春学期小学少先队工作总结范本.docx

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1、 春学期小学少先队工作总结范本 2023年春小学少先队工作总结范本 紧急、劳碌、有序的一学期已悄然接近尾声。回忆本学期的少先队工作，大队部以科学进展观为学校少先队工作的指导思想，围绕“安全”、“感恩”两大主题，同时结合中国共产党建党90周年的契机、本校和队员实际，运用科学理论，探究少先队活动革命化、思想化、社会化的成熟运作机制，充分发挥我校少先队组织的作用和教育功能。坚持“以人为本，以德为先”，加强和改良少先队自身建立，积极组织开展了一系列丰富多彩的活动，竭诚为广阔少年儿童全面进展效劳。大力加强学生思想道德建立，以德育人，营造良好的育人环境，提高学生的整体素养，大力弘扬民族精神，培育学生们的爱

2、国主义精神和良好的行为习惯。本学期，我校少先队工作在学校党支委和行政的指导下、全体辅导员教师和少先队员的共同努力下，圆满完成任务。为总结阅历，发扬成绩，更好地开展今后的工作，现将本学期的学校的少先队工作总结如下： 一、连续狠抓常规工作，引导少年儿童养成良好的个人行为习惯。 1.狠抓好学习提高 本文章版权归原与原出处全部，由-物业经理人-为您编辑整理。 开学初，我们依据*对全国少先队员提出的争当“四好少年”的相关要求，组织队员仔细学习，然后依据学生年龄特点，分年级提出不同的学习要求，并在此根底上，向全体学生提出“走好路、行好礼、唱好歌、读好书、上好课、做好操、写好字、扫好地”的“八好”要求。以爱

3、国主义为龙头，连续对学生进展爱国主义、集体主义、社会主义荣辱观的思想教育，从大事着眼、小处着手，促进学生良好行为习惯的养成，同时将教育范围逐步由学校向家庭延长，引导队员对自己讲仪表，对人讲礼貌，学习讲勤奋，社会讲公德，在家讲孝顺，从小做个好公民。 2、大队部细心安排每周一的“升旗仪式”及“国旗下的讲话”活动。 升旗仪式是对学生进展爱国主义、集体主义最直接、最生动的教育形式。每周一校领导(学生代表或教师代表)讲话，使学生树立“心中有国旗，心中有祖国”的思想。使学生更准确地明白上周的缺乏和优势以及本周的任务和需要留意的地方，到达教育目的。 3.抓好班队评比活动 深化“静”、“净”，稳固创现成果。连

4、续抓好各班级的常规评比工作。加强日常行为习惯的检查监视，提高值日质量。加大检查力度，每天总结，准时反应，做到每周一小评，每月一大评，将检查结果进展公布，使之学有典范。重视平常各项工作的督查，每月的黑板报，每次学校和少先队布置的各项活动，都准时检查评比，并将状况通报。到达深化“静”、“净”，逐步形成“竞”、“敬”的局面。促使学生将文明习惯内化为自身的需求，从而标准自己的行为。促进良好学风校风的形成。 4.狠抓学生的习惯养成 经过上一学期的努力，学生的行为习惯养成已取得的肯定的成效。本学期，少先队重点针对中午排队就餐次序、校门口的秩序、乱抛等方面，协作学校和相关部门进展了扎实的工作，使上述几个方面

5、的问题得到了根本的解决。 二、全方位、多途径扎实开展安全教育。 安全工作是学校的头等大事，只有师生安全才能确保学校正常的教育教学工作。本学期少先队工作的重点之一就是协作校长室和教育处对学生进展安全教育。详细说，少先队做了以下几个方面的工作 1.宣讲安全学问、普及安全常识。 依据校长室安排，少先队屡次利用集体晨会、红领巾播送站进展安全学问讲座，对学生进展全方面的安全教育。 2.召开安全教育的主题班会，出好安全教育专题黑板报。 各班利用班会时间，组织学生排查身边的安全隐患，班主任进展总结，让学生进展争论，以提高对安全工作的熟悉。 3.定期反应各时段的学校安全工作，准时查找问题排解隐患。 每个月末学

