定以下培训方案: 一、公司根本规章制度的培训: 要求车间的员工牢记公司的根本规章制度,遵守公司的相关制度,在制度要求范围内做好自己的工作。 二、员工岗位职责: 1、目的:让员工明确自己的岗位职责,全面做好自己的本职工作,最大限度的发挥自己的力量,提高整个车间的团队生产力量。 2、培训方式:通过车间的日常生产,在班前会和机台现场进展讲解和要求,学习车间优秀员工典范,通过书面文字学习等。 3、评价:学习后要进
11、展反应检验,通过员工在日常上班的工作表现,主管及同车间员工的评价、试卷问答等形式进展评价考核。 4、效果:要求车间每位员工明确自己的岗位职责,做好自己的本职工作。 三、车间产品质量要求: 1、目的:全面了解车间的产品类型及相关产品的质量技术要求,在日常的开机生产中严格把关自己所开产品的质量,做到产量高、质量好,最大限度提升车间的根本生产力量。 2、培训方式:通过师傅及技术人员的讲讲解明、质检员在检验产品时候的质量要求、在实际机台操作中学习产品质量要求、员工之间的相互学习探讨及书面文字等。 3、评价:员工所开出产品的质量检验、主管及质检的检验结果、试卷问答等形式评价考核。 四、根本操作技能及常见
12、的生产故障解决: 1、目的:全面提高车间员工的技能操作水平,在高质量、高标准的要求下提高车间的整体生产水平,要求员工娴熟的操作机台,娴熟的解决一些常见的生产故障,在日常开机中提升自我的力量。 2、培训方式:通过生产实际的操作熬炼及相关阅历的总结,主管负责人员、师傅及相关人员的讲解和操作演练,车间优秀员工的带头作用,书面文字学习等。 3、评价:一方面是员工的个人讲讲解明(或问卷调查);另一方面员工的日常工作表现和现场实际操作,预防并准时发觉解决一些生产故障。 五、车间生产设备的操作使用及保养: 1、目的:要求员工娴熟操作机台,懂得一些生产设备的根本工作原理,把握如何对生产设备进展保养,最大限度的
13、削减车间生产设备的损坏次数,真正做好生产设备的保养工作。 2、培训方式:通过车间主管、师傅及车间优秀员工的讲解和实际操作演练、机修电工的说明及讲解、专业人员的指导及文字资料等。 3、评价:员工的日常工作表现,师傅及相关人员的检验监视,生产设备的使用及修理记录等。 说明: 以上是员工培训的.五个方面,这五个方面的具体培训内容参见各个方面的细节。要求每位员工要首先严格要求自己,做好学习的相关预备,在最短的时间内提升自己各个方面的水平,最大限度的发挥自己的个人价值。 在日常生产中,严格根据各相关方面的要求,做好自己的本职工作,为华内的生产做出努力,全面提升我们车间生产一线的技能水平,在车间形成优秀的
14、工作团队。 新进员工培训工作规划 新员工入职培训工作规划篇三 一、总体目标 1、加强公司高管人员的培训,提升经营者的经营理念,开阔思路,增加决策力量、战略开拓力量和现代经营治理力量。 2、加强公司中层治理人员的培训,提高治理者的综合素养,完善学问构造,增加综合治理力量、创新力量和执行力量。 3、加强公司专业技术人员的培训,提高技术理论水平和专业技能,增加科技研发、技术创新、技术改造力量。 4、加强公司操作人员的技术等级培训,不断提升操作人员的业务水平和操作技能,增加严格履行岗位职责的力量。 5、加强公司员工的学历培训,提升各层次人员的科学文化水平,增加员工队伍的整体文化素养。 6、加强各级治理
15、人员和行业人员执业资格的培训,加快持证上岗工作步伐,进一步标准治理。 二、原则与要求 1、坚持按需施教、务求实效的原则。依据集团改革与进展的需要和员工多样化培训需求,分层次、分类别地开展内容丰富、形式敏捷的培训,增加教育培训的针对性和实效性,确保培训质量。 2、坚持自主培训为主,外委培训为辅的原则。整合培训资源,建立健全以集团培训中心为主要培训基地,接近院校为外委培训基地的培训网络,立足自主培训搞好根底培训和常规培训,通过外委基地搞好相关专业培训。 3、坚持厂校联合办学,业余学习为主的原则。依据公司需求主流与相关院校进展联合办学,开办相关专业大专课程进修班,组织职工利用周末和节假日集中授课,结
16、合自学完成学业,取得学历。 4、坚持培训人员、培训内容、培训时间三落实原则。20xx年,高管人员参与经营治理培训累计时间不少于30天;中层干部和专业技术人员业务培训累计时间不少于20天;一般职工操作技能培训累计时间不少于10天。 三、培训内容与方式 (一)公司领导与企业高管人员 1、中心、国家和政府的大政方针的学习,国内外政治局势、经济形势分析,国家有关政策法规的讨论与解读。通过上级主管部门统一组织调训。 2、开拓战略思维,提升经营理念,提高科学决策力量和经营治理力量。通过参与企业家高端论坛、峰会、年会;到国内外胜利企业参观学习;参与国内外闻名企业高级培训师的高端讲座。 3、学历学位培训、执业
