春节活动方案模板8篇.docx
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1、 春节活动方案模板集锦8篇 春节是中国人的聚会节,担负着亲友礼仪往来、同事感情联络、渲泄奇妙情感等重要社会性能,与走亲访友、问候祝愿、合家团聚相应的是年货和礼品市场的兴隆。买气氛、买感觉、买效劳、买实惠。喜庆欢快气氛大大刺激了人们消费的愿望和冲动,也是超市销售新特商品的好时机。 一、春节促销无非是提价、捆绑、赠送、换购等几种方式 可以经过多种信息沟通形式层层递进地接近消费者达成销售指标: 1.媒体传播。这是信息传递与消费者沟通的传统形式,利用能影响指标消费群消费行为的播送、电视、报纸等媒体引见活动和团购内容。媒体的选择、投放的频率和每次投放的主题要依活动详细要求而定,目的在于疏导消费者关注本次
2、促销活动,是促进消费的第一步。 2.销售生动化。对卖场内货架、堆码排列、pop布置、环境气氛等进展生动化布置,提示消费者无关促销活动的信息。在销售生动化过程中必需留意突出主题,了如指掌。一般在活动的前3天到前1天就要将排列做到位,此种沟通形式既加深春节的气氛,文秘网,又可以更贴近老百姓。 3.人员促销。这是最直接的与消费者沟通的形式。在卖场内外设立活动兑奖点或直接销售,并经过促销人员与消费者的直接沟通,面对面地将促销信息传达给消费者,促使消费者产生购置行为。 二、针对不同消费心思阶段采纳不同沟通形式 上述每种沟通形式都有各自不同的特点,要依据不同的消费心思阶段来取舍不同的沟通形式,但这种联系是
3、要求敏捷的应当把握上应留意以下特点: 1.属于留意、兴味、联想、愿望阶段:次要采纳媒体、市场冲击等形式,将消费者疏导至终端。 2.属于愿望、比拟、确信、打算阶段:次要采纳生动化、人员推销形式,促使消费者快速构成购置决策。 春节期间,约有近5成的消费人群,都是在尚未失去任何促销信息的状况下仅仅为了购置其他商品或自身由于必需购置该类产品而进入卖场的,因此,生动化及人员推销至关重要。 3.春节高利润的商品应当以堆头的方式排列,堆头要就强大的冲击力,要有气概,要重视堆头的外型,可以用中国传统的喜庆笼统来设计。 三、仔细做好商场超市的排列工作 排列包括卖场内一切的排列点,如货架、专柜、堆头、特别外型、冻
4、柜等的排列,这些排列点的常规排列标准,除上轻下重、先进先出、各种品牌产品分比还要留意颜色的搭配此外,在活动中,排列还要留意以下次要准则: 1.分歧性准则,指的是在促销活动期间一切的排列点表达的都是本次促销活动信息,而不应当含有其他非本次促销信息或过时信息。 2.重点突出准则,指的是重点表达本次促销活动的外围品牌、包装。可采纳集中排列、加大排列比例、特地设立特别排列位等等形式来表现。 春节活动方案 篇2 一、 受众群分析 (一)返乡农夫工 1、 春节期间农夫工集中返乡,是大家团聚消费游乐的时候。 2、 春节期间年轻人都集中返乡,乡下处处都在安排相亲,都在忙着逛街消费,去哪玩,在哪能玩的好,这些越
5、来越受到大家的重视。 3、 春节是家庭难得的休闲团聚好时间,父母带着孩子去逛庙会,吃喝玩乐嗨翻天。 4、 农夫工们收入高,许多还在外面有着工程或小生意,具有肯定的消费力量。 5、 随着私家车的增多,公交的便利,春节期间越来越多的人选择到市里玩。 (二)xxxx市民 1、 在意商品的物美价廉 可以和商家或代理商合作,他们本身的进货价格就很低,售卖价格也可以定的低一些,在大量游客涌进庙会的时候,实现薄利多销。 2、 喜爱免费礼品的发放 整合在庙会期间做宣传推广的企业,分批分时间段在主舞台做演出互动,同时在旁边为游客免费发放肯定数量的小礼品。 二、 媒体宣传 在xxxx晚报登载春节庙会工程的启动,也
