无奋斗不青春演讲稿8篇.docx
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1、 无奋斗不青春演讲稿锦集8篇 尊敬的教师,亲爱的同学们: 大家好。今日我国旗下讲话的题目是:无奋斗,不青春。 11月3日,IG夺冠。微博、朋友圈等社交平台上相关内容瞬间疯狂刷屏,“央视新闻”“澎湃新闻”“共青团中心”等主流媒体第一时间公布消息表示庆贺。就在IG疯狂刷屏时,我去了解了一下IG究竟是什么,简洁来说,这是一家电子竞技俱乐部,在20xx年英雄联盟全球总决赛中以3:0的战绩战胜欧洲强队FNc,为中国大陆赛区夺得了第一个冠军。有网友评论说,为什么年轻人会欢呼,由于这是他们不被理解的少年时代,在此刻得到了正名。 “年轻”,“少年”,“正名”,这些词语引发了很多年轻人的感慨,也让这场电子竞技竞
2、赛一下子增加了很多家国情怀。不少人说,“我也要努力打嬉戏,争取以后为国争光”“以前始终被家长说打嬉戏有什么用,这下最终可以说打嬉戏也可以成为世界冠军了”。IG夺冠引发的网络狂欢,让沉迷嬉戏的青少年产生“玩这个有前途”的错觉,让他们对家长的反对又有了一个有力的例证。 然而,电子竞技和我们寻常说的网络嬉戏是完全不同的概念。河北省电子竞技协会副主席吉轩仪说:“职业电竞选手每天训练长达十几个小时,常常就一个动作重复几百次,一般嬉戏爱好者又能否坚持下来呢?另一方面,电竞选手职业寿命短、错过上学时机、社会认可度低,而且都有一些职业病的困扰。”作为时代的中坚力气,全民消遣的浪潮中,我们应当保持糊涂的头脑。与
3、竞技体育更高更快更强的目标相比,伤眼伤体仅熬炼了手脑的嬉戏对于人的全面进展意义何在?赛事和职业逐利的背后,有没有对年轻人身心体力的盘剥?胜利者是少数,那么失败者的故事又在哪里?假如你都能认清这些,认清自己,并拥有十年磨一剑的急躁与坚持,那么电子竞技也可以成为你职业的一个选择。 但要明确的是,高中正是储藏学问、培育力量、丰富积淀自己的珍贵阶段。如今的奋斗努力,正是为自己的将来多争取一份选择的权利。电子竞技并不能成为自己沉迷嬉戏、玩物丧志的借口。缺乏自控的人更不行能成为头号玩家。假如把最好的时间不知克制地投入嬉戏中,不仅是对自己的人生不负责,也是对家庭、对社会的不负责。我们的青春时间应当用奋斗填满
4、,在该奋斗的年龄,就不应当选择安逸。人的一生只有一次青春,如何度过才能给将来的自己留下充实无悔的回忆?青春之路有千万条,哪一条才能让青春绽放夺目光线?毫无疑问,只有担当过的青春才会更加绚丽。 高中三年,是人生中一个特别的阶段,有人说,高中时期的脑容量,大得能装下5000年的历史,960万平方千米的山水,黑格尔的哲学,牛顿的很多定律,侯德榜的纯碱。高中三年,是人生中最动人的一段时间。有那些与我们一同学习、嬉笑打闹的同学,有下课时间全班睡倒一大片的壮丽景象,有一群同学把教师围得水泄不通的场景,这些最终都将成为我们心底最暖和的回忆。 无奋斗,不青春。苦心人,天不负,越王勾践,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴
5、。愿你我出走半生,归来仍是少年。 无奋斗不青春演讲稿 篇2 敬重的各位教师,各位同学: 大家好! 人生如梦,梦若人生;象征着青春的号角马上吹响。如今,作为90后的我们正处于青春期,人生需要我们用青春为之奋斗。 人生如逆水行舟,不进则退。漫漫人生,有的碌碌无为,虚度少华;有的脚踏实地,努力奋斗。人生如诗,奋斗便是那句尾的平仄,以铿锵的韵律阐释了情意;人生如歌,奋斗便是那悠扬的旋律,用跌宕的起伏填补了空虚。我们无法选择自己的出身,但可以选择自己的将来,命运的缰绳握在自己的手中,关键在于你如何驾驭。 英国物理学家史蒂芬。霍金,被人们称为当今世界上继爱因斯坦之后最出色的理论物理学家。他在21岁时就被确
6、诊为肌肉萎缩症,被医生宣判只能拥有两年的生命,但他始终对生活布满了乐观和坦然的态度,并用自己异乎寻常的头脑取的卓越的成就,不仅奇迹般地连续着生命,还获得学术界全都地认可和敬重。 霍金的故事告知我们每个人都应当成为自己命运的主宰,应当对自己的生活负责,拥有自己的幻想并为之全力以赴。 上天赐予我们每个人的都是公平的。在青春的道路上,面对生活的磨难和疾病的困扰,霍金勇于抗争在奋斗中生存和进展。这是明智的选择,相反,即使拥有了上天的赏赐,却一味地沉迷下去,挥霍青春,结果将不堪设想。 方仲永从小天资聪颖,倍受同县之人的欣赏,素有神童之称。赞誉邀请,应接不暇。父亲见有利可图,便每天劳仲永,游走与邻里之间,
