春季开学安全第一课主题班会秋季开学安全第一课主题班会(4篇).docx

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1、 春季开学安全第一课主题班会秋季开学安全第一课主题班会(4篇)春季开学安全第一课主题班会 秋季开学安全第一课主题班会篇一/h3 活动对象：我班全体学生 活动地点：教室 活动过程： 一、导入班会 同学们，你们是祖国的花朵，是祖国的将来，你们的安全倍受家人、教师的关注。下课不要拥挤，不要追赶打闹”这是教师们每天都要对你们说的话。可在学校里我们需要留意哪些安全问题呢?作为学生，更多时间都是在校园里度过的。那你们应当怎样做呢? 二、展现大屏幕 学生合作探究 1、像这种状况，我们班发生过吗? a. 用铅笔或其它锋利的东西相互打闹。 b. 在教室里相互追逐。 这样做对吗?为什么?(学生答复) 2、在我们学

2、校还有很多地方需要留意安全，找一找哪个地方需要留意安全?(同学自由发言) 3、同学之间发生小摩擦时，以下处理方法正确的选项是( ) a、原谅同学或报告教师，让教师处理。 b、记恨在心，事后叫人一起教训对方。 c、据情节赐予报复。 d、叫家长到学校来教训对方。 4、在预防饮食安全方面做的不妥当的是( ) a、购置包装食品时，要查看有无生产日期，保质期，生产单位。 b、餐具要卫生，要有自己的专用餐具。 c、在外就餐时，选择较为廉价的，无证无照的“路边摊”。 d、养成良好的个人卫生。 5、遇到别人打架时( ) a、上前围观，给自己熟悉的人加油、帮助。 b、不管他 c、去劝阻 d、告知教师 6、遇到火

3、灾时，拨打( ) a、110 b、119 c、120 d、121 7、在道路上行走时( ) a、和同学边走边打闹 b、要走人行道，没有人行道的道路，要靠路边走 c、行走时东张西望，边走边看书或做其他事情。 d、为赶时间与机动车辆抢行 8、推断题： (1)用湿手触摸电器，用湿布擦试电器。 ( ) (2)用手或金属制品去接触插头底部。 ( ) (3)当不慎摔倒时，身体尽量往前，爱护自己的头部。( ) (4)用沙子或泥土打仗。 ( ) (5)下雨天，在湿的地面上奔驰。( ) 三、小组争论，代表发言。(教师总结) 1、日常行为安全：不携带_、火种或其它危急品进入校园;严禁勾引校外人员来校滋事、打架;不

4、进网吧、嬉戏室、歌舞厅等消遣场所;不在楼梯、走廊上打闹。 2、体育课、试验课安全：上体育课时，要有防范意识，不随便投掷器材。试验课时要严格操作程序，按标准操作，不随便动用器材和药品，不携带任何化学药品出试验室。 3、集体活动安全：班级、年级组织的户外活动、社会活动等，要事先制定好活动安全方案 报经上级批准前方可进展。 4、心理安康安全：教师要提高心理安康教育的根本技能，对心理上消失问题的学生要赐予更多的关爱，积极疏导化解，不能采纳简洁粗暴的方法，严禁体罚、变相体罚学生或其他污辱学生人格尊严的行为。学生心理上消失问题可实行适当方法加以排解，如可找教师、家长、学生、朋友等倾诉。 四、班会尾声 同学

5、们，我们这次班会开得特别胜利。通过这次班会，大家学到了很多安全学问，盼望同学们在学校能够自觉遵守安全规章。珍爱生命，把安全牢记心中。时时刻刻留意安全。 送给大家安全顺口溜： 上课小腿莫伸长，走廊狭窄不疯狂， 上下楼梯靠右走，危急嬉戏一扫光。 同学之间有磨擦，宽容谦让是良方 最终播放孙悦的祝你平安完毕本次班会。 春季开学安全第一课主题班会 秋季开学安全第一课主题班会篇二/h3 (一)教学目标： 1.充分熟悉安全工作的重要意义。 2.在学习和生活中留意人身安全，饮食安全，交通安全等。3.进展预防灾难，预防突发事情的教育。 (二)教学过程： 1.导入：列举诞生活中的安全事例。 2.安全工作的重要性

