2022中考英语最后一个星期如何复习 初中英语高效学习方法 .docx

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1、2022中考英语最后一个星期如何复习 初中英语高效学习方法 2022中考接近，英语学科须要驾驭肯定的方法技巧才能不断提升复习效果。英语成果如何提高这也是考生常见的问题之一。今日我在这里给大家带来2022中考英语最终一个星期如何复习，接下来我们一起来看看吧! 2022中考英语最终一个星期如何复习 (一)听力 1、首先要充分利用好英语老师在课堂上的语言。一般的英语老师在英语课堂上都是尽可能地利用英语来组织教学，无论老师说多说少，同学们都可以把这当成练习听力的好机会。在听得不大明白的状况下，要细致听上下文，从老师前后的语言中来揣测、推断语意，或是依据老师的手势、眼神、动作等来分析，千万不要因为听不大

2、懂而放弃。假如能利用好老师的课堂上的语言，对你的听力会有不少的帮助。 2、在这一年里，充分利用国内或国外的优秀的英语广播和电视节目等，选择比较适合自己水平的节目，看比较简洁的英语原声电影等等。现在有许多电视频道和广播都有针对中学生开拓的栏目，同学们不妨每天定期收看，并作好听力记录，把能够听懂的东西记录下来，也可以把不明白的句子或单词记录下来(尽可能地记录)，等节目结束后去揣摩或问老师。坚持下来，就会在无形中既提高了听的实力，还能有助于增长词汇量和学问，是帮助你打下坚固听力基础的较好方法，并建立语言沟通实力和自信念的有效途径。 3、在泛听的基础上，必需支配肯定的时间进行专项、综合和强化性听力训练

3、。选择难易适度的材料，先易后难，先慢后快地进行。 4、留意做题方法。在做听力题时，肯定要做到听前先把听力试卷全部看一遍，尤其是听对话和听短文这两种类型，以也许驾驭主题内容，缩小听力范围;听第一遍时，不要急于做答，应细致把全文听完，尽可能弄明白文章在讲什么;听其次遍的过程中，可以适当地做一些记录，如：时间、地点、数字、人物、天气等等，同时把可能正确的答案做上记号，以便听第三遍时检验核对。 (二)阅读 1、提高阅读实力的最有效方法是进行广泛的课外阅读，选择不同文体和不同题材文章，培育自己的语感和良好的阅读习惯，丰富学问。制定切实可行的阅读安排，每天或每周几天都要坚持不懈地进行课外阅读。 2、重视阅

4、读材料的选择。不单从爱好动身，相反，有意识地读一些自己不甚了解，甚至不大感爱好的科普、历史、哲学等方面的文章。另外，针对不同的训练目的，可以选取内容难度不同的阅读材料。例如，进行快速阅读时，可以选择生词量较小、篇幅较短的文章;而重点在扩大词汇量、拓宽视野的阅读训练，就可以选择英文杂志或报纸。此外，还要注意按部就班，依据不同阶段自己英语水平的改变选择相应的阅读材料。 3、进行有效的阅读方法训练。可以利用老师布置的阅读文段，也可以利用自己选择的文章来进行训练。同学们首先要擅长培育自己对文章上、下文和指代关系的推理实力，要学会领悟词义及推断句子之间逻辑关系的实力以及抓住关键词语捕获信息的实力。 4、

5、阅读时不但要领悟文章的意思，还要深刻理解文章的思想内涵，预料故事的结尾，对人物关系、人物品质以及事务发生的时间、地点、过程等做出精确的推断。 (三)写作 英语写作实力也是敏捷运用学问的一种综合实力。 1、中国有句古话，叫“熟读唐诗三百首，不会吟诗也会作”。同样，要使自己具有较强的写作实力，首先应当熟读和背诵一些句型和短文。很多同学写出来的语言根本不符合英语的语言习惯，相当一部分人有比照中文逐字翻译的不良习惯，不去理睬中英文的差异。大量的背诵和阅读是提高写作实力的有效方法，同学们若有大量的现成语言积累在脑海里，自己写起文段来，就可以做到脱口而出，或是仿照、套用，甚至发挥。 2、可以采纳按部就班、

6、敏捷多样的练习方式。从依据提示词写单句起先，到写单句，然后到写几句话，最终到写流利的文段。 3、尝试多种形式的写作，如短信、说明、通知、便条、明信片、看图写作、依据表格或记录写短文等。4、在练习时，要充分了解所供应的情景素材，留意运用常见的连接词来表示依次和逻辑关系，使句意表达连贯、语法正确、符合逻辑。还要留意字母的大小写和标点符号。 初中英语高效学习方法 一、功在平常，贵在坚持。 在小学英语学习中，相对中学来说，学问容量较少，内容较浅，一般状况下上课仔细听，专心学，课下基本不用花费很大力气，学生们就能取得不错的成果。但是进入中学后就须要同学们有勤学苦练的精神+良好的学习方法投入到外语学习中。

7、 二、坚持记忆大量词汇。以下为大家介绍几种记忆词汇的方法： 1、记例句背单词与词组。将书上或老师讲的例句理解并记忆下来，同时也记住了单词和词组。 2、通过课文记单词与词组。预习课文时先听录音、仿照并熟读单词与词组，同时理解其意义。然后用铅笔将生词的中文与音标标注在课文中。朗读课文时，尤其留意生词，加深印象。待老师讲课文及复习课文时，不用翻单词表，而是在课文中有语境的状况下，通过有联系的上下文进行记忆，经过多次巩固，生词都能娴熟背出之后，再将注释擦去。 3、通过阅读记单词与词组。平常利用读趣味小故事、英文报纸及做阅读习题，可以在阅读中复习已学过的词汇，而对文章中出现频率较高的生词，则可通过阅读文

8、章立刻快速记忆下来，而对于文章中影响全文理解的主要生词，应刚好查字典，记忆其音、形、意及相关用法，如此，单词量得以快速扩充。 4、抽空背单词，多次巩固记忆。有些学生喜爱用整段的时间来特地背单词、词组，这样做只能是事倍功半。因为中学时期，课程较多，相对时间较紧，很难常常抽出大段时间来背单词、词组，这样做只能是白费劲。只有利用点滴的零散时间来背词汇，才能多记单词并能在短时间内多次重现，巩固记忆，从而达到事半功倍的学习效果。 三、每天坚持朗读英语并背诵课文。 1、弄清文章中生词、短语的音、形、意及基本用法，同时回忆课上老师讲的相关学问。 2、理解每个句子以至全文。 3、对生词反复朗读，以免在朗读全文时，产生结巴现象。 4、听录音并多次轻声慢读全文，慢读中留意思索每句中生词的含义及用法;每句的含义;句与句之间、段与段之间意义上的脉络关系。 5、多大声速读全文，朗读的速度越快越好，快到一口气能读完五六个句子，直至文章内容能脱口而出，这样学习，记忆深刻，不易遗忘。 本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第7页 共7页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页