6、校组织各部门对自己所辖的部门进展一次安全排查，反应学校的主要安全工作记录，力求做到有安全隐患准时排解、安全工作及早布置，安全措施及早落实，安全警钟长鸣。 4.定期联系家长，齐抓共管，不断提高家长对安全工作的熟悉。 本学期，就学生到校、校园安全、校门前的秩序、接送学生车辆等，大队部屡次发放告家长书，主要是提示家长留意对子女的安全教育，以保证子女的安全。 5.仔细做好预防流行病和常见病的工作。 积极做好卫生学问宣传教育，养成良好的个人卫生习惯，对校园定期进展消毒，对学生适时进展流行病的防疫，特殊在腮腺炎、口蹄疫等流行性疾病流行时，准时防护，有效维护了学校的正常教学秩序。 6.进行安全演练，有效提高

7、师生的应急力量。 本学期，依据上级安排和我校实际，先后进展了紧急疏散演练、消防安全演练。每一次演练都制定了方案，召集相关人员开会。活动时全体教师都能积极参加，活动后准时总结。通过演练活动，提高了广阔师生自我抢救的力量和科学逃命的力量，培育了学生紧急遇险时的互助精神和逃命力量，一切以安全为主，抓安全、想安全，为学生的安全成长保驾护航。 三、一系列丰富多彩的少先队详细工作。 (一)改选队干部。 *年春期，首先对大队委进展改选，选举由三至六年级的中队辅导员推选2名队员，写好竞选演讲稿，再由评委教师最终选出大队干部。此次选举为队员供应了一次敢于说、勇于表现的时机和展现的舞台，效果较好。 (二)红领巾播

8、送站工作人员培训及制定制度。 本学期在总结上学期少先队工作的状况下，连续发挥“歇小之音，沧海一声”阵地宣传作用，播送室修改有关制度，连续办好学校红领巾播送站，本学期，红领巾播送站开设了“校园速递”、“畅游芳草地”、“幽他一下”、“生活小百科”等栏目，坚持每周一至周四播音并存档，并监视各班的收听。红领巾播送站为培育队员们的创新实践力量制造了良好的条件,丰富了校园文化生活，创设深厚的学习气氛。 (三)深化红领巾监视岗的作用。 初期，仔细总结了上学期红领巾监视岗工作状况，召开大队委会议，强调红领巾监视岗的作用，细化监视岗责任，对学生在红领巾佩戴、日常行为标准方面和卫生习惯作了严格的检查监视，同时大队

9、部不定时的检查工作，依据实际状况屡次召开会议强调安排，使学生本学期的常规、纪律、和行为习惯都有很大的转变。 (四)标准升旗仪式。 本学期依据以往升旗仪式的特点，标准升旗仪式，选拔新的升旗手、护旗手、旗手和升旗仪式主持人，并进展严格训练，统一着装，使升旗仪式更加标准化。 (五)完善各类少先队工作资料。 在学期初建立大队委，制定少先队工作规划，并按规划实施活动，搞好每次大型活动，并做好工作总结。 (六)每一个学月开展的一系列丰富多彩的少先队活动。 各种重要节日、纪念日中隐藏着珍贵的道德教育资源，各中队依据学校大队部的统一布置结合重大节日、纪念日开展活动，促进学生全面进展。 1、三月“爱心月“开展“

10、学雷锋”主题教育系列活动，带着孩子们上街进展大清扫;“植树节”我为家乡添一点绿色，组织局部少先队代表植树，让学生知晓爱护环境，从我做起;“三八”节给妈妈送上一份节日的礼物，让学生学会关爱，学会感恩。三月还有个永恒不变的主题，那就是“安全”。本月的的最终一周，“国旗下讲话”以安全为主题，并组织师生对学校的安全隐患进展排查，各班出版“安全在我心中”黑板报，并评比出一二三等奖。 2、四月“思念月“开展“缅怀先烈、学习先烈”的清明节活动。 我们细心组织学生承受爱国主义教育。飘扬的旗帜中，一张张稚嫩的脸洋溢着热忱，眼中満怀感动，制作精致的花环代表了同学们的深深悼念之情;朗读声中，传达了同学们对烈士的沉痛