7、谋取小利。以至于一个具有神童般才智的人最终“泯然众人“。 一个人的成才,当然有先天的因素,但更多的在于后天的努力。我们只有不懈地努力拼搏,才能为将来制造出一片辉煌的蓝天。 我信任,无论今后的道路多么坎坷,只要抓住今日,迟早会尝到人生的甘甜。抓住人生中的一分一秒,赛过虚度中的一月一年。只有珍惜今日,才会有美妙的明天,只有把握今日,才会有更辉煌的明天!人生啊,朋友啊,还等什么?奋斗吧! 无奋斗不青春演讲稿 篇3 敬重的各位领导,各位同事: 大家好!今日我演讲的主题是无奋斗不青春。当我第一次听到这个主题时,我觉得这应当是班里孩子们的作文题目吧,感觉他们这个年纪,才叫真正的青春年华,而对于我们这样的大
8、龄青年来说,青春似乎离我们远去很久了。然后我百度了一下青春这一词。百度告知我,青春指15周岁至20周岁的阶段,也用于比方旧的事物重新焕发神采。它的词义是指人生中明媚的诗篇。我想,可能无论什么年纪,保持激情,活好当下,也许都算青春吧。 前几天,我无意间收到了空间的一条推送,叫那年今日。就是看看自己五年前发的空间状态。我点了进去,上边清晰的记载着五年前的那一天,我怀着怎样忐忑又感动的心情参与了教师聘请考试,也记载着成绩出来时我内心如愿以偿的快乐和感动。那是一个马上踏入社会的迷茫的毕业生对于想象中美妙将来的一种期盼。然后开学前,我很荣幸地被分到了古寨中学这个大家庭。回想起来,还觉得像刚刚发生的事,转
9、瞬间已过去五年。在这五年的时间里,我在古寨中学为我们青年教师供应的沃土中不断吸取着“养分”,组里两位师傅、哥哥姐姐们也总是暖和热心毫无保存地为我“浇水施肥”“细心浇灌”,让我由初入职场毫无阅历的幼小种子,渐渐发芽成长,想到这里,总觉得自己无比幸运。初入职场的我,体会到更多的是幸福。 印象最深的是我两次参与青年教师大赛的经受。现在回忆起来,许多苦痛与煎熬的感受似乎已经淡化了许多,但收获的帮忙与感动却不断从脑海中涌出。在两次备课过程中,全组的哥哥姐姐们都不遗余力地赐予我帮忙,春艳师傅从接到课题就悉心地给我指导,十几次的试讲没有落下一次,每次听课之后都仔细细致地给我评课,大到一个环节,小到一个学问点
10、一句话都不落下,许多时候上完自己四节课后,再听我两节试讲,再用中午、晚上甚至周末时间为我指导修改。秦哥思路开阔为我供应了许多新奇的点子,大莉师傅提前为我安排好了试讲和调课规划,组里其他姐姐们也全力协作我的试讲安排课程进度,帮我预备器材,做好各种后勤保障,让我能全身心投入备课。许多个细节许多个场景不断从脑海中涌出,像许多无形有力的大手,推动着我不断努力向前。 固然,成长的过程总不是一番风顺的,也有过迷茫和困顿。其次次参赛时,我的心态和第一次相比有很大的不同。可能我始终都不是一个自信又内心强大的人,再次面比照赛,我感受到了前所未有的压力,可怕辜负大家的期望,更担忧铺张了大家为我忙前忙后的辛苦付出,
11、尤其是每一次试讲不如预期的时候,甚至有种我为什么要参与这个?再也不想参与竞赛了的想法。但静下心来,这种想法又被我抛到脑后,我明白,每一次的付出,无论结果好坏,都会成就一个更优秀的自己,而变得更好,不就是青春和奋斗给予我们最珍贵的财宝吗?在一次次自我质疑和自我鼓励交叉之后,最终我也幸运地获得了自己期盼的结果。 随着时间的推移,教师这份职业已经完全不复我最初想象中的模样。但我对它的熟悉变得更加饱满而深刻了。它给予我们神圣的职责,传道授业,是学问与文明的传播者,是人类灵魂的工程师,我真正体会到叶圣陶先生的那句话“教师就是捧着一颗心来,不带一根草去的人”,也更加深刻理解了人们把教师比作红烛的内涵。正是
12、这样神圣的责任与使命让我们始终带着满腔的热忱,奋斗不止,也因此青春常驻。在漫长的教育生涯,或许间或有辛苦和绝望,但更多的是感动与幸福,愿我们都能不负初心,且奋斗且珍惜。 我的演讲完毕,感谢大家! 无奋斗不青春演讲稿 篇4 他们是一群年轻人,是一群朝气勃发的青年,他们是一群有追求、有抱负的年轻人,现在的他们正在冲刺,正在奋斗。 这是一群少年,他们抱着满大的抱负在向将来奋斗,他们在不懈努力,在生命中迎来一次又一次的挑战,他们或很多失败,或许一无收获,他们并没感到什么,由于古人说过“若一帆风顺,你不会胜利”,确实,没有失败,没有从失败中吸取阅历,胜利走哪里来! 这是一群永不言弃的少年,他们没有较多的
13、思想包袱,他们没有能让他们放弃的理由,所以,即使是风雨交加,只要他们还活在这个世界上,他们就肯定有毅力去拼搏,去进取,去做他们该做的事,而不是大事或小事,他们追求的并不是自己过着是什么,而是自己做的事。 他们知道,前景或许一生奔波,一生流浪,但从不言弃的他们。 并没有丧失自己的追求,而是加倍努力奋斗,做一些有意义的事,这就是他们,一群年轻人!这一群年轻人,他们的目标,他们的抱负,都布满着他们生命里的一切,他们带着阳光,布满着人间大地,让万物勃勃生气,他们的目标各向着不同的方向动身的,他们幻想有一天,能够不再迟疑,找到心底幻想的世界,找到人心的最深处,那么这一切将是多么的完善,多么的神圣!这一群
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