新目标七年级上册英语语法期末总结.docx

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1、 新目标七年级上册英语语法期末总结 新目标七年级上册英语语法期末总结 一代词： 二.名词的格： (1)有生命的东西的名词全部格： a)单数后加s如:Lucysrulermyfathersshirt b)以s结尾的复数名词后加；如:hisfriendsbags c)不以s结尾的复数后加s:childrensshoes ?并列名词中，假如把s加在最终一个名词后，表示共有,如: TomandMikescar汤姆和迈克共有的小汽车 ?要表示全部物不是共有的，应分别在并列名词后加s TomsandMikescars汤姆和麦克各自的小汽车 (2)表示无生命东西的名词通常用“of名词”来表示全部关系：如:

2、apictureoftheclassroomamapofChina 三、名词的数 A.单数名词-前有a/an、the或物主代词，如：abook、thebook、hisbook 1)规章变化1、一般状况，可数名词加s：bags 2、以s、sh、x、ch结尾，加es：boxes 3、以f、fe、结尾，把f、fe改为v加es：shelfshelves 4、以辅音+y结尾，把y改为i,加es：babybabies5、以o结尾，复数加es：tomatoes、patotoes或加s：pianos、photos 2)不规章变化1、单复数词形：sheep、Chinese、Japanese 2、复数名词：clo

3、thes、people、police 3、特别变化：manmen，womanwomenchildchildren， footfeettoothteeth，woman-women .前面可用many（很多）、alotof/lotsof（很多）、some（一些）、 afew（一点）howmany+可数复数 B.不行数1、没有复数形式 2、前不加a/an、数字、many、afew，后不加s 3、前可以加some、any、alotof/much、alittle 4、表数量,用量词加of词组：acupoficecream，twocupsoficecream 5、学过的有：broccoli、food、de

4、ssert、orange、icecream、salad、chicken、fruit、soccer、tennis、ping-pong、breakfast、lunch、dinner、work、homework、time、Chinese、English 四冠词 1.种类：（1）不定冠词：a/an：aunit/anuncle 元音开头的可数名词前用an:anegg/anapple/anorange/aneraser/ananswer/anIDcard/analarmclock/anactor/anactress/ane-mail/anaddress/anevent/anexample/anopera/

5、anhour/anoldman/aninterestingbook/anexcitingsport/anactionmovie/anartlesson （2）定冠词：the：theeggthepiano 2.用法: 定冠词的用法： （1）特指某（些）人或某（些）物：Therulerisonthedesk. （2）复述上文提到的人或物：Hehasasweater.Thesweaterisnew. （3）谈话双方都知道的人或物：Theboysarentatschool. （4）在序数词前：JohnsbirthdayisFebruarythesecond. （5）用于固定词组中：inthemorni

6、ng/afternoon/evening 不用冠词的状况： （1）专出名词前：Chinaisabigcountry. （2）名词前有定语：this,that,my,your,some,any,no等。如：Thisismybaseball. （3）复数名词表示一类人和事：Monkeyscantswim.Theyareteachers. （4）在节日，日期，月份，季节前：TodayisChristmasDay.ItsSunday. （5）一日三餐前：Wehavebreakfastat6:30. （6）球类棋类运动前：Theyoftenplayfootballafterclass.Heplaysch

7、essathome. *但乐器前要用定冠词：Iplaytheguitarverywell. （7）学科名称前：Myfavoritesubjectismusic. （8）在称呼或头衔的名词前：ThisisMrsLi. （9）固定词组中：atnoonatnightbybus 时态复习 一、一般现在时 1、Be动词的一般现在时 动词要依据句中主语的人称和数而变化。它有三种形式：am,is,are am跟在I后面,is跟单数主语，are跟复数主语及单数You后面。如： Iamateacher. Mybrotherisatschool. LucyandLilyareinClassOne,GradeTwo