6、(1)大路上、公共场所的安全事故时有发生，是由于有的人安全意识不强。 (2)班级举例：学校发生的事故及后果。 (3)国家、政府狠抓安全教育工作。 (4)目前学校抓的几项工作。 (三)、学生应留意安全的地方： 1.学生争论。 2.集体归纳。 (1)人身安全：在校园内或大路上不追赶打闹，不爬围墙，不爬树，不接近有电等危急地点，劳动时，留意安全，不与社会上不三不四的人交往，课外不玩火，不玩水。 (2)交通安全：在大路上不追赶打闹，自觉遵守交通规章，穿插路口要留意行人车辆，在公路上行走时要靠右行。 (3)财产安全：保管好自己的物品、钱财，如有遗失或遇偷盗、敲诈等应向教师准时反映或报警。 (4)饮食安全

7、：不饮生水，不吃不卫生的食品，不吃有病的鸡肉、猪肉等，1饭前便后要洗手，不吃霉变或过期食品。最终教师补充归纳：今日是新学期开学后的第一个星期一，新年刚过，同学们又大了一岁，也慢慢懂事了，为了今后能更好地学习、生活，现在我们就一起来学习一些应当记住的安全学问。常人说：“安全工作重于泰山。”同学们大局部时间是在学校度过的，平安是吉利，安康是幸福，良好的身体才是学习、工作、生活的本钱。我们要坚固树立安全意识，珍爱生命，珍惜幸福的学生生活。”我们肯定要牢记以下几点： 第一、做好课间活动的安全。 其次、做好劳动活动时的安全。 第三、留意交通安全。 第四、提高食品卫生安全和自我防范意识。 第五、要遵纪守法

8、，遵守社会公德，遵守学校各种规章制度。第六、留意增加“防火防盗”意识，随时做好防火防盗工作，要保管好自己的钱物，防止各种事故的发生。假如发生安全隐患要准时报告教师。新的学期，新的开头，同学们，让我们共同努力，为我们的学习制造一个更好更优良的环境! (四)、小结 1.让学生牢记今日我们所学的学问，并自觉去遵守 2.学生自查哪些方面未做好，今后要加强留意 春季开学安全第一课主题班会 秋季开学安全第一课主题班会篇三/h3 教学目标： 1、了解校园安全隐患。 2、把握安全学问，培育学生“珍爱生命，安全第一”的意识。 3、进展预防灾难，预防突发事情的教育。 教学重点： 把握安全学问，培育学生“珍爱生命，

9、安全第一”的意识。 教学过程： 一、校园中存在的安全隐患。(请学生列举一些现象) 1、学生集会、集体活动、课间活动的安全隐患。 2、校园用电安全隐患。 3、学生交通安全隐患。 4、校园隐性损害的隐患。 二、学生集会、集体活动、课间活动中应当留意的安全事项。 1、上下楼梯要留意什么? 不要由于赶时间而奔驰。 在人多的地方肯定要扶好栏杆。 整队下楼时要与同学保持肯定距离。 上下楼时不要将手放在兜里。 不要在楼道内弯腰拾东西、系鞋带。 上下楼靠右行。 2、集体活动中要一切行悦耳指挥，遵守时间，遵守纪律，遵守秩序，语言文明。 3、课间活动应当留意什么? 课间活动应当尽量在室外，不要远离教室，以免耽搁上

10、课。 活动的强度要适当，不要做猛烈的活动。 活动的方式要简便易行，如做做操等。 要留意安全，切忌猛追猛打，要避开发生扭伤、碰伤等危急。 三、食品安全教育 1、不买不食_变质、污秽不洁、过保质期、标识不全的食品。 2、不光临流淌摊档和卫生条件不佳的饮食店，不食用来历不明的食品。 3、春夏季是传染病高发季节，故尽量不要进入空气混浊的公共场所，避开接触禽类。 4、常常开窗通风，保持居室的空气流通和环境卫生;勤洗手，养成良好的卫生习惯。 5、制止购置用竹签串起的食物：油反复使用，竹签简单伤人，食品卫生得不到保证，油炸食品有致癌物质。 四、交通安全留意事项。 1、横过公路，要做到一停二看三通过。 2、行

