2023年度小学老师年度考核述职报告模板.docx

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1、 2022年度小学老师年度考核述职报告模板 下面是小编为大家整理的2023年度小学教师年度考核述职报告模板,供大家参考。 教师们是如何艰辛“开荒”的?如何“从无到有”的?教师们在班级文化建立、班级活动和教学上频频出招。他们坚持用爱育人，注意培育学生的良好习惯，教育学生自己的事情自己做，养成独立自主的好习惯。77范文细心整理了“小学教师年度考核述职报告精选模板”，望给大家带来帮忙！更多优秀精选范文，请关注77范文！ 小学教师年度考核述职报告精选模板【一】 三年前，我因*实小办学理念之先进，教研气氛之浓郁，毅然来到*应聘任教，转瞬间已有三个年头了。过去的这三年，我觉得无论对于学校，还是个体都具有里

2、程碑意义。经过三年的孕育，首届初中毕业生以市别赐予关爱，我以自己的真诚无私赢得了每一位学生的喜爱和敬重。再者，能与四周人建立良好的人际关系，在教学活动中能较好地与教师、学生、家长合作，与人相处真诚热忱，我始终坚信：一个伸手可以拥抱整个世界，放开胸怀能够容纳整个宇宙的人，肯定会得到别人的敬重和接纳。三年来，我的年度考核均为“优秀”，并三次获市政府“嘉奖”。 2、虚心学习。实践证明，优秀教师的成才之路是用书籍筑起来的。在工作中我努力拓宽学习渠道，积极参与校内外的各种业务培训，走近学者，与同行研讨，和学生沟通，以他人之长补己之短，把学习当作自己的工作，乃至生命不行或缺的局部。在这三年中，我参与了南师

3、大的硕士生进修班学习，并圆满也拿到了结业证书，还在业余学习中做了几万字的读书笔记。 3、锤炼业务。作为中学部语文学科主任和湖塘片语文中心组长，我能主动带着教师与时俱进，大胆地进展教改探究，积极开展教学讨论活动。在教学中引导教师主动用先进的教学理论指导自己的实践活动，突破固有的思维模式，从每个教学环节入手，大胆进展改革创新。在语文新大纲公布之初，我就带着大家仔细学习“新大纲”，并对比“旧大纲”作好教学上的取舍，并在学校里胜利地组织了湖塘片观摩课活动，在会上我作了新大纲背景下语文教学的走势讲座，得到了教研员和与会教师的好评。在语文课程标准公布之初，我又带着大家讨论“新课标”，以转变学习方式为抓手，

4、在语文课堂教学中渗透新理念，自己主动开设公开课，探究“讨论性学习”的新课型，还屡次被邀请到兄弟学校指导教学，今年9月，受区教研室的邀请，为武进区八年级语文教师作“新教材解读”。只要播种，总能结出硕果，xx年11月，我被评为“x市学科带头人”，xx年3月被评为“武进市优秀女教工”。 4、注意讨论。高素养的教师应当具有剧烈的科研意识。对于“讨论”，我自身的定位xx年小学教师述职报告（共6篇）不高，我不奢望自身能在教育教学理论方面有所突破，只想促进教育观念的更新和教育教学行为的改善，因此，在实践中我能有意识地繁衍教学阅历的同时渗透理性思索，总结中有所发觉。三年来，我参与武进区“语文单元整体教学讨论”

5、课题组活动，并于xx年10月，为课题组开设了讨论课牛郎织女星。平常，勤于练笔，所撰写的语文课堂质疑的优休化策略获“新世纪园丁论坛”三等奖，在语文活动课中提高学生的综合力量、让孩子设计自己的将来等论文、案例亦获级奖项，为有源头活水 来获区级奖项，xx年中考话题（作文）走向发表于武进日报，一份试卷，一种理念发表于市苏教版语文教材讨论网页。另外，还写了一些随笔和感想未投稿或参赛，只是用来自娱自乐。 5、指导青年教师。教育是x事业，青年教师是教育的将来。在工作中，我也非常关怀青年教师的（成长），总是热心引导他们过好教学关、课标关、教材关，对教学上有共性的教师，总能千方百计为他们搭建展现个体精彩的舞台。

