春季校园运动会策划书.docx

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1、 春季校园运动会策划书 一、活动目标 1.通过参与运动会，让幼儿体验运动的欢乐 2.在活动中，进展孩子动作的协调性和敏捷性，促进身体全面进展。同时培育幼儿自信、开朗的共性和勇于拼搏、团结协作的良好品质 3.通过形式多样的亲子嬉戏，增加家长与孩子之间的情感沟通， 更好地促进家园双沟通。 二、活动时间 20xx年x月x日9：00 三、活动对象 全体师幼及家长 四、活动地点 幼儿园操场 五、活动预备 1.各班提前发放通知，请家长选择参加工程，做好运动会的报名、统计等工作。 2.嬉戏中所需物品由各工程组织人负责预备。 3.各班要提前指导家长和孩子熟识嬉戏方法，提示家长与孩子要遵守嬉戏规章。 4.嬉戏场

2、地、音响、话筒由分管教师负责安排。 5.各班教师组织好当天幼儿安全、卫生、护理等一日常规活动。 6.各班级要进展进退场的演练，确保活动的有序开展，保证幼儿安全。 7.后勤人员组织好幼儿的奖品发放。 六、活动流程 1.家长入园签到，并到指定区域等待 2.主持人开幕 3.全体运发动列队集合 以班级形式喊口号入场(一班一个口号) 4.升旗仪式 5.园长、家长代表、幼儿代表致辞 6.暖场表演 （教师集体舞、幼儿早操、亲子互动等任选） 7.各组运动工程竞赛 8.颁奖仪式 9.主持人宣布活动圆满完毕 七、活动内容及规章 小班： 1 亲子嬉戏：宝宝快爬 嬉戏预备：地垫 嬉戏玩法：每位家庭指定一条路程一样的爬

3、行路线，宝宝在前家长在后，口令一响，宝宝与家长同时爬行，家长不能超过宝宝，必需跟随在宝宝身后，最先到达终点的一组成功。 2 亲子嬉戏：袋鼠妈妈/爸爸 嬉戏玩法：让孩子双手抱紧妈妈的脖子，双腿夹紧妈妈的腰，像小袋鼠一样紧紧挂在妈妈的胸前。妈妈抱着宝宝，双脚向前跳动（爸爸弯下腰，双手双脚着地爬行）， 先到终点者胜。 3 亲子嬉戏：托球跑 嬉戏预备：乒乓球和球拍 嬉戏玩法：幼儿拿球跑到终点送给对面的家长，家长随马上球用球拍托着走到终点。途中球不能掉下来，用时少的即为胜。 4 亲子嬉戏：叠叠高 嬉戏预备：易拉罐若干 嬉戏玩法：家长从起点处将易拉罐运往终点，一次只可以 运一只，幼儿在终点将运过来的易拉罐

4、垒起来，一分钟内垒得最高的获胜。 5 亲子嬉戏：小动物运球 嬉戏预备：小动物头饰、皮球、球筐 嬉戏玩法：幼儿（戴好头饰）面对面站在起点，距离家长10米远处，听到口哨响，嬉戏开头，幼儿抱球跑，通过障碍物到达对面家长站立处，幼儿将球交至家长手里，由家长抱住幼儿用最快的速度跑到起点，先到者获胜。 6 亲子嬉戏：欢快投沙包 嬉戏预备：篮子、沙包 嬉戏玩法：家长和幼儿面对面站在规定位置。嬉戏开头后，幼儿将篮子中的沙包分别向家长手中的篓子投去。家长协作接沙包。最终比一比规定时间内谁投中篓子的沙包最多为获胜者。 中班： 1 亲子嬉戏：穿大鞋 嬉戏玩法：由一名幼儿与一名家长参与，家长脱下鞋子后双手背后坐在场地