11、人靠右走，留意观看来往车辆。 3、学生骑车时不载人载物。 4、12岁以下学生不骑车去学校。 5、恶劣天气下不骑车。 6、学生在上下学路上不追赶打闹、不玩耍。 7乘坐校车要排队，不在等车时追赶打闹，不坐校车或请假时要向跟车教师请假。 五、防溺水安全教育 1、如何防溺水? 游泳，是广阔青少年宠爱的体育熬炼工程之一。然而，不做好预备、缺少安全防范意识，遇到意外时惊慌、不能镇静自救，极易发生溺水伤亡事故。 为了确保游泳安全，防止溺水事故的发生，必需做到以下几点： (1)不要单独一人外出游泳，更不要到不摸底和不知水情或比拟危急且宜发生溺水伤亡事故的地方去游泳。选择好的游泳场所，对场所的环境，如该水库、浴

12、场是否卫生，水下是否平坦，有无暗礁、暗流、杂草，水域的深浅等状况要了解清晰。 (2)必需要有组织并在教师或熟识水性的人的带着下去游泳。以便相互照看。假设集体组织外出游泳，下水前后都要清点人数、并指定救生员做安全爱护。 (3)要清晰自己的身体安康状况，平常四肢就简单抽筋者不宜参与游泳或不要到深水区游泳。要做好下水前的预备，先活动活动身体，如水温太低应先在浅水处用水淋洗身体，待适应水温后再下水游泳;镶有假牙的同学，应将假牙取下，以防呛水时假牙落入食管或气管。 (4)对自己的水性要有自知之明，下水后不能逞能，不要贸然跳水和潜泳，更不能相互打闹，以免喝水和溺水。不要在急流和漩涡处游泳，更不要酒后游泳。

13、 (5)、在游泳中假设突然觉得身体不舒适，如眩晕、恶心、心慌、气短等，要马上上岸休息或呼救。 (6)在游泳中，若小腿或脚部抽筋，千万不要慌张，可用力蹬腿或做跳动动作，或用力按摩、拉扯抽筋部位，同时呼叫同伴救助。 (7)在游泳中遇到溺水事故时，现场急救刻不容缓，心肺复苏最为重要。将溺水者救上岸后，要马上去除口腔、鼻咽腔的呕吐物和泥沙等杂物，保持呼吸通畅;应将其舌头拉出，以免后翻堵塞呼吸道;将溺水者的腹部垫高，使胸及头部下垂，或抱其双腿将腹部放在急救者肩部，做走动或跳动“倒水“动作。恢复溺水者呼吸是急救成败的关键，应马上进展人工呼吸，可实行口对口或口对鼻的人工呼吸方式，在急救的同时应快速送往医院救

14、治。 2、遭受溺水你该如何自救 暑假期间，很多同学都喜爱结伴出游，特殊是由于天热，大家都情愿到水边玩耍、游泳，往往这时，就很简单发生危急的状况。暑假期间，学生溺水大事就时有发生，其中一些事故更是由于同学们在相互救助时没有把握科学的救助技巧而导致的。在我们的日常生活中，溺水事故时有发生，假设一旦遇到溺水者，我们在营救时应当怎么办呢? 溺水是游泳或掉入水坑、水井等常见的意外事故，一般发生溺水的地点通常在：游泳池、水库、水坑、池塘、河流、溪边、海边等场所。夏天是溺水事故的多发季节。每年夏天都有游泳溺水身亡事故发生。在溺水者当中，有的是不会游泳的人，也有的是一些会游泳、水性好的人。 当发觉有人落水时，

15、救助者不要贸然去救人，由于一旦被落水者抓住将非常危急。在水中与落水者纠缠不但会消耗救助者的大量体力，有时甚至会导致救助者体力耗尽最终丧命。假设当时状况非常紧急，而救助者又具备肯定的抢救技巧，那么救助者在下水前应尽快脱去衣裤和鞋子，在向落水者接近时，要尽量避开被落水者抓住。 综上所述，溺水是特别危急是，在日常生活中要提高安全意识，安全第一，防患于未然。水无情，人有情。其实，只要我们在生活中留意各种游水、戏水事项，提高安全防范意识，学会在遭受溺水懂得如何自救和他人遭受溺水时如何抢救，溺水大事还是可以防止的。 六、留意防雷电地震。 1、在雷雨天气时，尽可能留在室内，并关好门窗。若在户外，可就近寻求避

