新颖的大学生主题班会1400字范文（5篇）.docx

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1、 新颖的大学生主题班会1400字范文（5篇）新奇的大学生主题班会1400字范文1 一、班会思想：为提高我班学生学习气氛，结合我班的实际状况，召开本次学风建立主题班会。 二、班会目的：通过主题班会，总结前期学风建立中的实际缺乏，规划提高后期班级学风建立，使班委及同学们明确自己的职责，使每个同学都发挥仆人翁的精神，共同为创立优秀文明班级而奋斗。 三、班会主题：班级学风建立(核心) 四、班会方案： (一)班会时间：_年_月_日pm6:00 (二)班会地点：1302教室 (三)班会人员：会计2班全体同学及辅导员 (四)班会主持：何章勇(班长) (五)班会记录：王晓翠(副班长) 五、班会步骤： 1、班长

2、发言：宣布班会正式开头 2、学习委员发言：表达学生迟交作业等一些学习缺乏的地方，并提出合理解决的方法以及自身后期努力的方向。 3、团支部书记发言：主要围绕人际关系问题的培育，从人际关系的角度来阐述人际关系对学风及学习的促进，对前段工作中的缺乏做出检讨以及明确自身后期努力的方向。 4、组织委员发言：(1)对以前工作作出检讨;(2)对前段时间组织活动不胜利的缘由探讨。(3)对在学风建立的后期规划进展说明以及明确自身后期努力的方向。 5、宣传委员发言：对工作失职的检讨和今后将对宣传活动进展重视以及明确自身后期努力的方向。 6、生活委员：对全段工作的总结，对本班寝室卫生状况作出检讨，及对今后班委检查卫

3、生人员进展分组，宣布分组状况如下： 星期一、星期二、 星期三、星期四、 星期五、 主要检查早上内务整理(主要是叠被子及拖地)和晚上就寝状况。 明确以后卫生工作的有效进展以及明确自身后期努力的方向。 7安全委员：阐述对安全强调的缺乏以及明确自身后期努力的方向。 8、辅导员发言：(1)强调团结在班级生活中的作用，强调课堂考勤的重要性，要全面注意课堂到课率，学风建立从现在做起。(2)对我班某些优点提出，并鼓舞大家走出自己的共性。 9、心理委员发言：(1)对“大一”学生可能消失心理问题做出说明：主要心理问题来自人际关系，更进一步强调人际关系对心理安康的重要性以及明确自身后期努力的方向。 10、文艺委员

4、发言：对“学风建立”精神进展进一步的阐述，提出自身前期工作的缺乏以及明确自身后期努力的方向。 11、体育委员发言：(1)对早操出勤中存在的问题任作出了比拟具体的表达，主要为某些学生出勤不积极甚至不来。(2)班中的体育用品安全问题。(3)参与体育活动积极性的重要之处，熬炼身体及培育集体荣誉感。 12、纪律委员发言：对班会中班干部发言的总结。 13、副班长发言：阐述自己前期的缺乏与改良的方法以及后期应当努力的方向。 14、班长发言：(1)对本次班会进展小结。 (2)强调同学们和班干部之间相互协作的重要性。 (3)强调借助本次班会进一步加强学风建立，争创优秀文明班级。 15、班长宣布班会完毕。 新奇

5、的大学生主题班会1400字范文2 一、班会思想：为提高我班学生学习气氛，结合我班的实际状况，召开本次学风建立主题班会。 二、班会目的：通过主题班会，总结前期学风建立中的实际缺乏，规划提高后期班级学风建立，使班委及同学们明确自己的职责，使每个同学都发挥仆人翁的精神，共同为创立优秀文明班级而奋斗。 三、班会主题：班级学风建立(核心) 四、班会方案： (一)班会时间：_年_月_日pm6:00 (二)班会地点：1302教室 (三)班会人员：会计2班全体同学及辅导员 (四)班会主持：何_勇(班长) (五)班会记录：王_翠(副班长) 五、班会步骤： 1、班长发言：宣布班会正式开头 2、学习委员发言：表达学

