春季全国中小学消防安全公开课心得体会（5篇）.docx

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1、 春季全国中小学消防安全公开课心得体会（通用5篇）春季全国中小学消防安全公开课心得体会1 “火善用之则为福，不善用之则为祸”，在日常的生活中我们常常会无视对火灾的防护。在宿舍使用违规电器，吸烟，乱扔烟头，随便乱接电线等状况屡见不鲜。这些行为的确让我们的生活看上去更加便利，但也为火灾的发生埋下了隐患。 在我们的大学日常生活中，我们应当严格遵守学校的规章制度：在宿舍不使用超规格的电器，不乱扔烟头、乱接电线，做到“人走电断”。自主学习消防安全学问，学习消防设施的正确使用方法以及火灾自救方法。管好自己，催促他人，防火安全从自己做起。 在大学生活中我们常常会聚拢在教室、图书馆、试验室等学习地点，这些地方

2、一旦不重视可能会发生重大火灾。例如，试验室违规操作导致爆燃，图书馆未断电，产生火花点燃书籍等等。所以，我们在这些地方必需标准自己的行为，做到在图书馆不吸烟，在试验室严谨操作。 火灾是可以离我们是很远的，多少血的教训都在告知我们:“一切非自然灾难都是可以预防的”。是啊，只要我们没有违章作业，没有违章指挥，没有违反劳动纪律，平常留意对各类事故的防范，我们就可以有效地躲避各类非自然灾难的发生，那么火灾就会离我们很遥远。同样，火灾也可以离我们很近，甚至触手可及，假如我们不根据规章制度，无视火灾防护，后果将是特别严峻，特殊是消失了“三违反”以后，其产生的后果是难以预料的，也将是特别严峻的。 春季全国中小

3、学消防安全公开课心得体会2 主要有以下几点体会： 一、消防安全工作必需积极贯彻预防为主、防消结合的方针，根据政府统一领导、部门依法监管、单位全面负责、公民积极参加的原则;单位负责人是本单位的消防安全责任人，单位消防安全治理人及全体员工在消防安全责任人的领导下组织实施开展消防安全工作，单位要把消防安全作为头等大事来抓。火灾带来的危害，人人都懂，但在日常工作中却往往被无视，被麻痹，幸运心理代替，往往要等到的确发生了事故，造成了损失，才会回过头来警醒，这就是由于没有把防范火灾的工作放在第一位所导致的，而做好预防工作的关键就在于提高对这项工作的重视程度，彻底消退火灾隐患、提高防火意识为目的，以实际行动

4、和措施来切实做好消防安全工作。 二、加强消防安全学问培训，提高防范意识 尽管我们对消防安全工作赐予了高度重视，列入每次办公会的议题，加强了各方面的防控，已经有了肯定的防范意识，但通过这次培训，发觉现有防范意识程度还是不够的。不管是一线教师和学生还是治理人员，都应对本岗位可能涉及到的火灾风险和消防通道等消防相关设施有全面充分了解，都应当定期承受消防安全教育培训，包括：有关消防法规、消防安全制度、保障消防安全的操作规程;各部门各岗位的火灾危急性和防火措施;各种消防设施的性能、灭火器材的使用方法;报火警、扑救初起火灾和自救逃命的学问和技能等。 三、消防安全工作要做到“三个抓”，不为隐患留空隙 1、“

5、抓重点”。 要常常组织进展防火检查，发觉火灾隐患，要记录在案并准时讨论整改，必要时，可组织建立义务消防队，不仅可以准时扑灭前期火灾，更重要的是通过义务消防队的组织，将消防意识和技能深入到各部门的各方各面。 2、“抓薄弱”。 相对消防安全隐患少的地区往往是最简单被忽视的地区，但相对安全隐患少并不代表没有安全隐患。 3、“抓细节”。 千里之堤，毁于蚁穴。火灾的防范要从大处着眼，但应当从小处做起。，细节不简单引人留意，几乎全部的重大事故都是由于起初的”“不留意”、“不当心”引起的，这些简单被忽视的细节很简单成为小事故的放大器，使得星星之火由此而燎原。 春季全国中小学消防安全公开课心得体会3 消防安全

6、工作需做到“安全第一,预防为主”，把消防安全作为头等大事抓，消退火灾隐患的重要途径之一是做好消防安全治理工作，始终把消防I作作为重要任务来抓。可我们却在日常工作中无视火灾带来的危害，往往要等到眼见着火灾发生才意识到其危害性。这就是没有把防范火灾的工作在第一位所导致的。 而做好预防工作的关键就在于提高我们对这项工作的重视程度,学校可以加强消防安全学问培训，提高学生消防安全意识。贯彻“预防为主，防消结合”的消防工作，履行安全职责,保障防安全。这次我们通过直播学习，把握根本的防火、灭火及自救逃命常识，学会”如何防火”、”如何灭火” 、“如何逃命”。防火工作做好了，灾的发生率就很小，灾发生了，假如能够