8、. Youareagoodboy. 2、实义动词的一般现在时 一个动作常常反复地发生，就用一般现在时。第三人称单数(he,she,it,Tom等)作主语，谓语动词要加或，这种动词形式简称为单三动，记住：单三人称单三动，其它人称用原型。如：Theygetupatsixoclock.Hegoestoschoolatseven-thirty. 附：动词第三人称单数的构成规章 1）一般状况下加sgetgetslike-likes 2）以s,x,ch,sh,o结尾的加es:watch-watchesgo-goesdo-does 3）以辅音字母加y结尾的，改y为i，加escarry-carries 特别：

9、have-has,be-is 二、情态动词can 情态动词(can,may,must)后动词用原形。如：Icanplaytheguitar.Hecanplaytheviolin. 三、几个动词的用法： 1、let后用动词原形Letsplaysoccer. 2、like及介词后动词用ing形式，如：begoodatswimming,helpkidswithsinging, likeplayingbasketball,Whataboutplayingtennis? 3、want加to再加原形wanttogotoamovie,wanttobeanactor 4、help+人+动词原形help+sb.

10、+withsth/doingsth. 句型复习句型构造 1、确定句：主语+be(am/is/are)+ 主语+can+动词原形+行为动词原形 主语+其他 行为动词三单形式 2、否认句：主语+be(am/is/are)+not+ 主语+cant+动词原形+ 主语+dont(doesnt)+动词原形+ 3、一般问句1be(am/is/are)+主语+？ Yes,+主语+beNo,+主语+benot. 2Can+主语+动词原形+？ Yes,主语+canNo,主语+cant 3Do/Does+主语+动词原形+？ Yes,主语+do/doesNo,主语+dont/doesnt 4、特别疑问句： 1疑问词

11、+be+主语+？ 主语+be+ 2疑问词+can+主语+动词原形+？ 主语+can+动词原形 3疑问句+do(does)+主语+动词原形+？ 动词原形 主语+ 动词三单形式 4疑问句：who/how/howold/howmuch/where/when/why/what/what/whatkindofwhattime/whatsubject 扩展阅读：新目标七年级上册英语语法归纳 七年级上册英语语法总汇 (一动词be（is,am,are）的用法 我(I)用am,你(you)用are，is跟着他(he)，她(she)，它(it)。单数名词用is，复数名词全用are。变否认，更简单，be后not加上

12、去。变疑问，往前提，句末问号莫丢弃。还有一条须留意，句首大写莫遗忘。 二this，that和it用法 (1)this和that是指示代词，it是人称代词。 (2)距离说话人近的人或物用this,距离说话人远的人或物用that。如：Thisisaflower.这是一朵花。(近处)Thatisatree.那是一棵树。(远处) (3)放在一起的两样东西，先说this,后说that。如： Thisisapen.Thatisapencil.这是一支钢笔。那是一支铅笔。(4)向别人介绍某人时说Thisis,不说Thatis。如： ThisisHelen.Helen,thisisTom.这是海伦，海伦，这是

13、汤姆。(5)Thisis不能缩写,而Thatis可以缩写。如： Thisisabike.Thatsacar.这是一辆自行车。那是一辆轿车。(6)打电话时，介绍自己用this,询问对方用that。如：Hello!IsthatMissGreen?喂，是格林小姐吗？Yes,thisis.Whosthat?是的，我是，你是谁？ 留意：虽然汉语中使用“我”和“你”，但英语中打电话时绝不行以说：Iam,Areyou？/Whoareyou? (7)在答复this或that作主语的疑问句时,要用it代替this或that。如：Isthisanotebook?这是笔记本吗？Yes,itis.是的，它是。What

14、sthat?那是什么？Itsakite.是只风筝。 三these和those用法this,that,these和those是指示代词，these是this的复数形式,指时间,距离较近的或下面要提到的人或事;those是that的复数形式,指时间、距离较远或前面已经提到过的人或事物。 Thisismybed.ThatisLilysbed.这是我的床。那是莉莉的床。Thesepicturesaregood.那些画很好。Arethoseappletrees?那些是苹果树吗？ 在答复主语是these或those的疑问句时，通常用they代替these或those以避开重复。如：Arethese/tho

