2023年度小学工作总结5篇.doc

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1、 2023年度小学工作总结5篇 学校财务治理工作是提高办学水平，促进学校建立标准化、民主化、科学化的重要组成局部，是加强学校党风廉政建立，依法治校的必要手段和有效措施。x年学校以创立“财务治理标准学校”为契机，严格经费治理、抓好财务公开、建立财务监视制度、完善学校内掌握度，加大了学校财务工作治理的力度，确保了教育经费的使用效益和财务工作的安康进展。 一、加强财务内部监管 1、加强组织领导。为进一步完善学校内控，增加学校财务治理的透亮度，学校成立了财务治理领导小组，下设财务公开与财务监管两个工作小组。领导小组制定了年度学校财务治理工作规划，明确了工作目标和详细工作措施，同时学校先后制定了学校财务

2、治理意见，校务公开实施方案，物品选购监管工作的若干规定以及严格掌握学校款待费支出的意见，日常治理中做到分工明确、责任到人、制度严格、治理到位、监视有效。 2、夯实会计根底工作。学校财务室每年制订详尽务实的财务工作规划，仔细做好财务预算、财务决算工作，细致审核每一笔会计业务，帐务处理正确清楚。准时做好会计档案工作，会计资料细致完整。 3、严格收入和收费治理。学校严格根据财政部门的规定，实施收支两条线治理。学校在收费过程中能严格执行上级核定的收费范围和标准，并出具由省财政部门统一印制的标准票据，杜绝了乱收费现象。学校的 全部收入均按规定准时足额纳入单位正式帐户统一核算。学校财务监管小组每学期对学校

3、收费和收入进展一次全面审查，无“公款私存”和“小金库”现象。 4、抓好财务公开。学校在每学期开学前，对面对学生的全部收费工程、收费标准、收费依据(批准相关和文号)收费范围以及投诉、举报电话等;对学校的收入状况，支出状况，学校的基建、修理、装璜状况和大宗物资选购状况以及财政预算、拔款到位状况都能向教代会公开。 5、加强财务监管。但凡学校的各种预算外收入，结算资金，物品选购和重大支出工程，学校都将其列入财务监管范围，每学期初对收费状况作一次内部审核。学期完毕对学校的各项收入和重大支出作一次全面审计审核，学校经费支出均有一支笔审批、并有相关经手人、验收人签字。学校能实行切实有效的措施，严格掌握款待费

4、支出。学校重大经济活动由校长室会同学校财务治理领导小组集体争论打算、决策。 二、加强选购工程监管 1、实行政府集中选购。为贯彻落实上级有关规定，进一步标准学校物品选购工作，提高选购工作的效益，学校制定了市试验小学关于加强学校物品选购监管工作的若干规定。凡属政策集中选购名目内规定的设备、物品都能进展政策集中选购和定点选购。政府集中选购占实际选购的比例为100%。 2、标准工程建立手续。学校全部基建、修理、装璜工程均能按规定立项，并按规定实施招投标，对投资额在1-10万元以上的建立工程及工程，学校能在市教育局、财政局有关部门的组织下按有关规定进展招投标，招标过程做到公开、公正、透亮;对一些学校零星

5、修理，先由部门申报，再有学校行政争论打算，学校基建修理装璜工程完毕能按规定进展竣工决算审计，(零星修理有学校自行组织人员审核)，审计结果在校务公开栏里准时公开。 在“标准治理半学条件”工作检查中，得到了上级检查组的高度评价，我们将再接再厉，把握好每一个环节，推动我校财务治理工作再上新台阶。 2023年度小学工作总结2 自从从事教师这一行，当一位好教师始终是我的奋斗目标。一年来，我始终以勤勤恳恳、踏踏实实的态度来对待我的工作，现对一年来的工作进展总结。 一、思想品德方面： 在一年的教育教学工作中我能仔细学习国家的有关教育方针，仔细学习党的先进理论学问以及党的十八大会议精神，自觉践行十八大有关教育