5、的起点，幼儿也脱下鞋子坐在终点，听到口令后，幼儿穿上家长的鞋子快速向家长走去，走到家长身边，帮家长穿上鞋子，家长抱起(必需)幼儿跑向场地终点，帮忙幼儿穿好鞋子，看谁先完成。 2 亲子嬉戏：小脚踩大脚 嬉戏玩法：每个家庭由一名家长和一名幼儿参与，幼儿双脚踩在家长的脚上，家长和幼儿手拉手，听到口令后，家长带着幼儿向前跑，幼儿双脚不能离开家长的脚，看看谁先到终点。 3 亲子嬉戏：欢乐翻滚 嬉戏预备：地垫 嬉戏玩法：派出20位家长，依次在地垫上躺成一条线，留意家长之间的间距尽量缩小，肩膀、头部趴在垫子上。幼儿从家长身上爬到终点，两名教师一名负责起点，一名负责终点，用时最短者胜。 4 亲子嬉戏：螃蟹夹球

6、 嬉戏预备：篮球、球筐 嬉戏玩法：将篮球放在家长和孩子的后背之间夹住，横着走扮演螃蟹，将球运到终点后再由孩子拍球10下，哪一队最先完成哪一队获胜。中途球不能掉。 5 亲子嬉戏：羊角球竞赛 嬉戏预备：羊角球 嬉戏玩法：家长和幼儿面对面站在相距肯定间隔的起跑线上。嬉戏开头后，由家长骑坐羊角球向幼儿方向跑去，然后将球交给幼儿。幼儿再骑坐羊角球向家长跑去。谁先到谁为胜。 6 嬉戏名称：欢乐向前冲 嬉戏预备：呼啦圈、绑绳 嬉戏玩法：两个圈绑在一起，幼儿在前家长在后，分别站在两个圈中，从起点跑向终点，先到者为胜。 大班： 1 亲子嬉戏：二人三足 嬉戏预备：绑绳 嬉戏方法：宝宝的一条腿与家长的一条腿绑在一起

7、，形成二人三足，听到口令后，从起点动身到达终点后再回到起点，用时最短者获胜。 2 亲子嬉戏：斗鸡乐 嬉戏玩法：每个家庭由一名幼儿和一名家长组成，用双手抓住自己的一只脚，用单脚跳着去碰撞他人，脚先着地即淘汰，余下的人连续，坚持到最终者告捷。 3 亲子嬉戏：推小车 嬉戏预备：地垫 嬉戏玩法：家长抓住幼儿的两条腿，幼儿双手撑地，听到口令后，幼儿双手向前爬，看谁先到为胜。 4 亲子嬉戏：运沙包 嬉戏预备：沙包、呼啦圈 嬉戏玩法：幼儿站在起点，家长在终点。幼儿从起点处将沙包放在头顶，手放在身体两侧，运至终点处交给家长，家长用脚夹沙包跳掷呼啦圈内，在规定的时间内（2分钟），圈中沙包最多的获胜。 5 亲子嬉

8、戏：障碍接力跑 嬉戏预备：体育器材或桌椅等、接力棒 嬉戏玩法：在活动场地内用不同的体育器材或者桌椅等设置不同的障碍，将幼儿和家长随机分为两组。手拿接力棒快速向前跑，穿越障碍，跑至终点并返回，将接力棒传给下一位，最先跑完的为胜。 6 亲子跳绳竞赛 嬉戏预备：跳绳 嬉戏玩法：家长和孩子同时参与竞赛，一人一绳，在规定时间内家长跳的次数和孩子跳的次数合起来就是这个家庭的成绩。 八、嘉奖方法 1、小班和中班设一等奖1名，二等奖3名，三等奖6名。 2、大班设一等奖2名，二等奖6名，三等奖8名。 3、各班依据本班得奖人数打算班级名次，小班和中班奖前两名，大班奖前三名。 4、可设特殊奖，如最正确亲子合作奖等。

9、 5、可设参加奖。 春季校园运动会筹划书 各分工会： 学校将于4月21日2日（星期四、五、六）在锦绣校区召开20xx年春季田径运动会，依据运动会竞赛规程，校工会将组织教职工参与，现就有关事项通知如下： 一、竞赛分组与工程 1、教工青年男子组（40岁以下）（7项） 100、400、100、4100接力、跳高、跳远、铅球（726G） 2、教工青年女子组（6岁以下）（7项） 100、400、100、4100接力、跳高、跳远、铅球(4G） 、教工中年男子组（400岁）（7项） 100、100、跳高、跳远、铅球（G）、0米托球跑、实心球双手前抛 4、教工中年女子组（648岁）（7项） 100、800、跳