11、哀思;歌曲声中，是同学们对烈士遗愿的继承，是对美妙将来的憧憬。这次活动对学生产生了深远的影响，他们的灵魂得到了净化、升华，这是他们学生生涯中一个不能磨灭的痕迹。通过这次活动，使得革命精神代代相传。 3、五月“爱心月“开展献爱心活动。大灾无情人有情，5. 12汶川地震三周年纪念日。大队部给队员们提前布置了一项特别的德育作业：每天回家观看新闻，了解灾区状况。我校少先队大队部在国家防震减灾日，组织全校近500名师生进展了紧急逃命演练，回忆历史，痛定思痛，预防灾难，有安全防范意识。同时在*-05-12-14:28进展默哀，组织学生学习诗歌我有一个强大的祖国。通过这次活动广阔的少先队员经受了一次心灵的洗

12、涤，表现了心连心，大灾之后有大爱的爱心品质。 4、六月“欢乐月“让学生享受学习和成长的欢乐，开展“童心向党 激情飞扬庆六一”系列活动。“六一”这天各班进展了运动类、益智类的游园活动。同时组织全校学生参加安全学问竞赛，有许多同学在活动中获奖。我校还进行了“迎七一报党恩，庆六一书信竞赛活动”，并把优秀的书写作品展现在学校橱窗。 四、充实完善和加强少先队根底建立 充分发挥“红领巾黑板报”的宣传教育作用。本学期共出版三次黑板报，主题为新学期新气象、安全在我心中、庆祝六一等。 “六一”进行新少先队员入队仪式，汲取了60名新少先队员，表扬了20名优秀少先队员及队干。 建立健全中队建立，加强中队辅导员的培训

13、、指导，切实开展好每周一次的班队活动，使中队活动真正成为少先队员常规教育的基地、展现自我的舞台。 本学期的少先队工作得以顺当开展，要感谢学校领导的重视及全体教师们的大力支持。在此我代表学校大队部对辛勤工作一学期的教师们说声“辛苦了”!同时，也盼望在下一学期里，教师们能一如既往的支持少先队工作，并准时为我们的工作提出珍贵的建议。在工作中，取得了一些成绩，也暴露出我们少先队工作中的缺乏。作为少先队辅导员的我，坚信只要有领导和教师们的支持，少先队的工作会越来越完善，全体少先队员的学习生活也会越来越精彩!一个学校要形成最正确的育人环境，必需有良好的校风。少先队工作正是良好校风的原动力。作为少先队的组织

14、者和建立者，我们会更努力地抓好学生的思想工作，创立一个安康向上、团结友爱、朝气蓬勃、有明确奋斗目标的良好集体，让每一名队员逐步成长为有用之才! 篇2：某小学少先队暑假规划(2) 2023年少先队暑假规划 一、指导思想 根据*中心国务院关于进一步加强和改良未成年人思想道德建立的若干意见要求，贯彻落实崇安区第六次少代会精神，根据红领巾“三项规划”与少先队“三项提升工程”工作部署，以加强少年儿童思想道德教育为重点，以实践体验为根本途径，立足学校、依托社区、面对社会，开展丰富多彩的少先队活动，使我校少年儿童度过一个欢乐而有意义的假期。 二、活动主题：放飞抱负 梦圆暑期 三、活动内容： 1、学少代会精神

15、 做“三小”仆人 学习贯彻崇安区第六次少代会精神，依据暑期特别性，有针对性地实施开展“三小行动规划”。(1)引导少年儿童争当关怀国事的“小先锋”。定时收看新闻联播新闻直播间焦点访谈等新闻类节目，与父母共读报纸，共览网页，关注实事动态，关怀国家进展。(2)引导少年儿童争当擅长学习的“小雏鹰”。为自己制定合理的学习规划，做到休而不松，张弛有度。在仔细完成各项作业的根底上，利用暑期主动学习，与书为友，在博览群书中获得新收获，增长新学问;勤于观看，擅长思索，从动手实践中获得新发觉，增长新本事。(3)引导少年儿童争当喜爱劳动的“小当家”。呈现仆人翁风采，主动为家长分担力所能及的家务，自己的事情自己做，家