15、seyourapples?这些(那些)是你的苹果吗？Yes,theyare.是的，他们是。 四不定冠词a和an a和an都是不定冠词，表示一(个，支，本，块)的意思，但不强调数量概念，而是强调类别，用来限定名词。a用在辅音素开头的单数名词前，如：apencil(一支铅笔)，abook(一本书)；an用在元音音素开头的名词前，如aneraser(一块橡皮)。假如名词前有修饰语，用a还是用an，则以该修饰语的第一音素打算用a还是用an。如： aclock一座钟anoldclock一座旧钟abook一本书anEnglishbook一本英语书 aniceapple一个得意的苹果anapple一个苹果五

16、名词s全部格单数名词后直接加“s”Jimscoat吉姆的外套Jeffsmother杰夫的妈妈名词s全部格以s结尾的复数名词，只加“”TeachersDay教师节thetwinsbooks双胞胎的书不以s结尾的不规章的名词复数，加“s”ChildrensDay儿童节mensshoes男式鞋表示两者共同拥有时，只在最终一个名词后加s表示两者各自拥有时，要在每个名词后加sLucyandLilysmother露茜和莉莉的妈妈(共同的妈妈，一个妈妈)LucysandKatesrooms露茜和凯特的房间（各自的房间，两间房子） 六Therebe句型 (1)Therebe句型主要用以表达“某处（某时）有某人

17、（某物）。”其根本构造为“Therebe某物（某人）某地（某时）”其中there是引导词，没有词义；主语是be后面的名词，be是谓语动词，在一般现在时中be只用is和are两种形式。下面这首歌诀可帮你巧记therebe句型构造： Therebe放句首，主语跟在后。地、时放句末，强调置前头。如：Thereisabookonthedesk. 有时为了强调地点，也可把介词短语放在句首。如：Onthedeskthereisabook. (2)Therebe句型中的be动词如何确定呢？请先看看下面这首歌诀： Be动词，有三个，am，is还有are。“Therebe”真特殊，不留am只留俩，那就是is还有

18、are。要用is还是are，须看其后的名词是单数还是复数。若是单数或不行数名词用is，否则就用are。如： Thereisatreebehindthehouse. Thereissomewater（水）inthebottle（瓶子）.Therearesomepearsinthebox. (3)留意：假如“be”后的主语是由and连接的两个或两个以上的名词，那么be的形式要遵循“远亲不如近邻”的原则。也就是说，“be”的形式是由与它最近的那个名词来确定的。若那个名词是单数或不行数名词要用is，是复数就用are。如： Thereisabookandsomepensonthefloor.Therea

19、resomepensandabookonthefloor. 七like一词的用法like用作及物动词，译为“喜爱”。 (1)后接名词或代词，表示喜爱某人或某物。如：Ilikethebabyverymuch.我特别喜爱这个小孩。 (2)后接动名词(v.-ing)，表示“喜爱做某事”，着重于习惯、爱好。如：Tomlikesplayingfootball.汤姆喜爱踢足球。 (3)后接动词不定式(todo)，表示“间或地喜爱做某事”，着重于某次详细的行为。如：Ilikereading,butIliketowatchTVthisevening.我喜爱读书，但我今晚想看电视。 八一般现在时 一般现在时表示

20、常常性、习惯性的动作，或表示现在的特征、状态。当主语是非第三人称单数时，行为动词的一般现在时变化形式(见下表)。如：句式确定句否认句一般疑问句确定答复否认答复 当主语是第三人称单数时，行为动词一般现在时的句型变化如下：(1)确定句在行为动词原形后s/es(其构成方法与名词单数变复数一样)。(2)否认句用助动词doesnt动词原形。 主语行为动词原形其他构造WespeakChinese.例句主语dont行为动词原Wedontspeak形其他Chinese.Do主语行为动词原形Doyouspeak其他？Chinese?Yes，主语doNo，主语dontYes,wedo.No,wedont.(3)一

21、般疑问句则是把助动词does放在句首，后面动词用原形，答复时，确定用“Yes，主语does.”；否认用“No，主语doesnt.”。句式确定句否认句一般疑问句确定答复否认答复 九句子单数变复数，留意以下五要素 (1)主格人称代词要变成相应的复数主格人称代词,即Iwe,youyou，she,he,itthey。如：Sheisagirl.Theyaregirls.(2)am，is要变为are。如： Imastudent.Wearestudents.(3)不定冠词a，an要去掉。如：Heisaboy.Theyareboys.(4)一般单数名词要变为复数形式。如：Itisanapple.Theyare