6、如余青、缪爱国等教师在我的力荐和他们自身的努力下，所上的公开课分别在区级获好评，特殊是缪爱国教师的评优课在x获奖后，在全国局部市开设，反响都非常剧烈。 二、努力成为勤勉的治理者。 作为教务主任，早在xx年，面对着中小学教学治理一肩挑的重担，我就坚固树立了三种意识： 1、合作意识。中层干部的责任说通俗点就是“上情下达，下情上晓”，起桥梁沟通作用。而初来*，所面临的是由新同事、新领导、新学生构成的全新的工作环境，更何况这“新校”的上空还是“群星灿烂”的呢，再加上学校先进的办学理念“制造适合学生进展的教育，制造适合教师进展的治理”。面对这样的挑战，当时我的选择是：靠正确熟悉自我、求真务实的科学态度，

7、靠顾全大局、融合群体的豁达胸怀，多学他人特长，择善而从，才能将精彩的个体组织起来，在治理中形成合本资料权属文秘资源网严禁复制剽窃力。所幸运的是当时得到了校长室的大力支持，庞校长准时帮忙我梳理出教学治理中的近期目标和长远目标，并告知我马上可能消失的问题及化解策略，袁校长的精细和严谨避开了我工作中的疏漏，陆校长的睿智和热忱坚决了我工作的信念，匡主任的 豁达和宽容平和了我工作中的心态，各学科主任工作中独当一面的力量减轻了我工作的压力，特殊是小学部几位主任的阶段性调研报告又让我看到了自身的差距，直至首届初中毕业生中考前夕各位教师的献计献策，再次让我感受到*的“灿烂”，所以，现在的我在生活中既懂得“高山

8、仰止”，更能倾听“溪水静音”。 2、效劳意识。教育是效劳，治理更是效劳。教务处的工作是琐碎而繁 杂的，而我校的治理构造又没有配备教务员。在这种状况下，作为教务处的工作人员我，更应当坚固地树立效劳意识。三年来，学校的课表全是我一人排出（这学期小学部由韩主任排），从起初的36班到48班到65班，每排一次总伴随的是不眠之夜。在工作中我能到处以大局动身，时时为教师着想，经常带着思索深入到师生中去，倾听他们的呼声，捕获他们的意愿，从而使得各项决策和工作措施符合实际和大家的要求。为了成就青年，我帮助校长和韩玉宇主任一起搞“青蓝工程”，连续三年进行了青年教师评优课，让他们看到自己成长的脚印； 为了使01届的

9、小学毕业生记住母校，我提倡写毕业论文，在班主任何江燕教师指导下孩子们顺当完成了毕业小论文，并结集出版了论文集；为了建构质量保障体系，中学部建立了月考制度，对于每一次考试，在学科主任和备课组长的协作下，我能做到严密组卷、严厉监考、严格阅卷，关注每一个操作细节，力争使检测结果客观公正；为了使学生的学科成绩得到均衡进展，在自习时间段的协调安排上，协作校长室也做了很多工作。 3、讨论意识。治理是科学，教学治理不等同于行政事务。庞校长在工作中也一再呼吁：治理要一手抓标准，一手抓讨论。确实，要想与时俱新，治理创新，必需养成学习和思索的习惯。在治理中，我是从三个层面切入，捕获讨论专题。首先，以听课、调研为杠

10、杆，从中发觉教学中存在的问题，对于共性问题，引导教师反思，在本资料权属文秘资源网严禁复制剽窃反思中查找解题策略； 对于典型问题，就将其上升为“专题”，组织骨干群体进展研讨。如我曾在xx年下半年组织中学部政史地生等学科教师共同设计“高效课堂教学模式”，采纳“观摩研讨观摩”的研讨方式，参加者反响良好；还有本学期形成的语文“板块式”的教学模式等。其次，以月考、期中期末统考为契机，在共性问题中提炼研讨主题。三年来，我共（主持）了十屡次主题研讨活动，起先有小学的，xx年以后主要是中学的，其中，对毕业班教学研讨就召开了五次，有两次我作专题发言。再者，顺应教育改革进展的潮流，在大环境中捕获讨论专题：如在xx

11、年曾帮助校长学撰写了“校本课程的开发和实施”方案（写得较粗糙），xx年暑假，在庞校长的（建议）和催促下，由小学语文学科主任献计献策，与汪洋校长合作写成语文学科改革指导性意见，作为校级纲领性文件，受到区教育局领导的确定，并登载在新课程上。但我总觉在讨论这一块还未形成“大气候”。 三、荣耀地参加中国共产党 参加中国共产党是我一向的追求，1995年打了入党（申请）书，96年参与镇党校培训，直到xx年以前，我始终是以“积极分子”的身份参与组织活动，在xx年7月1日我最终进入“预备党员”的行列，在xx年7月1日我最终成为一名正式的“中国共产党党员”。当时，我的心中除了崇敬，只有感谢，由衷地感谢党组织的信