6、生迟交作业等一些学习缺乏的地方，并提出合理解决的方法以及自身后期努力的方向。 3、团支部书记发言：主要围绕人际关系问题的培育，从人际关系的角度来阐述人际关系对学风及学习的促进，对前段工作中的缺乏做出检讨以及明确自身后期努力的方向。 4、组织委员发言：(1)对以前工作作出检讨。(2)对前段时间组织活动不胜利的缘由探讨。(3)对在学风建立的后期规划进展说明以及明确自身后期努力的方向。 5、宣传委员发言：对工作失职的检讨和今后将对宣传活动进展重视以及明确自身后期努力的方向。 6、生活委员：对全段工作的总结，对本班寝室卫生状况作出检讨，及对今后班委检查卫生人员进展分组，宣布分组状况如下： 星期一_ 星

7、期二_ 星期三_ 星期四_ 星期五_ 主要检查早上内务整理(主要是叠被子及拖地)和晚上就寝状况。 明确以后卫生工作的有效进展以及明确自身后期努力的方向。 7、安全委员：阐述对安全强调的缺乏以及明确自身后期努力的方向。 8、辅导员发言：(1)强调团结在班级生活中的作用，强调课堂考勤的重要性，要全面注意课堂到课率，学风建立从现在做起。(2)对我班某些优点提出，并鼓舞大家走出自己的共性。 9、心理委员发言：(1)对“大一”学生可能消失心理问题做出说明：主要心理问题来自人际关系，更进一步强调人际关系对心理安康的重要性以及明确自身后期努力的方向。 10、文艺委员发言：对“学风建立”精神进展进一步的阐述，

8、提出自身前期工作的缺乏以及明确自身后期努力的方向。 11、体育委员发言：(1)对早操出勤中存在的问题任作出了比拟具体的表达，主要为某些学生出勤不积极甚至不来。(2)班中的体育用品安全问题。(3)参与体育活动积极性的重要之处，熬炼身体及培育集体荣誉感。 12、纪律委员发言：对班会中班干部发言的总结。 13、副班长发言：阐述自己前期的缺乏与改良的方法以及后期应当努力的方向。 14、班长发言： (1)对本次班会进展小结。 (2)强调同学们和班干部之间相互协作的重要性。 (3)强调借助本次班会进一步加强学风建立，争创优秀文明班级。 15、班长宣布班会完毕。 新奇的大学生主题班会1400字范文3 一、班

9、会主题：大学生安全教育 二、班会时间：2022年_月_日 三、班会地点：_教室 四、班会参加人员： 全班同学及辅导员 五、班会目的： 进入冬季天气枯燥，因此要加强学生的防火意识。 六、班会过程： 首先，强调了消防安全防火的重要意义，提示大家从生活、学习、工作中的点滴小事动身，形成消防安全爱护意识，共同制造和谐安全的教学环境。 (一)公共场所发生火灾的逃命技巧： 1、假如大火堵住门口，马上用湿毛巾捂住口鼻，或用水浇全身。 2、高层住宅失火，用床单或窗帘做成简易的绳子，挂牢物体，逃命。 3、假如火灾上身，就地翻滚，以扑灭火苗。 4、假如出口小，要呼救，等待求援。不要轻易跳离，这样危急性更大! (二

10、)火灾逃命自救十法： 一、要了解和熟识环境。当你走进商场、宾馆、酒楼、歌舞厅等公共场所时，要留心太平门、安全出口、灭火器的位置，以便在发生意外时准时疏散和灭火。 二、要快速撤离。一旦听到火灾警报或意识到自己被火围困时，要马上想法撤离。 三、要爱护呼吸系统。逃命时可用毛巾或餐巾布、口罩、衣服等将口鼻捂严，否则会有中毒和被热空气灼伤呼吸系统软组织窒息致死的危急。 四、要从通道疏散。如疏散楼梯、消防电梯、室外疏散楼梯等。也可考虑利用窗户、阳台、屋顶、避雷线、落水管等脱险。 五、要利用绳索滑行。用牢固的绳子或将窗帘、床单被褥等撕成条，拧成绳，用水沾湿后将其拴在坚固的暖气管道、窗框、床架上，被困人员逐个