16、里的事情争着做，懂得感恩，乐于效劳，培育劳动意识，做父母的小帮手，当家庭的小仆人。 2、寻魅力* 赞家乡进展 各中队要连续通过组建雏鹰假日小队、红领巾小记者团、小导游团、小社团以及进行主题夏令营等形式，积极开展“红领巾寻访魅力*”实践活动。要发动少年儿童在教师、家长和亲友的带着指导下，通过阅读报刊、查找资料、寻访实践等形式，从身边的“人、事、物”入手，以特有的视角、敏锐的洞察力感知魅力*，感慨家乡进展，展望*领先实现根本现代化、实现漂亮“中国梦”的美妙前景。 3、邀欢乐伙伴 助漂亮心愿 各中队要持续开展“为红领巾实现当心愿”关爱活动，实施“幻想助推规划”。引导少年儿童诉说微心愿，努力争取社会支

17、持，针对队员共性需求，利用暑期集中开展实现微心愿活动。同时，引导少年儿童关注他人心愿，结合“欢乐邀约好少年”活动，通过队员个人或集体的力气，帮忙他人实现力所能及的微心愿。引导少年儿童在实现心愿过程中体会欢乐，理解个人成长与实现“中国梦”的关系。 4、长自护学问 过安康假期 各中队组织要连续以“平安、自护”为主题，针对少年儿童暑期生活特点，通过印发暑期安全小提示、开设安全学问讲座等多种途径，扎实开展假期安全自护教育活动。重点加强对少年儿童有关游泳、交通、用电、饮食等方面的安全学问教育。要特殊注意自己人身安全，不单独外出活动，在家增加安全使用煤气、电器及防火、防盗、防骗等自我爱护意识，切实提高自护

18、自救力量。各校队部还要引导少年儿童正确甄别网上信息，合理安排上网时间，科学利用网络资源，严格遵守网络道德，劳逸结合，过一个平安、安康、欢乐的暑假。 四、活动要求 1、在开展各项活动时，要充分表达少年儿童的特点和时代气息，注意发挥少年儿童的积极性、主动性和制造性，让他们在活动中学到学问、获得技能，体验做人做事的道理。同时，要积极争取全社会特殊是队员所在社区的关怀和支持，努力做到“组织、活动、地点、内容、检查”五落实，使队员安康、开心、安全地度过暑假。 2、我校将坚持“安全第一”的原则，进一步加强安全教育，提高队员的自我爱护意识，外出活动肯定要由成人辅导员和家长带着。对于暑假活动中消失的事故与问题

19、，要准时向有关方面报告，并快速实行解决措施。 3、我校会注意加强对活动的宣传报道，做好各类活动资料的收集、整理、上报和保存工作。 五、重点活动： 1、要求队员利用暑假时间参加“中华诵少年行”暑假读书活动，不仅自己参加读书，也要向家长、亲人宣传读书的意义和重要性，带着四周的人共同读书，使全家养成读书的好习惯。(1)一、二级的队员每天诵读一首古诗或儿歌，利用暑假读一本自己喜爱的童话书或故事书，并与家长一起仔细做一张“读书卡”(自由设计)。(2)三、四年级的队员每天诵读一首古诗或红色诗歌，利用暑假读一本自己喜爱的科普书、文学书等，并与家长一起制作一份“好书推举表”。(a4纸打印)(3)五、六年级的队

20、员每天诵读古诗或古文，利用暑假读两本自己喜爱的红色书籍或历史书等，并与家长争论，撰写读书笔记1至2篇(a4纸打印)。开学初，各中队上交10位队员的优秀“读书卡”、“好书推举表”“读书笔记”至大队部再进展评比。请各中队选择有特长的孩子制作“中华诵少年行”读书活动手抄报或电子报2份，8k，请保质保量完成好。 篇3：乡镇小学少先队工作规划范本(1) 2023年上半年乡镇小学少先队工作规划范本 【指导思想】 以公民道德建立实施纲要为指导，狠抓养成教育，以公民教育、生命教育、感恩教育为主线，以少先队活动为载体，开展丰富多彩的教育活动，提高少先队员行为习惯养成教育，增加少先队员行为习惯养成教育的自觉性，有