12、任，这对我是一种无尚的荣耀，固然，也伴随着责任和义务，她时刻提示我，要以实际行动来表达党员的“先进性”，让这面旗帜高高飘扬。 作为*人，在这片激情涌动的热土上工作着，就是漂亮的。 小学教师年度考核述职报告精选模板【二】 我是一名小学教师，平常能够仔细学习新课程标准，依纲靠本。我在教学方面，能做到仔细备课，专心上课，仔细阅作业及练习册和试卷，能喜爱自己的职业，喜爱班群众及学生，并能做到喜爱学生把同学之间的关系搞融洽，我把他们当成我最友好的朋友。在交往方面，能够做到笑迎对方，笑着接纳他人，关怀并帮助他人，专心将自己投入到这个大家庭里，做到真心喜爱并喜爱他人，从而真正体会到自身存在的价值所在。 在思

13、品、教育方面，我尽心尽力听取他人意见和推举，尽量完善自身缺点，做一名人人喜爱而又敬业、优秀的好教师，让每一位教师和学生都善待和爱戴。爱惜学生，传道授业解惑是教师的天职，从点滴做起，从爱戴每一位学生做起，提高自身的综合素养并不断教育他们提高他们各方面的学问和技能，尽量将他们培育成有抱负、有道德、有文化、有纪律的社会主义接班人，并不断让自己引领他们走最适合他们自己的一条阳光之路来。 在课堂上以表扬为主，分个人、小组进展表扬，常常运用赞扬的语言鼓舞学生，如你真棒！你的真聪慧！你们小组合作得很好！大大加强了学生学习的信念和群众的分散力。 总之，在教学工作中，我一向强调学生学习的主体地位，把学习的主动权

14、交给学生，教学中要尽的努力，最充分地调动学生专心主动学习，由“要我学转化为“我要学”、“我爱学”。科学施教的同时努力提高、完善自我，这就是我的工作思路。我将连续坚持自己的工作思路，做一个爱学生，也让学生爱的好教师。 小学教师年度考核述职报告精选模板【三】 时间飞速，一学年行将完毕，我也从原来的新教师渐渐地变得成熟了，这一学年收获颇多，也成长了不少，现将本学年的状况汇报如下： 一、德 这一学年，我始终奉行“学高为师，德高为范”这一原则，以高标准要求自己，对待学生也是“捧着一颗心来，不带半根草去”，用爱去感化他们，不仅教他们如何学习，更重要的是教他们如何做人。我认为作为一名教师，师德是其立身之本，

15、而作为学生，如何学做真人是其学习的根本目的。我也积极参与学校安排的每次思想教育活动，教学思想端正，工作态度好。从各方面严格要求自己，积极向老教师请教，结合本校的实际条件和学生的实际状况，勤勤恳恳，兢兢业业，使教学工作有规划，有组织，有步骤地开展。 我带的是三年级，三年级的孩子，在许多方面都已经有了自己的想法。所以，面对他们，我把他们看成是一个完整而独立的人。所以我充分敬重他们。课堂上我是孩子们在学习道路上的引导者，课外，我和孩子们建立起了很好的友情。 二、能 第一，在教学上，我关注的是全体学生，对于后进生，我始终告诫他们，要勤学好问，对待他们，我是根据爱与严格想结合的原则。 其次，我也很注意课

16、后辅导工作，对于好的学生，我会适当布置一些力量提高题以提高他们的力量，对于成绩落后的同学，我通过组织班上的小教师为他们补差提高，在班级里我还设计了你追我赶，让表现好的同学以及有进步的同学都能获得一些小嘉奖，以此可以促进孩子们学习热忱。 第三，这一学年，我也很积极参加听课，虚心向优秀的教师学习，提高自己的教学水平。同时，我也很仔细地钻研教材，做到教学目标，教学重难点都了然于胸。 那么，作为生管教师，我对寄宿生的纪律、卫生都有严格的要求，做到统一熄灯睡觉，并且熄灯后保持宁静，每天点名巡查，我还通过宿舍评比，选出每周的星级宿舍、进步宿舍、优秀舍长、教师帮手，通过这一手段，促进他们保持好纪律、卫生等习