6、的精神，喜爱教育事业，始终不忘人民教师职责，爱学校、爱学生。作为一名教师，我从自身严格要求自己，通过政治思想、学识水平、教育教学力量等方面的不断提高来塑造自己的行为，为社会培育出优秀的人才，打下坚实的根底。 二、教育教学方面： 一年来我始终担当高年级的语文和数学教学工作，在工作中严格要求自己，刻苦钻研业务，不断提高业务水平，不断学习新学问，探究教育教学规律，改良教育教学方法。 1、在教学中，深刻体会到要以学生为主，以学生的进展为主。首先，必需敬重学生。敬重学生的思索权，敬重学生的发言权，敬重学生探究精神，敬重学生的思维成果。做到这些，才能够放手让学生去思索，让学生探究。课堂提问面对全体学生，留

7、意引发学生学数学的兴趣，课堂上讲练结合，布置好家庭作业，作业少而精，减轻学生的负担。利用课堂课余及班队活动，进展一系列的实践活动是本学期语文教学一个重要环节。如在主题班会上，进展说新学期的准备、我身边的雷锋、我的小康生活等。此类活动不仅激发学生对班集体的关注热忱，还提高了学生的语言表达力量。 对个别的差生，能悉心辅导，常常面批作业，找出学问的薄弱环节，准时进展补漏。学生的层次不同，思索的效率不同，往往会造成一些学生怕于思索，懒于探究，依靠别人的思想。教学中假如让好中差混成一个小组，这样好的学生永久成为领头人，成为代言人，而差生永久就在小组中得不到重视。要解决这个题必需实行分层分小组合作的方法，

8、在课堂上，依据不同的状况给不同小组以不同层次的任务，学生在层次一样，力量一样的状况下有了思索题的时间，这样就到达了分层次合作的目的，也使得不同层次的学生有不同的挑战性任务。 2、对课堂操作的有效性的讨论 (1)教学目标：首先，我有预设的课堂教学目标，目标依据教材、课时、班级学情正确定位，我依据课堂进展恰当地调整预设目标和生成新的目标。课堂提问面对全体学生，留意引发学生学数学的兴趣，课堂上讲练结合，布置好家庭作业，作业少而精，减轻学生的负担。 (2)师生角色：学生是课堂学习的主体，教师是学生学习的促进者，课堂中我正确地定位自己的角色，并努力促进学生形成正确的角色感。 三、遵守纪律方面： 本人严格

9、遵守学校的各项规章制度，不迟到、不早退、有事自觉请假。在工作中，敬重领导、团结同事，能正确处理好与领导同事之间的关系。对人真诚、喜爱学生、人际关系和谐融洽，到处以一名优秀教师的要求来标准自己的言行，积极参与校本培训，毫不松懈地培育自己的综合素养和力量。 四、工作业绩方面： 随着新课程改革对教师业务力量要求的提高，本人在教学之余，还挤时间自学教育教学理论，把握了更多媒体课件制作的方法。经过努力，我所带的班级整体风貌有了很大的转变，学生成绩也有所提高。在搞好工作的同时，我还不忘与同志们搞好团结，敬重领导及同事，真诚的对待每一位同志。在这一年的工作中，得到了学校领导的认可，被我校党组织列为入党积极分

10、子。今后，我肯定在校领导及全体同志们的帮忙下，我以一名党员和教师的双重标准严格要求自己加强学习，提高工作力量，使自己的思想和工作都能更上一个台阶! 2023年度小学工作总结3 本学期，我适应新时期教学工作的要求，仔细贯彻学校有关精神。从各方面严格要求自己，积极向老教师请教，结合本校的实际条件和学生的实际状况，勤勤恳恳，兢兢业业，使教学工作有规划，有组织，有步骤地开展。立足现在，放眼将来，为使今后的工作取得更大的进步，现对本学期教学工作做出总结，盼望能发扬优点，克制缺乏，总结阅历教训，继往开来，以促进教训工作更上一层楼。 一、仔细备课 不但备学生而且备教材备教法，依据教材内容及学生的实际，设计课