6、可以视详细状况在电视台、电台、报纸、网络等媒体做宣传。 xxxx晚报的优势分析: 1、 在xxxx市民当中的认可度 在各报刊媒体中,xxxx晚报的订阅量和被认可度还是很高的。 2、 作为平面媒体的可留存可携带及直观性 留足肯定数量的庙会宣传当日报纸,在招商的过程中,将招商方案及报纸一并给目标客户,让其直观感受庙会的高度力度及专业度等。 三、 招商 (一)展位招商 1、 美食 驴肉香肠、扒兔、酥鱼、春卷、肉饼、水晶虾包、油炸冰激凌、炒年糕、冰糖葫芦、吹糖人、棉花糖、炒冰淇淋、奶茶、糖炒栗子、羊肉串等各色小吃及地方特产。 2、 文化产品 草编、剪纸、提灯、苇编、木版画、虎头鞋、泥塑、刺绣、面塑、纸
7、扎、云灯等具有地方民俗特色的产品及技艺展现。 3、 小商品 灯笼、兔爷、拨浪鼓、中国结、风车、拉线人木偶、面具、口哨、木偶摇摇鼓等具有浓郁庙会特色的小物件。 4、 游乐工程 扎气球、套圈、投球进桶等游乐工程。 5、 其它 糕点、干果、百货、花卉等。 (二)现场活动招商 在庙会主舞台为企业及产品做现场推广,按时间长短收取推广费用,形式要敏捷(可以表演节目,也可以和主持人幽默互动,重点考量企业要求及可操作性),同时由企业供应肯定数量的小礼品在现场免费发放。 可招募企业类型: 1、 地方品牌(如:丛台酒、郸酒等) 2、 餐饮 3、 美容养生 4、 教育 5、 其它(如:珠宝城、门店、楼盘、民营医院等
8、) 注:可以视招商状况,将参加企业做深度推广引导。(如:某天活动的总冠名、横幅宣传、道旗宣传等。) 四、 宣传推广 在小区、学校门口、加油站、商场等人群聚拢处张贴宣传海报,在早市、夜市等人群聚拢处挂宣传横幅,以到达广而告之的效果。也可以视状况在电视台、报纸、电台、网络等媒体做宣传。 (一)xxxx市的宣传 1、 小区、学校门口、加油站等人群聚拢处张贴宣传海报。 2、 早市、夜市等人群聚拢处挂宣传横幅。 3、 参加企业门店的显要位置张贴海报,提升相互带动之效应。 (二)各县及村镇的宣传 1、 小区、学校门口、商场等人群聚拢处张贴宣传海报。 2、 农贸市场、公园等人群聚拢处挂宣传横幅。 3、 在店
9、铺林立商业聚拢的道路两侧挂宣传横幅。 4、 在村镇主干道的丁字路口拐角处,即正面墙体的显要位置处张贴宣传海报。 五、 现场效劳 (一)商家效劳 1、 做好宣传企业间的活动连接。 2、 协调诸多企业宣传易拉宝等的摆放位置。 3、 围栏导引现场游客领取免费小礼品。 4、 监管好现场宣传单及宣传品的发放。 5、 做好各媒体的效劳工作。 6、 做好紧急大事的应急处理。 (二)安保 1、 从效劳意识、沟通方式、应急处理等方面做好专业系统化的培训。 2、 从服装到整体形象都要让游客感到很有威慑力。 3、 做好现场分区,责任到人。 4、 做好相邻区域应急支援处理。 5、 在处理紧急大事时要沟通简洁有力,处理
