[雅实中学怎么样呀]中学学习实践活动整改方案.docx

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1、雅实中学怎么样呀中学学习实践活动整改方案 中学学习实践.活动整改方案；依据训练.委的统一部署，我校乐观仔细地开展了深化学习实践.活动，在经过了第一阶段深化的学习调研、其次阶段仔细的分析检查，对学校当前存在的主要问题，已初步找准，并深化地进行了分析，查找了产生问题的缘由，为进一步进行整改打下了良好的基础，为切实做到增加科学进展意识，提高科学进展力量，破解科学进展难题，创新科学进展体制，真正使.员干部受训练，科学进展上水平，人民群众得实惠，结合我校的实际状况，制定了整改方案如下。一、指导思想 坚持以.理论和.重要思想为指导，以深化学习实践.活动为动力，以坚持科学严谨管理，着眼师生将来进展为目标，以

2、取得实效为目的，着力转变不适应、不符合.的思想观念，着力提高推动学校科学进展、促进和谐校内建设的力量，着力解决影响和制约学校科学进展的突出问题，着力解决广阔师生员工反映剧烈的突出问题，着力构建和完善有利于学校科学进展的体制机制。 二、目标要求 通过整改后，全校.员干部要达到以下目标：一是连续保持深化三种熟悉，即深化广阔.员干部对新时期.员的先进性的熟悉；深化对坚持科学严谨管理，着眼师生将来进展重要性的熟悉；深化必需由.指导我校训练工作进展的熟悉。二是增加三种力量，即 领导 班子带动全体教职工实践.的力量；.组织和.员先锋模范作用和推动工作的力量；全体教职工的教学与管理力量。三是实践三个主要目标

3、，学校科学决策、科学管理、科学办学，科学进展的思想得以坚固树立。制度更加健全与完善，教学条件得到改善，老师力量和教学质量不断提高。教职工的确获得实惠，民主治校与和谐校内的建设成果得到巩固与推动。 三、整改原则 1、坚持先急后缓、先易后难的原则。对立刻能够解决的问题，集中精力马上予以解决，对一时难以解决的问题，向群众说明状况，制造条件限时解决。 2、坚持量力而为、统筹解决的原则。整改工作要一切从实际动身，既尽力而为又量力而行，不搞形式主义和形象工程，既立足当前又着眼长远，既治标又治本，既注意解决实际问题又注意加强制度建设，既要推动业务工作又加强自身建设。 3、坚持依靠群众、接受监督的原则。发动群

4、众参加，听取群众看法，准时向群众通报状况，接受群众监督，将整改工作置于群众监督的阳光之下，真正让人民群众满足。 4、坚持分工协作、力求实效的原则。根据谁管理谁负责原则，对能独立整改的，由责任科室单位自行落实；对涉及面广，群众迫切要求解决的问题，统筹协调，综合治理；对解决问题效果不好，群众不满足的，重新整改，以实实在在的成效取信于民。 四、整改的组织 领导 整改阶段是学习实践.活动的主要阶段，这一阶段工作的好坏直接关系到这次活动的效果，更关系到学校今后的进展和广阔教职工的切身利益。为此，必需抓紧、抓好、抓出成效。由于整改工作任务重、要求高、牵涉面广，为保证整改工作取得实际效果，学校将成立整改领导

5、小组，加强对整改工作的领导。整改领导小组由Xx校长任组长，班子成员任组员。 五、整改的主要问题 虽然我校训练工作取得了肯定的成果，但是对比.的要求，对比建设科学进展的目标任务，联系我校训练工作实际以及当前师生普遍关怀的热点难点问题，通过广泛征求群众看法，我校领导班子熟悉到，我校训练工作与科学进展还存在着差距，主要体现在六个方面： 1、办学条件还有待于改进。如何大力促进公正训练，加快训练均衡进展？在获得市级标准化学校基础上如何科学规划、合理布局，均衡配置训练资源，大面积提高训练质量，逐步缩小与城市的差距，为Xx经济进展培育大批后备人才？学校差距太大，硬件建设如老师办公用的电脑、体育器材、理化生试

