春季工作计划范文汇总九篇.docx
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1、 春季工作计划范文汇总九篇一、 班级目标: 1.树立“团结向上,为校争光”的良好班风,争取本学期被评为“文明班级”。 2.培育一支作风正派,工作扎实,主动性、制造性较强的班干队伍。 3.连续实行目标责任制,定人定时定岗位,奖勤罚懒,力求做到地面清洁,窗明桌净。 4.做好全体学生的思想工作,努力提高他们的学习积极性,充分挖掘他们的潜能, 二、本学期班级工作主要任务: 1.加强思想教育,提高学生的文明程度,使学生具有良好的行为习惯。 2.注意对学生学习方法的指导,培育学生良好的学习习惯,提高学习效率。 3.积极参与各项活动,做好体卫工作,使学生全面进展,让班级成为一个布满活力的集体。 4.培育学生
2、的自我治理力量,让学生学会自我治理,建立工作主动,负责的班干部队伍。 5. 注意培优补差,挖掘学生的潜力。 三、完成任务的主要措施: 1. 通过班会,主题讲座,活动,班报等形式,进一步明确思想品德标准要求。 2. 实行评比打分制,从思想,行为,学习,活动,体育卫生等方面对学生考核,准时公布,相互催促。 3. 培育学生的竞争意识,在班级中结对竞争,形成“比,学,赶,帮,超”的局面。 4. 同学之间相互沟通,介绍阅历,查找适合自己的最正确学习方法。 5. 实行班长负责下的班委治理模式,在纪律、卫生方面放手让学生尝试,在实践中完善提高。 6. 对于后进生,班内实行“三助一”由教师、班委、学生共同帮忙
3、,亲密留意与家长的联系。 春季工作规划 篇2 1、晨诵课: 周一、周三晨诵课外诗歌,其它早读时间坚持每天有10分钟的晨诵。可以是课内的诗歌、精彩片段、日积月累等。要让学生养成早上走进教室,就有秩序的地进展晨诵,要想在教师未进班时,班干部组织学生进展晨诵,教师要未雨绸缪,做好布置:明天早上读什么?要么课件展现,要么黑板上写明,这样学生就能目标明确。让我想起在用为学校的晨诵课上看到的:黑板上明确写着,今早读哪一篇课文几遍,用时10分钟;背诵故事;同桌互背,组长抽查。有了这样明确的任务,何愁学生不自觉读书。 2、午读; 还要让学生养成,下午来早的学生,自觉读课外书的习惯,肯定要有值日的班长做好记录,
4、“来早仔细读书的同学”“早来不读书的学生”。教师看到准时表扬做得好的同学,用典范影响四周学生,渐渐地学生就会形成习惯。学生自觉读书,同样需要教师的细心筹划和布置。每天要有阅读课外书的规划,保证每天要有30分钟的读书时间。可以是午后,可以是晚上。你这样要求了,大局部学生还是能听教师的话的,少数学生没有完成,也很正常。 本学期,我们提倡每班精读一到两本细心选择的书籍。做到师生共读。可以有这样的过程:新书推举激发学生兴趣,教师带着学生读精彩章节,有规划地每天阅读肯定的页数,做好读书笔记或读书感悟,每周进展一次阶段性阅读沟通活动,一本书读完了以后,进展读书沟通会,读书笔记评比,读后感选读,围绕书籍进展
5、的手抄报展现等。从而,师生对于这本书的感悟更深、收获更大,更重要的是能影响到孩子们的生命。就如毛莹教师引领学生读草房子一样,不仅让学生收获了曹文轩的妙笔生花的语言,感受到了那种唯美的乡村意境;更重要的给十一二岁的孩子的生命中注入了面对灾难如何以坚韧的意志去应对的精神。从而学生有了成长带来的内心的漂亮。这才是真正的成长。 周三下午的阅读沟通课,教师们要细心设计,仔细对待。 假如,学生养成了自觉读书的好习惯,学生的纪律、卫生、安全等就不会让教师苦口婆心,却效果甚微。一些不文明的习惯:撵跑追打、大声叫骂、随地乱扔纸屑等,自然会销声匿迹。 3、特色课程研发; 本学期,我们建议,各个班级要有自己的有特色