11、顺绳索滑到下一楼层或地面。 六、为低层跳离，适用于二层楼。跳前先向地面扔一些棉被、枕头、床垫、外套等松软的物品，以便“软着陆”，然后用手扒住窗户，身体下垂，自然下滑。以缩短跳落高度。 七、要借助器材。通常使用的有缓降器、救生袋、网、气垫、软梯、滑竿、滑台、导向绳、救生舷梯等。 八、为临时避难。在无路逃命的状况下，可利用卫生间等临时辟难。避难时要用水喷淋迎火门窗，把房间内一切可燃物淋湿，延长时间。在临时避难期间，要主动与外界联系，以便尽早获救。 九、利用标志引导脱险。在公共场所的墙上、顶棚上、门上、转弯处都设置“太平门”、“紧急出口”、“安全通道”、“火警电话”和逃命方向简头等标志，被困人员按标

12、志指示方向挨次逃离，可解“燃眉之急”。 十、要提倡利人利己。遇到不顾他人死活的行为和前拥后挤现象，要坚决制止。只有有序地快速疏散，才能限度地削减伤亡。 (三)消防安全学问竞赛(抢答形式)： 1、火灾的预防包括哪些? 2、易燃物品应当怎样放置? 3、平常用电炉取暖对不对?有什么影响? 4、蜡烛为什么要准时熄灭? 5、年龄小的同学为什么不能自己燃放鞭炮? 6、发生火灾时，要拨打什么报警电话?并且要说清晰什么? 7、学生能不能参与灭火行动? 8、从失火的楼房内怎样逃离危急? (四)小结： 1、同学们小结： 通过这次活动，你懂得了什么? 2、辅导员小结： 消防学问我们肯定要牢记，平常预防为主，由于生命

13、只有一次，幸福欢乐把握在你自己的手里，盼望同学们通过这次班会活动，学会珍惜生命，爱护自己的人身安全。 七、班会总结： 通过这次主题班会，同学们不仅提高了安全意识，也收获了必备的急救学问，同时学生们更加深刻的意识到生命的珍贵，安全重于泰山，珍爱生命，安全防火，人人有责。 新奇的大学生主题班会1400字范文4 一、主题班会名称：青春飞扬、我的将来不是梦。 二、筹划主办单位：10级物理与电子工程学院5班班委会 活动对象：10级物理与电子工程学院5班全体同学。 三、活动形式：班会。 四、活动目的： 1.作为21世纪的大学生，我们必需认清自己，在这个竞争相当剧烈的社会，具有肯定的语言表达力量是相当重要的

14、。通过此次班会就是想要提高同学们的语言表达力量。 2.认清现实社会，认清自己的境况。弄清顺境与逆境对人生的重大意义。 3.提高同学们对学习的热忱，使用学问武装自己的观念深入人心。 4.增进同学之间的熟悉与了解;让同学熟悉到团结就是力气，一个班集体就必需团结;而协作是建立在团结之上。 五、主要内容： 第一环节： 活动前奏：全体起立唱班歌，主持人对活动进展介绍。 其次环节： 活动高潮：同学们的才艺展现。 第三环节： 活动最终：请班主任做出最终的总结。 六、详细安排： 第一环节： 1、由主持人对主题班会进展相关介绍，以及现场的详细状况。 2、由班主任宣布主题班会正式开头。 由文艺委员指挥 现在请全体

15、同学齐唱班歌我的将来不是梦(响师配乐，全体起立) 3、主持人甲：要燃烧瞬时的烟花不难，难得是要将那绚烂永恒定格在夜空，要鼓起一时的士气并不难，难得是将那不灭的斗志维持一生一世;要获得片刻的欢愉并不难，难的是笑到最终。我们正值青春年少，我们胆大心细，我们要胜利，我们也肯定会胜利。 主持人乙：风从水中越过粼粼波浪，阳光从云中穿过，留下丝丝暖和;岁月从树林中走过，留下圈圈年轮那么同学们，我们从时代的大舞台走，又该留下什么?我们应当留下青春的傲慢、寻梦的脚印，我们应当留下自我的风采与共性的张扬。今日我们迈好青春的第一步对年轻一代的影响这一话题开一个全体班会，信任同学们都比拟关怀班内建立的问题，那么我们