21、力推动少先队员行为习惯养成教育，为孩子们的人生幸福和将来进展奠定根底，把我校的少先队工作推上一个新的台阶。 【根本任务】 1、通过地去接触社会、了解社会，开展一些社会公益活动，让少先队员从小就意识到自己的权利和义务。 2、让少先队员从活动中体验感恩，并回归现实生活，从点滴做起，在生活中实践感恩。让少先队员在不知不觉中受到教育，使其知、情、意、行在情理交融中实现自我完善，最终回报生活。 3、开展生命教育,让孩子们体会生命的无常，珍惜自己，关心别人;让孩子们阐扬生命的光芒，乐于助人，良好人际关系;让孩子们了解生命的意义，感恩惜福，爱惜大自然;让孩子们珍惜生命的价值，乐观进取，正确人生观。 【工作目

22、标】 1、落实、加强学校日常工作检查、评比，准时总结、表彰，对学生的日常工作进展全面的导向。 2、以队干为龙头，以星级班级为载体，注意少先队大队干部的教育和引导，培育一支“效劳、民主、自主、创新”的队干队伍。 3、搞好每月的主题活动，注意体验教育，把活动真真实实地做到孩子们心里，给孩子们积极的思想教育和人生影响。 4、开展“养成教育”，使养成教育真正变成孩子们的内在需要，促使他们自觉养成各方面的良好行为习惯。 【主要工作及措施】 (一)从细处入手，小事做起，加强少先队员道德质量及养成教育，促进学生良好习惯的形成。 1、连续深化少先队员思想道德教育。以弘扬和培育民族精神为先导，充分利用少先队的宣

23、传阵地，通过队报、宣传栏、班队会、国旗下讲话等形式，开展革命传统教育、抱负信念教育等，让少先队员在活动中产生民族骄傲感。 2、连续抓好少先队员的习惯养成教育。引导队员从细处入手，以小事做起，不断标准和完善自身的行为 、本学期训练的重点仍是学生的书写习惯。一是写字姿态，一是写字品质。 、从摆放课本做课前预备入手，抓学生学习习惯的养成。 、从课间纪律入手，抓学生良好行为习惯的养成。注意文明礼貌日常用语的使用，坚持说一般话，每日进校学会主动问好;在教学楼内懂得右行礼让;课间不追赶打闹; 、从衣着入手，抓学生良好卫生习惯的养成。爱清洁，讲卫生，要求学生每日做到：衣着干净大方，每人必需佩带红领巾(夏季只

24、有大型活动才佩戴)和校牌等。 、从治理卫生包干区入手，抓劳动习惯的养成。每天放学后，要求队员清扫洁净自己的教室和包干区，不把废纸任凭带出教室，并在校园内做到“顺手弯腰拣废纸”。 、从每天集体体育熬炼入手，做好两操，引导队员养成良好的体育熬炼习惯;从每天的就餐纪律入手，引导学生养成疼惜粮食及有序就餐的习惯。 3、抓好少先队大队干部的建立，实施培训、评比、表彰。培育一支自主负责，效劳少先队员的队干队伍。 总之，养成教育是学校德育的根底，要抓好小学生日常行为标准、中小学生守则的教育，通过详细的强化训练，充分发挥学生的主体作用，使行为习惯的养成教育入脑、入心、践行。 (二)连续坚持营造良好的育人环境，

25、让学生在学校欢乐的成长。 苏联教育家苏霍姆林斯基曾说：“教育的艺术在于使器物物质和精神财宝能起到教育作用。依我们看，用环境，用学生自己四周的情景，用丰富集体生活的一切东西进展教育，这是教育过程中最微妙的领域之一。”这说明良好的环境有一种特别的教育功能，能陶冶学生的情操，构建学生安康的人格，从而全面提高学生的素养。 1、建立“红领巾”播送站。播送站是少先队组织的一个重要阵地。随着学校设备的不断更新，运用好这一队员们自己的宣传阵地，丰富学生的课余生活，全面提高学生的素养，建立安康活泼的校园文化气氛。 2、优化校园环境建立。充分利用走廊、黑板报、宣传栏等，营造更为深厚的书香气氛，在校园学生活动场所、