6、的班级活动开展或课程研发。比方,毛莹带着学生进展“走进李白”课程;陈春玲教师的“了解雷锋“的课程;刘冬敏教师的”风筝的故事“,我还在想,研发我们自己的“电影课程”“经典诵读课程”“国学经典课程”,可以结合学生的比拟熟识的书籍,比方,草房子、青铜葵花等。让学生在阅读理解的根底上,结合观看电影、评论电影,加深孩子对作品的更深刻的理解。(我是从读小说、看电视剧平凡的世界中得到的启发)。只有有了我们对于课程的研发,我们的新教育工作才能与走在前沿的学校接轨。 4、新教育观摩课: 本学期,四六年级,我们进展“新书推举课”“读书指导课”“阅读沟通课”的观摩。真正让每个教师,都能成为引领孩子们读书的导师。 一
7、三年级,我们进展“绘本故事课”、“班级活动课”、“晨诵课”观摩。 每周一节观摩沟通课。 5、校信通博客 每位语文教师,每周至少发表一篇博文,典范教师每周至少二篇;每月要在博客上以月班级叙事为题,总结一个月的班级记事,学期末要以新学期,我们这样走过为题,总结一个学期的新教育工作。加快典范教师的成长步伐。学生每周至少一篇博文。 每月对教师博文、班级博文进展统计,依据统计结果,计入绩效积分。 6、新教育展现 学期完毕前,我们还要进展新教育展现活动,展现的内容包班级新教育叙事汇报;晨诵午读绘本;平常的手抄报绘画材料;教师博文集,班级博文集、班级活动记录等。综合平常的新教育积分,评出典范教师、优秀班级、
8、优秀团队、博客之星、阅读之星进展表彰。 每月一事:二月盘点我的寒假生活 三月走进春天,查找春天 四月我最喜爱的一本课外书演讲竞赛;讲故事竞赛。 五月班级新教育叙事汇报 六月优秀社团成果展现 春季工作规划 篇3 本人担当七年级3班的班主任,我将从本班学生的实际状况动身做好班级治理工作。本班有学生40人,男生20人,女生20人。经过开学至今这几天的观看我发觉,我发觉个别学生纪律观念差,行为习惯有些散漫。依据班级的状况,本学期我的工作规划如下: 一、培育良好的班风 提出班级的总体奋斗目标,以班训为指针,使同学们兴奋精神,共同为班级的将来努力奋斗,形成班荣我荣,班耻我耻的观念,增加班集体的分散力。培育
9、学生的仆人翁意识,人人争做班级的小仆人。抓好班级一日常规,抓好自习课纪律,提高课堂效率。 利用班会等课余时间,对学生进展行为习惯的养成教育。作为班主任,本人要做到早上早到教室、平常多去教室,准时订正学生的不良习惯,尽快养成良好的行为标准,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。 二、选拔、培育班干部 担当班主任后,首先留意选拔培育班级的积极分子,物色班干部,组成班委,让学生初步学习自己治理自己。首先,帮忙班委树立威信。 其次,鼓舞班委大胆工作,教导他们工作方法。 第三,严格要求班干部在学问、力量上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到榜样带头作用。 第四,培育班干部团结协作的精神,要能
10、够通过班干部这个小集体建立正确、良好的班风,带动整个班集体开展批判与自我批判,形成集体的组织性、纪律性和进取心。 三、做好个别学生的教育工作 在组织学生开展集体活动的同时,留意对学生进展个别教育工作。对于班级里一些较特别的学生,他们或是学习差,或是性格孤僻,或是顽皮捣蛋。做好这些特别学生的教育工作。详细做法如下:对于个别学生的教育,保持正确的态度,做到思想上不卑视,感情上不厌恶,态度上不粗暴。对后进生要一分为二,擅长发觉后进生身上的积极因素,特殊是要留意培育后进生的自尊心和自信念,做到动之以情,晓之以理。 对个别学生的教育工作要对症下药,教育个别生首先要找出个别生特别在什么地方,有的学生学习成
11、绩不抱负,有很强的自卑感,造成性格孤僻,不和群。有的是精力过剩,人很聪慧,而班级生活对他来说很不满意,在缺乏正确引导的状况下就会搞出恶作剧。 总之,对个别学生要区分对待,对症下药,因材施教。定期与学生谈心沟通,了解学生的思想动态,准时疏导解决学生的问题。 四、对学生进展法制安全教育 对学生的法制安全教育要做到:时时到处都得讲、时时到处都得做。让学生遵纪守法,假如发觉问题准时处理,准时上报,想尽方法把问题隐患掌握在萌芽状态,把影响和损失降到最低点。 五、学校教育与家庭教育相结合 平常,把学生在校的各方面的表现反应给家长,准时与家长沟通,使家长对孩子在校状况作到心中有数,请家长帮助鼓舞或帮忙学生,