10、准时有效。 (三)环卫 在活动当天清场之后,环卫工作要准时有效,每天都为大家呈现一个欢快干净的庙会。 (四)临时售卖区的治理 第一次举办庙会,许多商家将持观望态度,当他们看到大量游客的消费热忱,必定想要参加进来,可以划出临时售卖区域,由商家自行摆摊,组委会收取相应的占地费即可。 考量参照商贸最初的形式: 1、 早市、夜市的经营模式 2、 早市、夜市的治理模式 3、 路边摊的群众需求度 春节活动方案 篇3 一、活动目的 春节作为中华民族第一传统大节,有着丰富的民族文化内涵。为营造深厚的节日气氛,引导学生熟悉传统文化,敬重传统,弘扬传统。增加同学们爱国,爱社会的情感,引导学生树立正确的世界观,人生
11、观,价值观。 二、活动口号 “弘扬传统,继承春节文化。” 三、活动时间 2月1日3月31日 四、活动内容与时间安排 1、宣传发动阶段 通过校园海报,贴在人口聚拢处,增加学生们传统中华文化。 2、配套活动 (1)在学校开展春节展览会。 (2)了解各个地方春节的不同习俗。 (3)通过试卷调查:今年的春节你有什么规划。 让学生品尝春节,感受祖国传统文化的魅力,培育学生剧烈的民族骄傲感。 3、总结阶段 让学生品尝春节,感受祖国传统文化的魅力,培育学生剧烈的民族骄傲感。 xx县xx中学 *年2月 春节活动方案 篇4 一、活动目的 为丰富未成年人节日精神文化生活,培育和树立认知传统、敬重传统、继承传统、弘
12、扬传统的思想观念,增加对中华优秀文化传统的认同感和骄傲感。 二、活动内容 围绕春节辞旧迎新、团聚平安、孝老爱亲的主题,遵循简洁可行、就近就便,力所能及的原则,开展以下活动: 1、创编一份“节日小报”或画一张年画。通过学习节日文化、搜集节日资料、参与民俗活动,深入了解春节的文化内涵,通过自编自创的“节日小报”和年画,展现节日收获和感悟。三到六年级每班上交5份优秀手抄报(8开纸)。一二年级各班上交5份年画(A4纸)。 2、收集春联,创作春联,写春联活动。提倡学生了解春联的来历,搜集春联,自己创作春联,动笔写春联,使春联这个传统的习俗传承下来。每位同学用一张A4纸摘抄搜集的春联,每班上交5张。 3、
13、阅读一本名著。以书为友,引导学生阅读名著,用书籍点亮学生成长的道路。寒假期间要求每位同学至少看1本有意义的书籍,并写好读后感。开学后各班择优选5篇上交。 4、参与一次中华经典诵读等各类假期实践活动。通过阅读与春节有关的名篇、典故;观看春节文艺节目;参与社区组织的各类春节游艺活动,了解春节、元宵节文化内涵,增加对民族传统节日的宠爱,加强对中华文化的理解。 5、制作一张新春贺卡。引导学生动脑设计、动手制作一张新春贺卡,可参照市面流通的贺卡,添加新的元素,反映未成年人对新春的一种期盼,一种祝愿。 6、讲一个新春故事。引导学生收集春节来历的故事,把这个故事讲给家人听,写出来,给小伙伴看。 7、做一件有
14、意义的事。鼓舞下学生在家长的带着下参加社区(村庄)清洁卫生、环境爱护和公益宣传,为孤寡患病老人、残疾人、农夫工做好事、献爱心,积极宣传节日文明礼仪和低碳生活学问,营造喜庆祥和的节日气氛。引导学生在新春期间,为家庭、为伙伴、为邻居、为需要帮忙的人做一件有意义的事。 8、编写一条祝愿短信。设计一条祝愿短信,发送给自己的亲人、教师,以短信的方式拜年。短信提倡自己动脑编写,不强调语句的工整,注意短信内容所蕴含的祝愿。 9、许下一个新春愿望。引导学生对新一年的学习、生活确定一个目标,并为实现这个目标做好整体设计。 三、活动要求 1、各班要把组织未成年人参与“我们的节日春节、元宵节”主题活动,作为加强传统
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