春节元宵活动总结报告五篇.doc
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_05.gif)
《春节元宵活动总结报告五篇.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《春节元宵活动总结报告五篇.doc(9页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、 春节元宵活动总结报告五篇 为丰富社区文化生活,让社区居民过一个开心和有意义的元宵节,2月21日下午社区开展了“趣味元宵闹年”活动。 天空阳光明媚,好像给这个节日增加了别样的情趣,也阻挡不住居民的热忱参加。一大早,社区的工作人员就开头对活动现场的进展搭建,挂灯笼,摆道具等。下午3点左右,活动正式开头,通过猜诗词接龙嬉戏、传统灯谜有奖竞猜以及“吃汤圆品团聚”等活动,进一步增加了社区广阔居民群众对中国传统文化和科普学问的了解,增进社区居民之间的邻里感情,带着居民朋友过不一样的祥和文化大年。 此次灯谜谜面内容包含中华传统诗词文化、历史人文、天文地理、科学学问、低碳生活等方面的学问,在大家猜谜的同时亦
2、将生活的各种学问融入了进去,从而丰富了灯谜更深层次的意义。 社区工作人员为前来参与活动的居民送去香甜的即食汤圆,并且社区居民踊跃参加到包元宵活动中,全部人都的洋溢着幸福的笑容。前来参与活动的居民表示虽然礼品不算珍贵,可是在这个传统的节日里,大家都被这种气氛所吸引还是很快乐的。 春节元宵期间防工作规划2 元宵节是我国的一个特别有中国特色的传统节日,在这一天,看灯会,猜灯谜,闹元宵已从好几千年连续至今。此外,由于我国对传统节日越来越重视,越来越关注。如若在这一天,您到超市逛逛,您定会发觉,超市里张灯结彩挂起了各式各样的谜语,如若猜对了,揭开谜底,可到超市效劳台换取精致小礼品一份。这是最常见的商超元
3、宵节促销活动。 1、活动主题:虎年虎虎生威、张灯结彩大闹元宵 2、活动时间:正月十一至正月十五 3、活动内容: 活动一:正月十五元宵灯谜猜猜猜 活动期间,在本商场或超市各个楼层悬挂灯谜,每位顾客均可参与此猜谜活动,猜对者均可到总效劳台领取相关礼品一份; 活动二:吃元宵、甜美蜜 活动期间,凡购置汤圆满元者,均可送“福”字小对联一幅,吃得越多“福”越多。 活动三:庆元宵、抽“元宵券” 活动期间,凡在本商场或超市购满元者,均可凭小票到效劳台换“元宵券”一张,并兑换汤圆一份。满元者,可获元宵券两张,可兑换汤圆和快乐果各一份,以此类推,可领得不同赠品。 活动四:做元宵,包汤圆,比比谁家最团聚 活动期间,
4、进行包汤圆大赛,活动前期,通过形式在顾客里进展宣传,凡有兴趣者均可参与,报名条件不限,此外邀请各大商场治理人或其他知名人物担当评委进展评比,并设置相应的奖项,一等奖可送省内全家两天游,二等奖可送全家福艺术照一套,三等奖可送全家团聚饭一桌,鼓舞奖可获精致礼品一份。 春节元宵期间防工作规划3 为传承弘扬中华优秀传统文化,进一步丰富学校师生的文化生活,依据市教育局关于组织开展“我们的节日春节”主题活动的通知和区教体局有关要求,我校在春节、元宵节期间开展了“我们的节日春节”主题活动。现将我校组织开展的“我们的节日春节”主题实践活动状况总结如下: 一、加强领导广泛发动 依据市区教育局要求,我校结合学校实
5、际,制定了活动方案,利用多种宣传形式宣传本次寒假主题活动。 放假当天学校组织各班仔细学习本次主题活动方案,明确活动的意义和详细活动内容。并结合“寒假生活通知”,让学生明确活动的意义,增加对此项活动的重视。告知家长们利用传统节日,对学生进展文明礼仪、传统美德和感恩励志的教育,限度的发挥了学生的自主性和家长的支持力度,为活动的顺当开展奠定了良好的根底。 二、形式多样内容丰富 (1)了解“年”的学问 学生通过网上学或民间收集,深入了解我国民间的“年”的来历、风俗等学问。要求学生完成收集作业:我知道的“小年”、“大年”、“元宵”,可以是小报、文章等形式。各班在开学后一周内向政教处报送优秀作业,每班不少
6、于2份。 广泛收集临沂、临港或其它各地的“过年”习俗,并留意收集相关的文字、影像、图片资料,入学后在班内和校内进展共享展现。 (2)美在家庭,美在社区活动 与家长一道进展过年前的卫生大扫除,使自己的家以靓丽的环境迎接新年。同班同学还可以组织志愿者效劳小分队,开展为空巢老人、烈军属义务劳动活动,并准时清理烟花爆竹残屑和废弃物,搞好公共环境卫生。 (3)我的春节剪影 用自家的相机记录下或写日记的形式登记自己和家人过年的瞬间或开展活动的场景,开学后与教师同学共享,还可以上传到学校网站或文明小博客,让更多的人了解我们的“年”味。 (4)拜大年活动 向师长、同学、亲朋好友发送电子贺卡或短信拜年,表达感恩
7、之情,提倡用无纸低碳方式互致新春祝愿。 (5)参与一次有意义的假期实践活动 通过阅读与春节、元宵节有关的名篇、典故;观看文艺节目;参与社区组织的各类游艺活动,了解春节、元宵节的文化内涵,增加对民族传统节日的宠爱,加强对中华文化的理解。 各班学生可以结合语言文字活动,开展“奇妙春联我收集”实践活动;以“我眼中的春节”为主题,进展作文、手抄报、书法等作品创作,入学后由政教处进展统一的评比,学校筹办以“我们的节日春节”为主题的专刊,在校园文化宣传栏内进展集中展现。 (6)开展“学会感恩、奉献暖和”美德实践活动学生利用寒假休息时间做一些力所能及的家务,多与父母沟通沟通。从小事做起,从点滴做起,节省每一
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 春节 元宵 活动 总结报告
![提示](https://www.taowenge.com/images/bang_tan.gif)
限制150内