12、作好学生的思想工作,同时,向家长了解学生在家的表现,准时找到问题所在,对症下药。结合学生的表现,与家长共同探讨解决问题的方法,并对下一步工作做好安排,形成家长、教师、学生三位一体的教育模式。 规划只是一个期望,一个目标。本人将在本学年中,不断向优秀班主任学习,同时加强班主任工作的理论学习,努力抓好各项常规工作,从班级的日常治理工作做起,帮助任课教师,积极制造良好的班风和学风,努力把七年级三班打造成一个文明进步的班集体。 春季工作规划 篇4 一、班级状况分析 我们班有34个孩子,包括16个男孩和18个女孩。经过小班第一学期的幼儿园集体生活,孩子们的力量得到了提高。新学期开头,孩子们情愿离开父母的
13、怀抱,来到我们教师这里一起玩耍学习。可见全班孩子都能适应集体生活。喜爱和教师、孩子一起学习技能,大局部孩子都有很好的自理力量。他们学会了自己吃饭,也情愿穿上脱下衣服。当他们早上进入公园时,他们会主动问教师“早上好”、“你好”、“再见”。 通常大多数孩子都能用一般话大胆清楚地表达自己的愿望和要求。孩子们喜爱参与体育活动和玩嬉戏。他们可以娴熟地使用一些运动器材,玩多种东西。一个学期后,由于同龄人年龄和力量的差异,一些孩子的小肌肉不敏捷,大肌肉的进展不协调。而且有些孩子习惯了在家里自由散漫,自制力差,卫生习惯不好,常常消失挑食和争抢东西的状况。孩子上课被打断也很严峻。 二、指导思想 根据幼儿教育指导
14、纲要的精神,从过去的权威组织者、讲师,变成了儿童活动中的伙伴支持者、合、引导者。依据该班儿童的实际状况,参考该年龄段儿童身心进展的特点,常常进展比照,了解和把握该班儿童的进展水平,积极引导和把握教育的时机,组织生动好玩的教案,为儿童营造良好的学习气氛。 三、本学期的主要任务和实施措施 (一)合理安排日常教育教学活动的详细措施 1.制定适合本班儿童年龄特点和进展水平的教案和教案 2.制造和谐宽松的教育环境,充分利用环境制造这一资源,促进儿童认知力量的进展。 3.依据孩子对嬉戏的爱好,充分利用嬉戏作为孩子活动的根本形式,在让孩子感兴趣的动手活动中训练小肌肉动作和手眼协调,帮忙孩子熟悉一些根本图形,
15、并尝试搭配。 4.教师应在活动实施前做好充分的教学预备(包括活动材料、阅历和学问的预备)。孩子的操作资料是依据力量预备的。 (二)熬炼儿童身体,促进其全面安康进展的详细措施: 1.在组织为期一天的活动时,确保儿童每天有两个小时的户外活动。 2.教孩子上学两周内做早操,跟上音乐。 3.留意平常的观看,让孩子在走路、跑步、跳动、平衡等方面得到进展和提高。期末,应对儿童进展测试,以检测儿童身体运动的进展。 (三)加强班级常规治理,形成良好常规的详细措施: 1.依据班级状况,以幼儿园班级治理为指导,制定合理科学的班级工作规划,并保证在日常工作中逐步实施,帮忙孩子养成良好的行为习惯。 2.利用标记、故事
16、等形式,让孩子明确自己的日常要求,连续养成良好的套路。 3.积极协作幼儿园开展各项工作。 (四)做好父母工作,信任父母的详细措施: 1.开学后,利用接送孩子的时机与家长沟通,了解孩子在家的状况,与家长沟通教育方法,与家长合作,共同促进孩子的进展。 2.每一个主题都转变了家长园的内容,内容的选择表达了丰富性、有用性、教育性,让家长对孩子的学习赐予指导和复习 2.每天进展手工训练,培育孩子的兴趣。 3.在区域活动中放入足够多的手动材料,供孩子选择。 4.结合儿童手工作品的主题活动,装饰在主题活动的墙上。在工作实施过程中,我们将依据实际状况进展调整和完善。工作要点如下: 二月和三月: 1.仔细做好学
17、校清理和家访工作。 2.完成班级环境的创立 3.日常训练 4.教孩子早操 5.植树节喜爱和爱护绿色活动。 四月: 1.预备参与教师课堂教学竞赛。 2.父母和孩子有纯粹的活动。 5月: 1.家庭才艺大赛。 2.半天活动对家长开放。召开家长会。 3.晨练表现。 4.举办第五届小蓓蕾艺术节。 六月: 1.庆祝六一儿童画展。 2.儿童口语测试和口语竞赛。 3.幼儿进展评估。 4.收集、整理资料、归还物品,做好学期完毕前的检查评估工作。 春季工作规划 篇5 本学期,心理询问室的工作以学校的工作规划、德育规划为指导,通过多种形式对不同年龄层次的学生进展心理安康教育和指导,努力制造条件帮助和鼓励学生向更高的