16、雷场所，如山洞、成片的房屋等处，但不宜进入棚屋、岗亭等无防雷设施的低矮建筑物，也不宜躲在大树下。 2、严禁在校园上网和用手机。若回家或在其他地方使用手机时要留意，假设遇到雷雨天气肯定要留意停打手机。雷雨天时不要上网，不要使用调制解调器，把电脑的电源插座拔掉，尽量不要接、和拔打手机和电话。 七、其他校园安全的留意事项： 1、如何加强教室安全? 要留意教室的安全。上课离开本班教室肯定要关好门窗，要将钱和珍贵物品带在身上，不要带危急品进教室。 2、为什么不能提前到校? 校门没开，一些学生在校外发生冲突，无人调解会造成不必要的损害。在校门外拥挤，会造成意外损害。 3、当自己感到身体不适时，怎么办? 准

17、时告知班主任或任课教师，与家长取得联系。 4、你不熟悉的人自称是你家人的朋友，要将你接走，你怎么办? 先让班主任与家人取得联系再视状况而定。 八、安全小常识 临危逃命的根本原则： 保持冷静，趋利避害;学会自救，爱护自己;想方设法，不断求救;记住电话，随时求救： “119”-火警“110”-报警 “120”-急救“122”-交通事故报警 打电话时要说清地点、相关状况、显著特征。 九、小结 同学们，生命是珍贵的，面对生命我们要珍惜、敬畏。把安全意识化为行动，让危急远离我们的生活，有平安安康才有幸福幻想!让我们行动起来吧，形成“安全”的深厚意识。要时刻有安全意识，努力提高自我防范力量，警钟常鸣，永记

18、心间! 最终，盼望同学们自觉遵守学校安全规定，每日开快乐心上学来，平平安安回家去。 祝福同学们学习进步、身体安康。 春季开学安全第一课主题班会 秋季开学安全第一课主题班会篇四/h3 一、指导思想 幼儿园教育指导纲要(试行)明确提出“幼儿园必需把爱护幼儿的生命和促进幼儿的安康放在工作的首位”，幼儿的安全是幼儿园工作的重中之重。为了确保孩子平安安康，开学工作安全有序，值此开学之际，特开展“开学第一课”春季开学安全教育活动。 二、活动主题 安康平安安全有序 三、活动安排及详细措施 1.通过谈话、情境表演、观看图片、多媒体等，进一步加强幼儿一日生活各环节的安全认知。 2.强化孩子的安全行为意识，养成孩

19、子良好的安全行为习惯 3.带着幼儿扎实开展“安全在身边”行动。 四、教育内容提示 (一)交通安全 1.不乘坐“三无”车辆。班级里排查、登记、下发告家长书、签订保证书。 2.自觉遵守交通规章，做到不闯红灯、过公路走斑马线、不在公路上玩耍、奔驰、不翻越栏杆等。 (二)进出园区安全 1.不在路边摊贩上买东西。 2.催促家长凭卡接送，进入园区主动亮卡。 3.催促家进步入园区不吸烟。 4.上下楼梯靠右行，手扶栏杆，不推不挤，不在楼梯上玩耍和跳动， 5.按规定路线进、出园区。 6.离园时和家长手拉手，防止丢失。 (三)设施设备安全 1.没有教师的带着不玩大型玩具，不去危急的地方。 2.不碰击走道里的“安全

20、出口”标记。 3.不玩厕所里的纸巾盒，以防夹手。 4.不爬桌椅、窗台，不任凭搬动玩具柜等。 5.不任凭翻开钢琴盖，知道会夹手指头。 6.不碰装开水的桶、壶、水瓶等。 7.不触摸电源、插座。 8.不任凭开、关门，不玩门锁，不要把手放到门角、门缝处。 9.不在活动室猛烈运动，不做危急嬉戏。 10.教给幼儿正确的搬椅子方法，留意两旁的小朋友，轻拿轻放;坐椅子时要做好、坐正，不侧坐。 11.离园后不在园区内逗留。 (四)一日生活安全 1.走路当心，不快跑，不撞桌子、椅子、柜子、门。 2.玩玩具时不争抢，不用玩具打人，不把玩具放在嘴巴、鼻子、耳朵里，知道不能打人、咬人。 3.饭前和饭后不做猛烈运动，不大声叫喊。 4.户外活动要遵守秩序和规章，知道相互谦让，不推挤，不离开教师视线，不做危急的动作和嬉戏。 5.学习正确地使用铅笔、剪刀、小棒、绳等教学具，以免受伤。 6.养成有序洗手、入厕、喝水等好习惯。