16、现在就对班上的建立各抒己见吧!请班长和团支书给我们开个头吧! 主持人甲：既然同学们都发表了自己的意见，下面有情曾教师谈一下他的想法吧(掌声) 信任有全班同学的支持及曾教师的关怀我们10物电5班肯定会花“芝麻开花节节高” 其次环节： 主持人乙：下面开头活动其次项：文艺表演 、主持人甲：我曾现在一本书上看过这样一句话：顽强是艺术生命之花，我很喜爱。就是环境再怎么恶劣，生活再怎么困难，人生再怎么不幸，我们都不应当埋怨，都不应当哭泣，都不应当放弃，而是顽强地面对。这世界不喜爱埋怨，哭泣，唯有顽强才能让生命更动人。下面请观赏由_带来的朗读风景这边如画 、主持人乙：古往今来，人们对顺境与逆境对于人的胜利有

17、着很大的分歧，有人说：“人才是指出类拔萃德才兼备的人，而顺境就是为这样的人才的进展供应好的条件。”而又有人说：“古人云生于忧患，死于安乐，只有在人才能把压力变成动力，推动事业的胜利。”下面请观赏小小辩论赛逆境顺境于我们同行。 、主持人甲、乙：(甲)辩论赛真的是很剧烈啊!(乙)是啊，任何事都有利弊两面，我们不行能永久处在顺境，也不行能始终是逆境，我信任，只要我们能顽强面对，我们肯定会胜利。(合)我们青春飞扬，我们坚信我们的将来不是梦，我们迈着青春的步伐大步向前，让我们的生命怒放开来，下面请观赏由_全体室友带来的怒放的生命 第三环节： 班主任做出最终的总结。 新奇的大学生主题班会1400字范文5

18、活动目的： 1、如何正确对待难免的苦恼，调整自己的心情，做自己心情的仆人。 2、提高学生心情认知力量，学会自我调整。 活动预备： 小品、纸、笔、音乐等 活动过程： 一、主持人宣布班会开头。 二、班长讲话： 同学们，在我们的成长过程中有很多欢乐的回忆，也有成长过程中遇到的苦恼，当我们遇到苦恼或者不顺心的事情，我们应当怎样做呢?盼望同学们在今日的主题班会中畅所欲言，找到解决苦恼的方法，让我们大家手拉手一起向欢乐动身! 三、活动开头: 1.主持人甲：亲爱的同学们，不知不觉我们已经十二岁。 主持人乙：十二岁，如花似锦的年华，布满着对将来美妙的憧憬。 主持人甲：十二岁，如诗如画的岁月，处处布满着欢歌笑语

19、。 主持人乙：我们拥有蓬勃的朝气。 主持人甲：我们拥有欢乐的时间。 2.主持人采访： 采访对象：班主任教师 问题：_教师，您和我们朝夕相处五年了，您能谈谈咱们班同学在您心里的印象吗? 教师：同学们，我们五年级二班的每一个人都是教师深爱的学生，你们每人都是一本生动的丰富的书，在我的眼里，你们生气勃勃，你们的聪明，你们的进步，你们的成长，让教师读也读不够。但是孩子们，生活就像道路一样，不总是坦途，还布满了坎坷，教师盼望你们能够通过自己的努力，让生命里到处布满欢乐，到处布满着绚烂的颜色。 3.主持人甲：是啊，我们有成长的欢快，也都有成长的苦恼，请同学们观赏小品我的苦恼。 主持人乙：同学们，你们是否和

20、小品中的同学一样也有自己的苦恼呢?下面，我们就把自己的苦恼用画画的方式画出来。 4.主持人甲：刚刚同学们都用简笔画的方式将自己的苦恼画了出来，下面，就请同学们上台来把自己的苦恼摆出来，让大家一起来帮忙你，好不好? (1)学生1：展现自己的作画一双有力的手。 主持人乙：这是什么意思呢?说给我们听听好吗? 学生：我长期受人欺侮，我盼望自己有一双有力的手。(该男生个子瘦小，秉性较弱，说到这里几乎哭了。) 主持人甲：同学们能帮他出出办法吗? 学生：退一步海阔天空!(一女同学站起来劝道) 学生：他长期受人欺侮，还能够劝他再“退一步”吗?再退后的结果是什么?我觉得应当告知教师! 学生：对!让教师来处理!