6、验议案品等还需加大投入，让我镇同学享受与城市一样优质的训练资源。 2、训练质量还有待于提高。如何向高标准普九、高质量施教、高比例升学，保持同学入学率、巩固率达到100%，学校方法不多，措施不力。 3、在思想熟悉上还存在肯定差距。如何用.看待进展循环经济，让师生了解并能传授这些理念，落实于课堂和训练理念之中，关键在培育人才上，现阶段的同学大都是独生子女，这些享受中国特有政策的孩子们从小享尽了宠爱，自由散漫，组织纪律差，责任意识薄弱，给学校训练和管理带来了新的压力和挑战，要求老师转变观念，更新思想，把全体同学真正培育成合格人才，学校还需加大对老师理念的引领、思想的更新、方法的调整。 4、学校进展的

7、制度有待进一步完善。与学校进展目标相适应、能更好地激发全体教职工办学乐观性、主动性和制造性的制度环境有待完善。学校制度、纪律执行力有待进一步强化。本位主义较严峻，办事效率有待提高，责任意识有待加强。 六、整改的主要内容和整改措施 1、以队伍建设为重点，不断提高师资水平 以学科建设规划和专业规划为导向，进一步优化师资队伍学历、职称、年龄结构，借助三支一扶不断引进优秀高校毕业生；完善评价机制，在重视人才引进的同时更加重视人才培育和使用，真正做到人尽其能；加强中青年老师培育，从政策、机遇、保障三方面着手，制造让中青年老师脱颖而出的机制，促使中青年骨干老师尽快地成长，担负起学校进展的使命和责任。 责任

8、领导：Xx 责任部门：教育处 2、以人才培育为中心，全面提升人才培育质量 人才培育是学校的首要任务，乐观争取更多教学资源，不断改善教学条件，全面提高教学质量和人才培育水平。 责任领导：Xx 责任部门：教处处 3、以文化建设为基础，促进学校进展 先进的学校文化能激发教职工的活力和朝气，促进全体师生兴奋精神、愉悦身心，为学校的建设进展供应精神动力。学校要努力营造深厚的学术文化和育人文化氛围，全面创建和谐校内，增加老师凝聚力、制造力和对学校进展的认同感、归属感，促进学校进展。 责任领导：Xx 责任部门：教处处、政教处 4、以.建创新为保障，为学校科学进展供应政治保障 学校.支部必需以改革创新精神加强

9、自身建设，充分发挥.组织的战斗堡垒作用和.员的先锋模范作用，为学校科学进展供应思想政治保障。健全学校理论学习制度，乐观推动制度建设和.风廉政建设，推动学校领导班子建设。 责任领导：Xx 责任部门：.支部 5、加强领导班子自身建设的整改措施 学校领导班子将进一步加强理论学习，坚持以.为指导，深化分析学校基本状况，明确学校进展努力的方向，科学定位学校进展目标，抓住学校进展的着力点，走内涵进展道路，推动学校又快又好的进展。 （1）、加强理论学习，进一步提高学校领导班子的思想理论水平。通过学校领导班子成员自学、专家辅导 报告 会等形式，进一步加深对.重要意义和深刻内涵的理解，坚持以.为统领，全面推动学

10、校各项工作又好又快的进展。 （2）、学校领导班子要坚持抓大事、抓要事，理清思路、明确方向；要爱岗敬业、勤政廉洁，以高度的政治责任感、充足的精力和良好的精神状态投入到学校的各项工作中，不断提高学校领导班子的管理力量、管理水平和管理效率。 （3）、加强民主集中制建设，进一步提高学校领导班子的民主决策水平。充分发挥教代会的作用。坚持决策的民主程序和科学方法，防止和克服主观随便性。班子成员分工不分家，要做到相互支持、亲密协作。 （4）、加强与广阔师生员工的联系，进一步改进学校领导班子的工作作风。学校领导班子要坚持深化教学教研第一线，每学期都要召开老师、同学征求看法会，广泛、仔细准时听取广阔师生对学校工作及学校领导班子的看法，建立长效的征求看法和改进工作的机制，提高管理的科学性和有效性。 责任领导：Xx 责任部门：校长室、.支部、教育处、政教处