17、资格培训。参与北大、清华、南开、天大以及中心、省委党校的学历进修或mba、emba学习;参与高级经营师等执业资格培训。 (二)中层治理干部 1、治理实务培训。生产组织与治理、本钱治理与绩效考核、人力资源治理、鼓励与沟通、领导艺术等。请专家教授来公司集中授课;组织相关人员参与专场讲座;在集团培训中心接收时代光华课程。 2、学历进修和专业学问培训。积极鼓舞符合条件的中层干部参与大学(大专)函授、自考或参与mba及其它硕士学位进修;组织经营、企管、财会专业治理干部参与执业资格考试,猎取执业资格证书。 3、开阔眼界、拓展思路、把握信息、吸取阅历。组织中层干局部期分批到上下游企业和关联企业学习参观,了解
18、生产经营状况,借鉴胜利阅历。 (三)专业技术人员 1、由各专业副总工程师、主任工程师定期进展专题技术讲座,并充分利用集团的远程教育培训基地,进展新工艺、新材料及质量治理学问等专项培训,培育创新力量,提高研发水平。年内培训安排如下,共310人: 2、组织专业技术人员到同行业先进企业学习、学习先进阅历,开阔视野。个人年度工作规划安排两批人员到山东海化、连云港碱厂等单位参观学习。 3、加强对外出参与培训人员的严格治理,培训后要写出书面材料报培训科,必要时对一些新学问在公司内进展学习、推广。 4、对会计、经济、统计等需通过考试取得专业技术职务的专业人员,通过规划培训和考前辅导,提高职称考试的合格率。对
19、工程类等通过评审取得专业技术职务的专业人员,聘请相关专业的专家进展专题讲座,多渠道提高专业技术人员的技术等级。 新进员工培训工作规划 新员工入职培训工作规划篇四 满意企业经营需要的角度讲,企业员工培训大致有四个方面的目的: 1、长期目的,即满意企业长期经营对人力资源的需要而实行的培训活动; 2、年度目的,是为了满意企业年度经营对人力资源需要而实行的培训活动; 3、是职位目的,是为了满意员工能高水平完本钱职工作需要对职位所需学问、技能、态度、阅历而实行的培训活动; 4、个人目的,是为了满意员工达成其职业生涯规划目标需要而由企业供应的培训。 因此,企业在制定年度培训规划时,就必需依据这四个方面的需
20、求来进展筹划,其最重要的一步:需求调查,即依据培训的不同目的,绽开培训需求调查。 对于企业长期培训规划,需向总经理一级的领导进展调查,通过分析企业经营战略、人力资源开发战略和与总经理面谈的方式,确定相应的培训目标。 a、对于满意年度经营规划需要的工程,要向各部门调查,以面谈和分析部门年度工作规划的方式,确定各部门通过培训来协作和推动的工程。 b、对于满意岗位职业技能需求的工程,要向各级治理者和他的下级进展调查,以分析绩效评估表、进展技能工程需求调查表、重点人群的抽样面谈的方式,确定员工岗位技能差距和重点的技能培训工程。 c、对于满意岗位职业技能需求的工程,要向各级治理者和他的下级进展调查,以分
21、析绩效评估表、进展技能工程需求调查表、重点人群的抽样面谈的方式,确定员工岗位技能差距和重点的技能培训工程。 d、对于个人职业生涯需求的培训工程,需向员工及其治理者调查,以分析职业生涯规划表、治理者与下级面谈结果的方式,确定培训方式。 在依据需求来进展调查后,可以开展以下几个步骤: 其次步:分析数据,差距和根源也就是明确组织力量、员工素养技能与业务目标要求的差距;明确差距的根源及解决方法;明确通过培训可以解决的差距及培训解决方法。 第三步:明确涉及的培训工程;评估现有的培训资源;人手、资金、课目、师资等;确定培训重点工程和常规工程,确定培训工作的重点。 需要考虑到:由企业内部资深员工作为培训导师
22、开展企业内训是最省钱的方法,其针对性也特别强,但存在不能引入新思维新观念,新技巧,员工间太熟识,学习激情调动不易等毛病。假如邀请外部专业培训机构来培训,在费用本钱上将加大,而培训机构师资的质量,效果监控上难度相对加大。如何选择专业的培训机构及考察师资力气将成为重点。 第四步:培训规划的沟通与确认,这要求做好培训报告。这主要是获得培训相关的部门、治理者和员工的支持,以便培训规划的落实。其次,要说明报告的内容。如培训的动身点、培训要解决的问题、培训的方案和行动规划、盼望得到的支持等。再次,要留意报告的方法。报告方法是否得当,关系到培训规划能否在培训部门内部,获得统一的熟悉。也关系到主管领导和公司治
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