2022中小学生班会热门主题5篇.docx
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1、2022中小学生班会热门主题5篇 搞好主题班会的总结,并在总结中擅长“借题发挥”,点到实质,“举一反三”,以教化多数学生。同时还要搞好“追踪教化”,以深化主题和巩固成果。为帮助大家学习便利,我收集整理了中小学生班会热门主题5篇,希望可以帮助您,欢迎借鉴学习! 中小学生班会热门主题1 一、活动目的 1、通过雷锋的生平简介及真实的故事,使学生知道雷锋的一生是一心一意为人民服务的一生,从而激发学生自觉地向雷锋叔叔学习。学习雷锋的格言。 2、找寻介绍生活中的"雷锋",使学生知道雷锋精神已在班集体中、在学校中、在社会上生根发芽,开花结果。号召更多的小挚友向雷锋学习。 二、活动打算 1
2、、收集一些雷锋生前的格言和先进事迹。 2、视察生活中的小雷锋。 三、活动过程 1、指名背诵雷锋的踪迹,集体背诵。 从中你找到了哪些雷锋的踪迹? 2、从课外你还找到哪些雷锋的踪迹? 请小挚友上来讲讲雷锋的故事。 3、从这些故事中,你觉得雷锋是一个怎样的人? 你想对雷锋说些什么? 4、雷锋已经离开我们很久了,但我们都知道雷锋,并到处向雷锋叔叔学习,在我们的生活涌现了很多新雷锋、小雷锋,你发觉了吗? 找找生活中的小雷锋,并说说他们的事迹。评评我班的小雷锋。 5、我们找到了那么多的小雷锋,你想对他们说些什么? 那你以后有什么准备? 四、活动总结 中小学生班会热门主题2 班会目的: 通过这次开展主题班会
3、,将低碳、环保等理念与日常生活紧密连接,旨在提倡学生懂得节约,提高环保意识。同学们通过探讨环境爱护、低碳生活等“热门”话题,呼吁环保意识应贯穿于每个人的衣食住行中。只有从点滴做起,人人做起,才能形成合力,爱护地球,爱护我们的家园。 班会打算: (一)老师打算:深化学生,具体了解班级学生对低碳生活的相识及在日常生活中的详细状况,为班会教化作好充分打算工作。 (二)学生打算:查找关于低碳生活的资料。 (三)教室布置:教室前面黑板中间位置写班会主题,旁边配以图案。 一、 引入班会主题 1、观赏音乐地球,你好吗? 老师:我们先来观赏一段音乐。(播放完毕)一首特别好听的歌曲地球,你好吗,你们说现在的地球
4、还好吗?(学生回答)假如不好,地球存在着什么问题呢? 老师:同学们,随着社会的发展,人类的活动使大气中二氧化碳的含量不断增加,我们生活的环境在持续恶化中,温室气体已成为全球共同面对的最紧要的问题。 2、自由谈谈“温室效应”所引起的全球气候改变的不良现象,了解温室效应的主要缘由(二氧化碳的过多排放) 3、为什么称二氧化碳为温室气体?了解二氧化碳的特性:吸热、隔热(吸热,它把从太阳汲取来的热量反射到地球上,但是,它有隔热的特性,它像一层厚厚的玻璃或塑料薄膜阻挡地表的热量发散到外层空间,所以,气温上升,气候变暖。) 4、了解:20_年中国地球日主题“低碳生活” 老师:在20_年4月22日即第41个世
5、界地球日即将来临之际,国土资源部确定中国今年的地球日主题为“珍惜地球资源,转变发展方式,提倡低碳生活”。 二、了解何谓“低碳” “低碳生活” 及在“低碳生活”中的做法 学生小组探讨后回答,老师小结 低碳(low carbon)低碳意指较低(更低)的温室气体(二氧化碳为主)排放。低碳生活 (lowcarbon life)指生活作息时所耗用的能量要尽力削减,从而减低二氧化碳的排放量。 老师:简洁理解,低碳生活就是返璞归真地去进行人与自然的活动,削减碳排放。那么我们日常生活中,可以做哪些力所能及的事情呢? 小组自由探讨,学生各抒己见。 三、“低碳世博”知多少 师:低碳世博是上海世博会提出的一项口号。