7、准时把它扑灭，火势就不会扩散，把握一些根本逃命常识,在火灾现场就能顺当逃命。消防工作需要大家共同的关怀、理解、支持和参加，只要群策群力、齐心协力，彻底消退火灾等隐患，生命和财产才会得到有力的保障。 春季全国中小学消防安全公开课心得体会4 通过这次对消防法规和消防有用学问，由安检提提出的构建防火墙全面推动消防安全的四个力量的学习，检查消退火灾隐患的力量：在这期间要常常性检查并准时消退隐患。扑救初级火灾的力量：提倡扑救初级火灾不提倡进展阶段火灾。组织引导人员疏散的力量。消防宣传教育的力量。对此，主要有以下几点体会： 一、消防安全治理应做到“安全第一，预防为主” 把消防安全作为头等大事来抓火灾带来的

8、危害，人人都懂，但在日常工作中却往往被无视，被麻痹，幸运心理代替，往往要等到的确发生了事故，造成了损失，才会回过头来警醒。这就是由于没有把防范火灾的工作放在第一位所导致的。“隐患险于明火，防范胜于救灾，责任重于泰山”是消防安全治理的主旨所在。而做好预防工作的关键就在于提高对这项工作的重视程度。 二、加强消防安全学问培训，提高防范意识 通过这次培训，发觉现有防范意识程度还是不够的。不管是一线工作人员还是治理人员，都应对岗位和部门可能涉及到的火灾风险和消防通道等消防相关设施有充分的了解。不管是火灾高危急岗位人员还是其他人员，都应当定期承受相关专家的消防安全教育培训，内容包括：有关消防法规、消防安全

9、制度、保障消防安全的操作规程。各部门各岗位的火灾危急性和防火措施。各种消防设施的性能、灭火器材的使用方法。报火警、扑救初起火灾和自救逃命的学问和技能等。 依据这次学习和局部案例的分析对消防工作有了肯定的了解，也把握了一些消防安全工作的根本理论学问，譬如：燃烧与灭火的常识，常见灭火器材的维护和治理，消防掌握室及消防设施的使用和维护，安全疏散设施的设置，消防安到消防学问的重要性，全培训的重要性等等。这些对我公司员工的一种认知，让我们时刻记得安全。在工作中，应当以消退火灾隐患、提高防火意识为目的，不作口头文章，以实际行动和措施来切实做好消防安全工作。 春季全国中小学消防安全公开课心得体会5 通过对消

10、防法规和消防学问的学习，对消防工作有了肯定的了解，也懂得了一些消防安全工作的根本理论学问，有了以下几点体会 一、消防安全治理应做到“安全第一、预防为主”，把消防安全作为头等大事来抓火灾带来的危害，人人都懂，但在日常工作中却往往被无视、被麻痹，幸运心理代替，往往要等到的确发生了事故，造成了损失，才会回过头来警醒。这就是由于没有把防范火灾的工作放在第一位所导致的，隐患险于明火，防范胜于救灾，责任于泰山，至今日仍是消防安全治理的主旨所在。而做好预防工作的要害就在于提高对这项工作的重视程度。在学校中应当以消退火灾隐患，提高防火意识切实做好消防安全工作。 二、要抓重点三涉及易燃爆设备和物品的部门除定了期

11、的培训之外，还要常常组织进展防火检查，发觉火灾隐患，并要记录在案并准时讨论整议。 三、要抓薄弱相对消防安全隐患少的地方往往是最轻易被忽视的地方但相对安全隐患少并不代表没有安全隐患，消防安全隐患和生产安全隐患不同后者只会发生在持定的时间和地点但前者却可能消失在学校的每个角落。 四、要抓好细节千里之提，毁于蚁穴，火灾的防范要从大处着眼但应当从小处做起。细节不轻易引人留意，如老化的电线等绝缘材料放错了位置废纸等，但几乎全部重大事故都是由于起初的不留意不当心引起的，以上就是我对消防安全的几点体会隐患险于明火，防范胜于救灾，责任重于泰山我们必需自觉担当起学校防火工作的责任与义务更多的学习和把握消防学问遵守各项防火制度，积极参加学校消防工作，关怀消防到处留意防火，从根本上避开学校火灾事故的发生保障我们学校的安全。 【春季全国中小学消防安全公开课心得体会（通用5篇）】