17、惯。 三、勤 我每天坚持在学校仔细工作，从不迟到早退。当要外出学习时，仔细履行学校的调课和请假制度，做好各项教育教学工作。一年来，我对于学校安排的全部工作，我都能准时完成，这一学年也从未缺勤过。 四、学 通过见习期培训、校本培训等各种学习培训，让我成长了许多，也盼望有更多这样的培训。另外，闲暇之余，我都会通过观看优秀教师的视频来提高自己的教学水平，也会看一些教育著作，比方给教师的100条（建议）来提高自身的教育理论水平。 五、绩 通过一年的努力，我带的班级都有很大的进步，学校的领导、教师都赐予我极大的确定，我觉得再累也是值得的。记得上次口算竞赛，我们班从一等奖到三等奖全部包揽，令人欣慰。 这一

18、学年有过苦，有过累，有过彷徨，有过迷茫，但我坚信，作为新教师，阅历缺乏，可以用激情去弥补，我也信任在领导的关怀下以及我自己的努力下，我迟早能成为一名优秀的人民教师。 小学教师年度考核述职报告精选模板【四】 一、加强以“爱”为中心的师德修养。 在教育实践中，我们经常感到特别的迷茫：一个简洁的道理，一个不很难理解的问题，为什么学生就是不能承受，不能理解呢?或者是当时外表上理解了、承受了，在实际的学习、生活中又是一个空白点?究其深层次的缘由，学生在学习中处于被动承受的地位，教师的良好愿望，没有能变成学生主动学习的强大动力，没有能内化到学生的身心构造中去，也就不能变成学生的自觉行为。 如何处理好教与学

19、这一对关系，提高教育教学的效果，我认为建立一种新奇师生关系、摆正教与学的地位是开创教育新天地的关键，而其中的核心是一个“爱”字。有人说，教师对学生的爱，是一种比母爱更宏大的爱，由于它不带任何的前提条件。喜爱教育教学工作，爱班级中的每个学生，用关爱的眼光对待学生的每件作品、每项活动。这种爱，不仅表达在对学生生活的关怀、学业的帮忙，也包括积极的鼓舞，远x想的引导，更表达在教育教学的每个环节之中，如教学过程的安排，教学模式的选择、详细问题的提出，新学问的导入等等。我坚信，加强以爱为核心的师德修养，不仅是教育教学的客观需要，也是教师个人品德的详细表达，更是维护每个学生的自尊心、自信念，爱护学生根本人权

20、的根本（保证）。很难想象，一个对祖国的花朵都不喜爱、不能倾注满腔爱心的人，怎么有资格谈得上爱祖国、爱人民?固然，有实际工作中，我有时做到并不非常圆满，但从我主观上来说，我是努力朝一方向前进的，我也就感到问心无愧。 二、加强学习，不断提高自身素养。 现代社会，日新月异。学问的更新周期在缩短。不加强学习，紧跟时代步伐，就会被社会所淘汰，甚至成为现代社会的科盲。在日常生活中，我能不断主动学习，第一是学科学学问，了解当今科学进展的一些动态，纳米技术、器官移殖、网络、沙尘暴等等，都是我学习的源泉。由于我深深的知道，（个人工作总结）范文只有把自己的思维常常处于一种开放的状态，才能不断承受新学问、新观点、新

21、理念， 也才能去发觉问题，进而去讨论问题，不致成为笼中鸟，井底蛙，新学问的不断输入，对自身从事的教育教学工作，也有莫大的帮忙； 其次是学教育教学理论。学习新的教育教学理论，把握其中的精华，是进展教育教学改革的必定需要。由于只有在科学理论指导下的教育改革，才能克制盲目性、随便必，才能取得积极的效果。在这一学年，我主要学习了教育科研根底理论、活动课程理论与实践、素养教育课程论等一些书刊；第三是学习一些革命传统教育的书刊，了解一些近现代史。教师是灵魂的工程师，不是流水线上的操作工，这一职业的特点打算了除了必需具备一般的学问、技能之外，更要有做好这一工作的热忱、信念和激情。前几年，xxxxxx就很明确