18、心理安康境地进展,到达“助人自助”的教育效果。 心理询问是心理询问室的主要工作之一,我们积极开展针对学生和教师的个体询问和针对学生的团体询问。做好学生的个别辅导工作,为来访的学生供应询问,对学生在成长,学习和生活中消失的心理行为问题赐予指导,帮忙他们排解心理困扰,对于个别有严峻心理障碍和心理疾病的学生,应准时识别并转介到专业诊治部门。 针对师生心理进展的需要积极开展心理讲座,帮助班主任对学生进展的心理安康教育。心理讲座是有效的心理教育途径,特别的空间和环境能起到积极的放大式的教育效果,互动与沟通多种思想的融合是讲座的优势,所以应当加强校园心理讲座。 (1 )针对各年级学生特点开展心理教育。 (
19、2 )从学生的心理特点、心理进展规律、心理诉求等进展介绍和讲解,促进师生关系的改善,促进和谐班级建立。学校心理询问室是为解决学生的心理问题效劳的。 本学期的详细工作安排: 1、综合运用多种辅导形式,以个别辅导和团体辅导为主,以点带面。 2、利用各种宣传手段,普及心理保健常识。让广阔学生懂得日常心理自我保健,并增加心理安康意识。 3、接待登记制度。值班教师做好值班接待记录,便于总结工作和定期检查。 4、建立学生心理档案,更好地、更全面地记录学生状况,并做好保密与保管工作。 心理询问室开放时间: 周一周五中午11:002:00 心理询问的主要方式有: 1 、个别询问; 2 、邮件询问; 3、书信询
20、问。 详细工作: 九月份: 1、制订并争论学期心理辅导工作规划。 2、好心理安康教育的宣传和气氛建立工作。 十月份: 1、开展心理安康调查问卷 十一月份: 1、组织全体教师学习有关怀理辅导的学问、方法等。 十二月份: 1、做好学期总结及资料积存和个案分析 2、心理档案建立工作。 二至三月份: 1、制订并争论学期心理辅导工作规划。 2、做好心理安康教育的宣传和气氛建立工作。 四月份: 1、对六年级局部学生座谈会,并进展毕业前夕个别心理询问。 2、出好心理安康教育专题手抄报。 五月份: 1、组织全体教师学习有关怀理辅导的学问、方法等。 六月份: 1、利用家长会向家长宣传“家庭心理指导”的有关内容。
21、 2、做好学期总结及资料积存和个案分析 3、心理档案建立工作。 春季工作规划 篇6 依据某市教委、万州区教委相关文件精神,结合我校实际状况,特制定某某初级中学xxx年春季学校工作规划。 一、指导思想 某某初中在夹缝中求生存,必需时刻保持足够的忧患意识、进取精神和敢拼敢打的作风才能连续矗立于罗田。伴随学校岗位设置与教师绩效工资的推行,我们要端详义务教育外部环境发生的巨大变化,用进展的眼光和长远的视角来正确分析和应对学校治理中的风险,强化风险意识,努力确保学校走上科学、安康的进展道路。抓紧机遇,乘势而上,把学校做大、做强,是某某初中始终的追求和奋斗目标。 二、本期工作重点 努力提升教研水平;加强适
22、应绩效工资新形势的综合配套制度的建立;落实“五个校园”的建立;狠抓尾端生教育。 三、本期工作措施 (一)提升教师队伍素养,建立高水平校园 1、集中力气抓教研建立 学校本期把抓教研队伍建立作为重点工作之一,努力提升教研气氛,提高教师关注教学的意识,引导教师积极锤炼自身教学技能,到达提升个人教学水平、搞高学校办学质量的最终目的。 (1)细化教研员、教研组长职责。结合教师意见,针对教研治理工作中的缺乏,将对教研员和教研组长职责做进一步细化与调整,做到一份酬劳一份工作、一份工作一份职责,让教研员和教研组长切实为学校的教学教研进展担当更多、更实的任务,不再虚设岗位、空领酬劳。 (2)落实常规教研活动,求
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