22、apples. (5)指示代词this，that要变为these，those。如：Thisisabox.Theseareboxes. 主语行为动词s/es其他构造ShespeaksChinese.例句主语doesnt行为动Shedoesntspeak词原形其他Chinese.Does主语行为动词原Doesshespeak形其他？Chinese?Yes，主语doesNo，主语doesntYes,shedoes.No,shedoesnt.十英语日期的表示法 英语中月份和星期名称都是专出名词，它们的首字母必需大写，并且前面无需用冠词。 用英语表示日期，其挨次为月+日+年，日和年之间需用逗号隔开。如：

23、August2nd，201*(201*年8月2日)。也可以用日+月+年来表示。如：10thMay，201*(201*年5月10日)英语日期前介词的使用：若指在哪一年或哪一月，则用介词in，若详细到某一天，则需用介词on。 Shewasbornin1989ShewasborninAugust.ShewasborninAugust1989.Shewasbornon2ndAugust,1989.十一.名词复数： 在英语里面，名词分可数名词（countablenoun）和不行数名词（uncountablenoun），不行数名词没有单复数之分，用时只当单数词用；可数名词有单复数之分，一个的前面要用a或a

24、n，eg:apencil,abasketball,adictionary,anegg,anIDcard，而复数即两个或两个以上的要作相应的变化，状况如下： (1)特别词，特别变化，需单独记： childchildren，manmen，footfeet，womanwomentoothteeth，sheepsheep，deerdeer(2)一般的词在单数词后直接+“s”: bookbooks，penpens，carcars，mapmaps，cartooncartoons(3)以s，x，sh，ch结尾的词+“es”boxboxes，watchwatches (4)以辅音字母+y结尾的名词去掉“y”，

25、改成“i”，再加“es”familyfamilies，comedycomedies (5)以f或fe结尾的词，先去掉f或fe，改成“v”再加esknifeknives，wifewives，handkerchiefhandkerchieves 十二.时间的表达法 (1)直读式，即直接读出时间数字7:05sevenfive8:16eightsixteen (2)过、差式，即几点差几分，几点过几分。（以30分为分界限）1:25twenty-fivepastone2:30halfpasttwo3:43seventeentofour4:38twenty-twotofive(3)12小时制 6:00a.m

26、.上午6点8:20p.m.下午8点20分(4)24小时制 13:0013点钟22:1522点15分(5)15分可用quarter 4:15aquarterpastfour5:45aquartertosix(6)时间前通常用at. at5oclockat7:30p.m. 十三.关于时间的问法 (1)以when提问,“什么时候”可以是较长的时间段，也可以是较短的时间点Whenisyourbirthday?你的生日是什么时候？MybirthdayisDec.29th.我的生日是12月29日。这里就是指一天的时间段 Whendoyougohome?你几点回家？Igohomeat4:30p.m.我下午4

27、：30回家.这里when问的是详细的时间。 (2)详细几点我们通常用whattime提问 Whattimeisitnow?现在几点了？orWhatsthetime?几点了？Its9:26.现在九点二十六。 Whattimeisitbyyourwatch?你手表几点了？ Its8:36.Oh,Its50minuteslate8:36，哦，它慢了50分钟。Whattimedoyougetup?你几点起床？Igetupat6:00a.m.我早上6点起床。 十四.want用法(1)想干什么用wanttodosth Theywanttojointhesportsclub.他们想参加运动俱乐部。(2)第三人称单数作主语，want要作变化Hewantstoplaybasketball.LiXiawantstoplaythepiano. (3)变疑问句，否认句要借助助动词do或does. Doyouwanttoplaysoccerball?Yes,Ido./No,Idont.Doeshewanttogohomebybus?Yes,hedoes./No,hedoesnt 友情提示：本文中关于新目标七年级上册英语语法期末总结给出的范例仅供您参考拓展思维使用，新目标七年级上册英语语法期末总结：该篇文章建议您自主创作。