22、地提出，要在国人特殊是青年中进展历史学问的教育，一部屈辱的中国近代史，就是一部生动的爱国教育题材，可以设想，缺乏对过去的了解，哪来对现实的满腔喜爱，又从何谈得上对将来的向往。一个麻木不仁的人，哪来创作的灵感?哪来教育的创新?走进一些伟人的世界，他们高尚的人格魅力吸引着我；通过了解历史，过去和现在的剧烈比照，使我感动不已。感动之后，我经常告诫自己，不能在生活的冲刷中，变成一个麻木不仁、人云亦云、随波逐流的人。人是自然的造化，更是社会的产物，我可以放弃其它一切，但我不能不成为一个我心中的好人，我在努力充实自己的精神生活，营造一个属于我自己的美妙世界。一颗布满活力的心脏、一颗纯净的心灵，一种开放进取

23、的思维方式，是完成教书育人工作的保证。 三、做好自己的本职工作。 第一，上好每节课。作为一名教师，仔细上好每节课，是一个教师价值表达的根本途径。钻研教材、讨论教法、总结教学所得，是我寻常教育教学工作的重点。在完成一般教育教学任务的同时，我还积极开展教育讨论活动。对一些教育教学中遇到的问题，进展有目的的分析和选择，抓住其中的核心问题，有规划地进展讨论。在本学年中，我个人的讨论课题是：让学生做课堂学习的仆人。通过近一年的讨论，有效地推动了我班学生学习积极性的提高，素养教育的观念已成为我日常教育教学的详细行动。 其次，做好年级组长工作。作为学校的一名中层领导干部，做好年级组的治理工作，是我工作的一个

24、重要局部。在年级组治理中，我能做到尽心尽力，以身作则，团结同事，发挥各位教师的特长，把年级组工作搞得有声有色。 第三，做好学校教科研工作。作为分管本校教科研工作的我，在日常工作中，能与学校领导一起，制定我校的教育科研规划、课题讨论规划、新课题的立项、设计讨论方案、并做好课题的申报、论证工作。在本学年，我校的一个x市级课题已经结题，得到了有关专家的好评，所撰写的结题报告，在x市沟通； 20xx年3月，依据学校进展的需要和自身的条件，有积极申报了一个x省级讨论课题，已经批准立项。 四、今后努力的方向. 增加工作的主动性和责任性。把提高学校的办学特色，进展学校内涵，作为自己的一个奋半目标。 小学教师

25、年度考核述职报告精选模板【五】 敬重的领导： 您好！ 寒来暑往，一学年的辛苦耕耘马上完毕。回忆这学年，我忠诚党的教育事业，遵守学校的（规章制度），听从上级领导安排，喜爱、关怀学生，严格要求，做到因材施教。同时不断提高业务学问水平，钻研教材，努力提高教学水平，且多听取意见，向有阅历的教师请教，务求精益求精。在收获的六月里，无论是成绩还是教训，粒粒皆辛苦。 一、思想素养方面 本人喜爱教育事业，喜爱学生，喜爱本职工作，恪尽职守，虚心慎重。坚持党的教育方针，面对全体、教书育人。广泛的学习教育教学理论学问、学科根底学问，充实自己，树立大教育观，为学生的主动进展夯实根底。敬重家长，积极传播科学家教方法，自

26、觉抵抗不利于儿童身心进展的言行。 二、教育教学方面 在长期的教育实践工作中，我形成了创新、笃行、乐教的教学风格。课堂气氛民主，学生兴趣深厚，教学质量良好。我的教学语言亲切、幽默布满才智，以春风化雨的细腻滋润每个学生的心田。授课前，仔细研读教材，把握学问的内在构造和外在联系，类比迁移，由点及线、由线及面，教会方法，为学生构建系统的学问体系。 擅长发觉问题，利用问题的积极面，对典型题型多角度、多层次的剖析讲解，培育学生多角度全方位的解题思路，表达了新课标对学生思维敏捷性和多样性的要求。在一个个活泼好玩的数学情境中，鼓舞学生沟通、共享、倾听、互助、反思，丰富了他们的情感体验，激发兴趣，树立信念，从而表达了数学的价值。 由于数学学科的特点，思维缜密、环环相扣，随着课程的加深，学困生会越来越多。针对这局部学生，我不强调、不放弃，不制造紧急气氛，让他们和大家有公平自由的学习空间。设计嬉戏激发兴趣、借助直观教具分解难度，师生、生生一对一讲解。最终，联系家长，为其树立端正的育儿理念，介绍科学方法，用教师的良好人格影响学生、家长。 三、其他方面 作为数学教师，我不仅留意做好自己的本职工作，还主动协作两位班主任教师进展班级治理。对于本年级组内的活动和任务，我本着积极参加互助团结的态度，为团队的共赢做出应有的奉献。 述职人：x