10、高、跳远、铅球（4G）、0米托球跑、实心球双手前抛 、教工老年男子组（0岁以上）（7项） 800、100、铅球（4G）、0托球跑、1分钟跳绳、实心球投准、实心球双手前抛 6、教工老年女子组（48岁以上）（7项） 400、800、铅球（G）、0托球跑、1分钟跳绳、实心球投准、实心球双手前抛 7、男女混合接力（80，要求每队不得少于2名处级干部或副高以上专业技术人员、名女队员） 8、手球掷远团体赛、毽球计数团体赛、集体跳绳团体赛 二、参赛资格及竞赛方法 （一）凡报名参赛者须是在职教职工（含聘用人员和物业治理员工）；身体安康状况符合竞赛要求，安康事宜由各参赛单位负责（800及以上工程必需持有校医院体

11、检合格证明，方可参赛）。 （二）以分工会为单位组成代表队，聘用人员在所聘单位报名，各代表队由1名领队、1名教练员和运发动组成（物业治理人员单独组队），参与各年龄段竞赛。 （三）教工每人限报项，每项限报人（仅限田径工程），另可兼报接力，但不行兼报趣味团体赛；不得跨组别参赛。年龄组别以20xx年4月0日为界划分，违者取消竞赛资格及名次，并扣分。 （四）为鼓舞各单位处级以上领导参赛，每参赛1人加2分，最多加6分（处级以上干部在报名表上用符号注明）。 （五）名单一经确认不得随便更改，报名后无故不参与竞赛者，一次扣分；没有报名者不得临时参与竞赛，也不准更换替赛。 （六）大会执行国家体育总局最新田径竞赛规

12、章。 三、奖项设置、录用名次及计分方法 （一）奖项设置 本次运动会教工设团体总分前六名、单项前三名（物业治理人员不计团体总分，只计单项分）。 （二）录用名次 各组别各单项分别录用前三名，若某单项报名人数缺乏三人则取消该单项竞赛或参与其他组别该项竞赛，单独计分；若取消竞赛则通知该运发动改项。 （三）计分方法 前三名按、2、1计分。团体名次依代表队团体总分录用前六名（按各代表队运发动在竞赛中所得的总分计算评定名次，总分多者名次列前，如遇积分相等，以第一名多者名次列前，其余类推），接力工程加倍计分（男女混合接力取前八名，按8、7、6、4、2、1计分；男女4100接力取前六名，按6、4、2、1计分）。

13、 四、嘉奖 （一）获得各单项前三名的运发动颁发奖品和证书。 （二）获得团体总分前六名的单位分别颁发奖牌和奖金。 请各分工会积极组织发动教职工报名参与，加强熬炼，仔细预备，并填写报名表。报名事项按竞赛规程要求办理，另备一份于4月12日以电子邮形式发送至工会邮箱：xx，逾期不报作弃权处理。 春季校园运动会筹划书 一、活动目标 为进一步提高xxx学校安排学生的身体素养，改善师生精神风貌，增加学生们分散力和荣誉感，全面实施阳光体育活动。定于20xx年4月13日下午，在学校操场开展春季运动会。 二、会前预备 1.3月上旬确定竞赛工程 2.3月中下旬加强工程练习 3.4月6日至4月11日各班预备班牌 4.4月13日下午正式竞赛。 三、竞赛工程 1.男、女4110米接力赛 2.低年级一分钟跳绳竞赛 3.中年级男、女分组拔河竞赛 4.高年级投掷板球竞赛 5.高年级440米跑竞赛 6.教师拔河竞赛和一分钟跳绳竞赛 四、活动流程 （一）入场仪式 1.运发动入场 2.升国旗，奏国歌。 3.宣布竞赛正式开头 （二）进展竞赛 （三）颁奖 （四）校长致闭幕词 （五）活动完毕 五、人员分工 总负责： 负责人： 主持人： 裁判： 场地布置： 安全急救： 奖状书写：