6、在世博活动场地和舞美方面,“低碳环保”的科技亮点到处出现。 学生在预习的基础上,通过查找有关资料,搜集,列举世博会上的有关低碳方面的做法。 四、行动:低碳生活,我倡议 老师:减碳是我们每个地球人的责任。“千里之行,始于足下”,低碳生活离我们并不遥远,随时随地我们每个人都能成为环保的“低碳人”。 学生分组完成低碳生活的倡议书 五、课堂总结: 师:同学们,今日我们一起了解了什么是低碳生活,也懂得了平常应当怎样去做可以削减碳的排放。希望我们每个人从生活中的点滴做起,爱护我们这个赖以生存的家园,让人类可以尽情享受大自然给予我们的华蜜。 教学反思: 通过本活动,提高了学生对环境爱护重要性的相识,增加了学
7、生低碳意识和爱护环境从我做起的责任感。学生懂得了低碳生活应当从衣、食、住、用、行这些点滴做起,将遏制全球气候变暖,削减碳排放实实在在地带入日常生活。活动中,学生畅所欲言,几个平常内向不爱说话的学生这节课上都踊跃的举手,表达自己的想法,我很快乐。 中小学生班会热门主题3 一、班会导入: 同学们,时间如梭,转瞬一个学期就要结束了。在这个学期里我们收获了欢乐,即将收获胜利。面对着即将到来的期末考试,大家打算好了吗? 二、班会过程 1、大家读一读: 期末考试的脚步越来越近了,还有2星期的时间,我们该如何珍惜这2星期的时间呢?请大家先读一读。 愚蠢者等待时间聪慧者利用时间 懒散者丢失时间勤奋者珍惜时间
8、求知者抓紧时间糊涂者糟蹋时间 2、大家听一听: 师:还有一些名人和伟人看待时间在人生中的价值时,是这样教化我们的 请课代表给我们读一读,请大家仔细听 语文课代表:教化家说时间就是学问。 数学课代表:医学家说时间就是生命。 英语课代表:工人说时间就是财宝。 历史课代表:农夫说时间就是粮食,就是丰收成果。 还有许多珍惜时间的名言警句,看看谁能说出一些?(同学们自由发言,老师总结。) 1、少壮不努力,老大徒伤悲汉乐府长歌行 2、放弃时间的人,时间也放弃他。莎士比亚 3、完成工作的方法是疼惜每一分钟。-达尔文 4、合理支配时间,就等于节约时间。-培根 3、议一议: 进行期末复习,才能使复习效果呢? 让
9、我们分小组先听一听同学们的复习方法,可以相互说一说自己整体的复习方法,也可以谈谈自己某一科的复习方法。 请学习标兵、进步标兵和后进生代表赵温馨、朱明慧、张硕3名同学谈谈学习的方法、体会和下一步学习的准备等。 4、请语、数、英各科科代表上台介绍各科的复习方法。 三、班主任老师寄语 毛主席说过,“人是要有点精神的。”列宁也说过,“没有革命的思想,就没有革命的行动。” “激昂精神战期末,快欢乐乐迎新春!” (一)俞敏洪的胜利故事激励同学们。 胜利的良好心态,“只问耕耘,不问收获。”曾国藩和孔子的故事。 (二)提高学习成果的几点要求 1、仔细细致地完成学校老师布置的复习作业。针对自己的状况制定符合自己
10、的复习安排,并且努力完成安排。 2、要把那些学过的全部学问理一理,记一记,做一做,肯定要捉住重点。 3、在复习时,如有一知半解的地方先自己去分析和理解,如有自己理解不了的,就向老师提问和请教。做一个会一个,做两个会两个,不要贪多粗做3张试卷,不如精做一张重点试卷。 4、做到劳逸结合,放松精神,该复习时仔细复习,该休息时好好地休息。比如肯定保证午晚休的纪律和休息质量。吃好、喝好、休息好,保证身体健康是前提。 只有付出辛勤的汗水,才能获得丰富的回报。最终,我希望同学们好好复习,在考试中能取得优异的成果,向家长、向老师汇报,只有“激昂精神战期末”,才能“快欢乐乐过暑期!” 中小学生班会热门主题4 教
11、学目的: 1、培育学生的基本法律意识,帮助学生树立遵守法律观念。 2、增加学生的自我爱护意识,让学生了解并知道如何运用法律的武器来爱护自己。 3、通过案例分析与学生的探讨增加学生的法制观念。 教学过程: 一、导入 骇人动目: 据统计,在我国,25周岁以下的人犯罪占犯罪总数的70%以上,青少年犯罪日渐攀升,每年新产生的少年犯人数竟高达15万。这些犯罪行为的形成,除了受某些外界因素影响外,青少年违法犯罪的自身缘由很重要。那么怎样才能预防未成年人犯罪呢?未成年中小学生应仔细学习法律学问,依法自律,正确对待父母和学校的教化,运用法律武器爱护自己的合法权益则非常必要。 二、你对国家的相关法律知道多少?
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