21、学生：我觉得把学习搞好，只想打架不好。 学生：他学习成绩仅仅中等，通过“把学习搞好”来实现强者的渴望，有多大的可能性? 主持人乙：有多种方法都可以使自己不受欺侮：如，树立自信念，你不要总觉得自己不如别人，相反，你试着每天早晨到校前，对着镜子大声说：我行!实行自信行动，学习上，多努力学，多与同学沟通，多请教同学，同时，多帮忙同学，使自己进步，也使自己感到欢乐。要有士气，对于不良的行为或现象要大胆地指出，摆道理，寻求解决的途径。 (2)学生2：画的是一条红领巾，右下角一个女孩子在哭泣。 学生2：我在上学期有一次忘了戴红领巾，进校门时被记了名字和班级，我觉得自己损害了集体荣誉，始终内疚，特别苦恼。(

22、她难过地回忆) 班长：那以后你始终没有再遗忘戴红领巾，事情早就过去了，我们都遗忘了，你不要再为这事苦恼。(其他同学也纷纷劝慰她，使她又快乐又惊讶，觉得同学们太得意了，笑逐颜开地回到座位。) 又一女生：我代表班级在校级的4100m竞赛中输了，作为主力队员，我觉得非常对不起班集体! 学生：我们不是只能赢不能输，谁都不是常胜将军。 (3)学生3：一张试卷，卷面上写有“64”分，旁边是一双流着泪的眼言自己考试失败的心情。 学生4：自己一个人孤零零地站在沙漠里，天上乌云密布，黑压压地朝自己压下来学生叙述，这是自己想到考试时的感觉，万分沉重。? 学生5：一座大山，山峰高耸，自己在山的这一边，山的那一边是1

23、00分学生道：我觉得自己爬不过去，总是考不好。 5.主持人甲：同学们成长中有苦恼是正常的，重要的是我们不能让苦恼成为障碍，阻碍自己的心理安康;解决苦恼才能使自己安康地长大。 主持人乙：信任我们班的同学有力量学会解决一切苦恼，你们有信念吗?同学们，只要我们有信念，并且找到适合自己的方法，我们最终肯定能够收获欢乐。 6.诗朗读做欢乐的自己 主持人甲：我们会做一个自我调整，能战胜自己的聪慧人，你们说是吗?那么，在我们的四周就有很多虽然受不幸，但却百折不挠的人，他们给我们许多启发： 播放音乐命运交响曲请同学讲贝多芬的故事： 世界宏大的音乐家贝多芬一生创作出大量流传千古的交响乐，被后人夸为“交响乐”。然

24、而，他的一生布满了苦痛：父亲的酗酒和母亲的早逝，使他从小失去了童年的幸福。正值他步入制造力鼎盛的中年，又患耳疾，双耳失聪。然而，他坚韧地战胜了命运的打击。 主持人乙：贝多芬的胜利，对于我们有怎样的启发?(争论) 主持人甲：在我们的生活中有很多坎坷，我们应当用积极的态度去思索、去努力，就肯定会解决问题。 7.主持人乙：出示欢乐百宝箱 布满自信，信任生活是那么美妙 做喜爱的事遗忘苦恼 帮忙别人，欢乐自己 受点委屈不生气 一点小事不计较 遇到挫折不难过 他人特长不妒忌 8.全班学生在鼓励性的轻松开心的音乐中，手拉手放声唱歌小鸟，小鸟，你欢乐地飞行 四、班主任讲话： 教师今日很快乐参与我们班的这次向欢乐动身主题班会，我深深地感觉到你们长大了，有着自己的想法和主见，在今后的生活中我们还会遇到许多的挫折，只要我们用积极的态度去面对，付出努力，无论遇到多大的困难，我们也肯定能够克制。在别人遇到困难的时候，我们应当心生关爱之心，伸出救济之手，帮忙别人的同时，自己也会收获欢乐，让我们大家都做一个有信念、有爱心的人，让我们的生活到处布满欢乐、布满阳光，让我们一同向欢乐动身! 五、主持人宣布班会完毕。