普通教师年终工作总结通用.doc
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1、 普通教师年终工作总结通用【5篇】 本学年本人主要担当的是36年级的信息技术学科和6年级科学教学工作。本学期本人从各方面严格要求自己,积极协作学校安排,全心全意为着学校教育教学工作效劳。现将本学期工作总结如下: 一、思想政治方面: 本学期本人以积极求进的态度仔细参与各项学习,深入学习政治理论学问,仔细认真的做好学习笔记。注意师德,团结同志。严格根据中小学教师职业道德标准来要求自己,提高了自身思想政治觉悟。 二、工作方面: 1、教学方面:本学期本人仔细遵守学校的各项规章制度,按时上下班,无故不请假、不旷职。仔细备课每堂课都在课前做好充分的预备,课后准时对该课作出总结,写好课后记。计算机学科注意学
2、生的动手力量,因此在课堂上讲得尽量少,让学生动手动脑尽量多,充分考虑不同层次的学生学习需求和学习力量,以满意不同层次学生的需求。 2、网络治理工作:在完成日常教学工作的同时,我也积极做好学校的网络治理工作。仔细做好各室计算机的治理和维护,在保证学校网络正常运行的前提下,积极协作市信息中心做好IP登记治理、教师实名认证等工作;保障网络稳定,杜绝不良信息的网上传播渠道,为我校教师专业成长进展创设良好的网络环境。 三、自身修养方面: 在工作中遇到各式各样的问题,活到老学到老。本人仔细向其他同行学习,多向领导请示,提高自己的教育教学水平。工作时不带心情,尽量把工作做到。 总之,本学期,本人本着为教育教
3、学效劳的宗旨,努力做好本职工作,不断学习,不断提高自己。在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,争取取得更大的进步。 一般教师年终工作总结【篇2】 这学年来,本人在教育教学工作中,始终坚持党的教育方针,面对全体学生,教书育人,为人师表,确立以学生为主体,以培育学生主动进展为中心的教学思想,重视学生的共性进展,重视激发学生的创新力量,工作责任心强,听从领导的分工,积极做好本职工作,仔细备课、上课、听课、评课,广泛猎取各种学问,形成比拟完整的学问构造,严格要求学生,敬重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平,并顺当完成教
4、育教学任务。 一、政治思想方面: 仔细学习新的教育理论,准时更新教育理念。积极参与远程教育培训,准时提交作业及撰写学习反思。我深刻的熟悉到自己的工作是和祖国的将来进展,国家的富强兴盛联系在一起的,自己的日常平凡的工作不是简洁的上课、下课,批改作业,而是像陶行知那样把教育事业当作“为一大事来,做一大事去,”,必需做到有了这种熟悉,才能自觉担负起教书育人这份责任。 二、遵守纪律方面: 本人严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中,敬重领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。平常,勤俭节省、任劳任怨、对人真诚、喜爱学生、人际关系和谐融洽,从不闹无原则的纠纷,到处以
5、一名人民教师的要求来标准自己的言行,毫不松懈地培育自己的综合素养和力量。 三、信息技术教学方面: 1、仔细钻研教材,对教材的根本思想、根本概念,每句话、每个字都弄清晰,了解教材的构造,重点与难点,把握学问的规律,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。 2、了解学生原有的学问技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新学问可能会有哪些困难,实行相应的预防措施。 3、注意教学教法的讨论,追求高效课堂,解决如何把已把握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。关注全体学生,留意信息反应 4、积极参加听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。 5、喜爱学生
6、,公平的对待每一个学生,让他们都感受到教师的关怀,良好的师生关系促进了学生的学习。 四、本人今后的努力方向: 1、加强自身根本功的训练,课堂上做到精讲精练,注意对学生力量的培育。 2、对差生多些关怀,多点爱心,再多一些急躁,使他们在对计算机的熟悉上有更大进步。 3、加强机房纪律和机器使用道德方面的教育,使学生不仅在班级集中留意力学习,在机房上机时也要按规定严格约束自己。 4、利用各种教学方法,提高学生留意力。 以上是本人在本学期信息技术教学工作中的总结。社会在进展,时代在前进,学生的特点和问题也在发生着不断的变化。教育教学工作,是一项常做常新、永无止境的工作。作为教育工,必需以高度的敏感性和自
7、觉性,准时发觉、讨论和解决学生教育和治理工作中的新状况、新问题,把握其特点,发觉其规律,尽职尽责地做好工作,我要以“内强素养、外树形象、加快进展、争创一流!”为目标,踏实工作,效劳于教,努力为学校的进展奉献自己的一份力气。 一般教师年终工作总结【篇3】 教书育人,是教师的神圣职责,教书者必先学为师,育人者,必先行为世范。作为教师,学问的传播者,不仅要有丰富的学问传授给学生,能够为学生“传道、授业、解惑”,更重要的是要有高尚的道德品德,以良好的言行举止,崇高的道德情操去影响、去感染学生,真正实现了陶行知先生的名言:学高为师,身正是范。 一、爱岗敬业,忠于教育事业 喜爱教师的职业,爱岗敬业是做好教
8、学工作的前提。对教师职业的喜爱,忠于教育事业,爱岗敬业是作为一名合格教师必备的职业道德。 二、喜爱学生,公平对待每一位学生 关怀学生,喜爱学生,公平对待学生是新学期教育教师必需具备的学生观。现在学习提倡教师与学生建立公平的师生关系,这也是全社会普遍认同的教育观点。喜爱学生,敬重学生的人格,才会关怀学生,了解学生,公正地对待每一个学生,才不失师德风范。 三、努力提高自身教学水平 精通教学业务是教师之所以成其为教师的关键。韩愈曾经说过“师者,传道、授业、解惑也。”只有精通业务才能将科学学问精确地传授给学生,而不致于误人子弟。随着美术课程拓展内容的不断更新,仍有很多力量目标把握不住,钻研地透彻。所以
9、,自身要加强学习,适应新的美术课程。平常,要多看看外面的画,提高观赏力量;读读课外美术书籍,丰富自己的阅历;时刻关注新时期美术的进展方向等。 四、美术教学方面 美术教学方面,我面对注意全体学生,以学生进展为本,培育他们的人文精神和审美健全人格的形成,促进他们全面进展奠定良好的根底。因此,我选择了根底的、有利于美术学问和技能,结合过程和方法,组成课程的根本内容。教学之余,我组织了美术兴趣小组,选择绘画根底较好的学生参与,加强练习绘画技巧等;选择写字功底好的学生,参与篆刻学习。通过这些活动的开展,可以发觉人才,培育人才。 五、学籍治理 学籍治理是教育行政部门和学校最根本的常规治理,它在全面推动素养
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