星空幼儿园大班美术教案.docx

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1、 星空幼儿园大班美术教案 1、在看看、说说、玩玩中大胆尝试用各种颜色作画，体会颜色的美。 2、让幼儿体验自主、独立、制造的力量。 3、培育幼儿动手操作的力量，并能依据所观看到得现象大胆地在同伴之间沟通。 4、培育幼儿的技巧和艺术气质。 5、培育幼儿的观赏力量。 活动预备： 蓝、黑色卡纸、各色颜料、弹珠若干、绳子、毛巾、贴纸、剪刀、盒子 活动过程： 一、观赏争论 1、出示图片： 这幅画我们看到过吗？ 这幅画里有什么?（星星、月亮、圆） 这幅画里的图形宝宝有什么不一样？ 小结：颜色不一样，有的是黑色的，有的是红色的。大小不一样，有的大有的小。 图画里的线宝宝在干什么？ 小结：线宝宝们有的.在滑滑梯

2、、有的在舞蹈，玩的真快乐。 二、感知沟通 1、这幅画的名字叫什么你们知道吗？是谁画的呀？ 小结：这幅画叫星空是米罗爷爷用图形宝宝、线宝宝还有颜料宝宝画出了自己心目中夜晚的天空。 2、夜晚的天空美丽吗？ 3、你们想一想有谁会来夜晚的天空中做客呢？ 小结：你们请来了这么多客人来做客啊！那我们把这些客人请到我们自己的画上去好吗？ 三、示范讲解 四、幼儿作画 要求： 1、把你的客人都请到我们的画上。 2、当心使用剪刀。 五、共享沟通 说说夜晚的天空谁来做客了！ 活动反思： 本次活动目标切合实际，依据班中幼儿的现状进展设计；尝试用各种颜色作画的目标大局部幼儿都能到达。教师教具的预备非常充分，关注了每位幼儿的使用需要。活动中幼儿参加玩色的兴致特别高，并且在教师的指导中画出了漂亮的星空。 活动建议： 1、教师在活动中的语言引导不够童趣，以至于幼儿对作画要求不是很理解。 2、观看视频的时间太短，导致幼儿对工具使用的缺失，今后要把握好示范的时间，更好的帮忙幼儿操作。