26、餐厅、教学楼墙壁张挂读书名言、名人故事、推举书目等，让阅读与陶冶随时随地发生。从小处着手，用有品位的校园文化来鼓励人、感染人、培育人，塑造人，使学生沉醉在深厚的书香气氛中。 3、加强校园卫生监视。师生在美丽干净的校园环境中工作、学习会感到心旷神怡，从而自觉地增加环保意识。通过教师的以身作则和少先队的严格监视，使校园变得更美丽干净，师生工作、学习更开心。 (三)深化少先队主题教育活动，引导队员体验胜利、欢乐成长。 1、结合学校德育教育的工作重点，以重要的纪念日和重大节日为契机，组织队员开展相关的实践活动。如结合三月学雷锋月开展活动。 2、以感恩节为教育楔机，开展了感恩节系列活动，让学生常怀感恩之

27、心，不忘父母恩、师长恩、社会恩等，细心培育学生“感恩文化”，塑造学生的健全人格，养成学生良好的道德质量和行为习惯，使学生从小做到心中有祖国、有集体、有他人的思想，从而弘扬中华民族优良的传统美德和现代文明，全面推动素养教育。 3、过好少先队员自己的节日六一儿童节。本学期将实行师生同台的方式进展庆祝。每个兴趣小组排练一个节目，作为汇报演出;每两三个教师负责一个节目，五月底进展预演，六一进展庆祝。带着少先队员们过好一个欢乐的节日。 【详细工作】 (一)、常规性工作 1、每天进展日常状况检查，每周小结,并公布每周优胜班级评比结果; 2、坚持升国旗，利用国旗下讲话，抓学生思想工作; 3、坚持书写习惯养成

28、教育，从二月份开头每两月一次写字评价及展览; 4、坚持读书习惯养成教育，从三月份开头每月一次经典诵读背诵评价; 5、定期出好黑板报(一般每月一期); 6、标准执行每月一次的主题班队会; 7、坚持每周星期二、四播音，丰富校园文化生活。 (二)阶段性工作 二月份 心怀抱负我们动身 1、制定少先队工作规划。 2、少先队大队部机构重组，恢复少先队常规工作。 3、完善星级班级评比细则，开展星级日常评比。 4、启动播送站。 4、出好第一期黑板报，主题为：好习惯，从点滴做起。 三月份 学雷锋精神，树校园新风 1、文明礼仪学问普及活动“文明礼仪我先行”红领巾学雷锋活动。 2、“我让妈妈露笑脸”庆祝三八节主题班

29、队活动。 3、“七巧科技”系列竞赛初赛。 4、经典诵读背诵评比。 5、第一次优秀书写作品评比、展览。 6、出好其次期黑板报，主题为：学雷锋、树新风。 四月份 学习先辈做好传人 1、清明节前后，组织学生参观烈士公园，缅怀先烈。 2、全体师生“讲文明话，做文明事，养成举止文明的习惯”。文明礼仪演讲征文竞赛。 3、经典诵读班队主题活动。 4、举办优秀学生作业展览，进展第一次写字评价。 5、出好第三期黑板报，主题：踏着烈士的脚印前进。 五月份 享受关爱，珍惜幸福 1、了解父亲节、母亲节的由来，开展感恩教育系列活动。 2、庆祝“五一”国际劳动节，进展喜爱劳动的教育。 3、经典诵读背诵评比。 4、其次次优秀书写作品评比、展览。 5、“六一”文艺节目预演。 6、出好第四期黑板报，主题：学会感恩，乐于奉献。 六月份 欢乐学习欢乐成长 1、庆祝“六一”节，进行文艺汇演。 2、经典诵读背诵评比。 3、“七巧科技”竞赛复赛。 4、出好第五期黑板报，主题为：庆祝“六一”。 七月份 1、各类资料收集汇总，少先队工作总结。 2、星级班级、优秀队干评比。 3、假期安全教育和假期生活指导。*