11、的类型，拟定采纳的教学方法，并对教学过程的程序准时间安排都作了具体的记录，仔细写好教案。每一课都做到“有备而来”，每堂课都在课前做好充分的预备，并制作各种利于吸引学生留意力的好玩教具，课后准时对该课做出总结，写好教学后记，并仔细按搜集每课书的学问要点，归纳成集。 二、增加上课技能，提高教学质量 使讲解清楚化，条理化，精确化，做到线索清楚，层次清楚，深入浅出。在课堂上留意调动学生的积极性，加强师生沟通，充分表达学生的主体作用，让学生学得开心;留意精讲精练，在课堂上教师讲得尽量少，学生动口动手动脑尽量多;同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习力量，让各个层次的学生都得到提高。 三

12、、虚心请教其他教师 在教学上，有疑必问。在各个章节的学习上都积极征求其他教师的意见，学习他们的方法，同时，多听教师的课，做到边听边讲，学习别人的优点，克制自己的缺乏，改良工作。 四、仔细批改作业 布置作业做到精读精练。有针对性，有层次性。为了做到这点，我对各种辅导资料进展筛选，力求每一次练习都起到的效果。同时对学生的作业批改准时、仔细，分析学生的作业状况，将他们在作业过程消失的问题做出分类总结，进展透切的评讲，并针对有关状况准时改良教学方法，做到有的放矢。 五、做好课后辅导工作，留意分层教学 在课后，为不同层次的学生进展相应的辅导，加大了后进生的辅导力度。常利用课间，和放学前的时间，甚至对个别

13、学生把他们带到家中利用晚上的时间义务补课。对后进生的辅导，并不限于学习学问性的辅导，更重要的是学习思想的辅导，要提高后进生的成绩，我觉得首先要让他们意识到学习的重要性和必要性。通过各种途径激发他们的求知欲和上进心，让他们意识到学习并不是一项任务，而是布满乐趣的。从而自觉的把身心投放到学习中去。 2023年度小学工作总结4 本学年，我仔细学习新的教育理论，广泛涉猎各种学问，形成比拟完整的学问构造，严格要求学生，敬重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，不断提高，从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟，为了下一学年的教育工作做的更好，下面是本学年的工作总结。 一、政治思想方面 仔细学习新的教育理论，准

14、时更新教育理念。积极参与校本培训，并做了大量的政治笔记与理论笔记。新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书，我们必需具有先进的教育观念，才能适应教育的进展。所以我不但注意集体的政治理论学习，还留意从书本中吸取养分，仔细学习认真体会新形势下怎样做一名好教师。 二、教育教学方面 1.课前预备：备好课。仔细钻研教材，对教材的根本思想、根本概念，每句话、每个字都弄清晰，了解教材的构造，重点与难点，把握学问的规律，能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好。了解学生原有的学问技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、习惯，学习新学问可能会有哪些困难，实行相应的预防措施。考虑教法，解决如何把已把握的教材传授给学

15、生，包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。 2.课堂上的状况。组织好课堂教学，关注全体学生，留意信息反应，调动学生的有意留意，使其保持相对稳定性，同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，制造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明白，克制了以前重复的毛病，课堂提问面对全体学生，留意引发学生学数学的兴趣，课堂上讲练结合，布置好家庭作业，作业少而精，减轻学生的负担。 3.要提高教学质量，还要做好课后辅导工作，小学生爱动、好玩，缺乏自控力量，常在学习上不能按时完成作业，有的学生抄袭作业，针对这种问题，就要抓好学生的思想教育，并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去，还要做好对学生学习的辅导和帮忙工作，尤其

16、在后进生的转化上，对后进生努力做到从友善开头，比方，握握他的手，摸摸他的头，或帮忙整理衣服。从赞美着手，全部的人都渴望得到别人的理解和敬重，所以，和差生交谈时，对他的境况、想法表示深刻的理解和敬重，还有在批判学生之前，先谈谈自己工作的缺乏。 4.积极参加听课、评课，虚心向同行学习教学方法，博采众长，提高教学水平。喜爱学生，公平的对待每一个学生，让他们都感受到教师的关怀，良好的师生关系促进了学生的学习。 三、工作考勤方面 我喜爱自己的事业，从不由于个人的私事耽搁工作的时间。并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。在本学年的工作中，我取得了肯定的成绩。进无足赤，人无完人，在教学工作中难免有缺陷

17、，例如，课堂语言平缓，平常考试较少，语言不够生动。考试成绩不稳定等。社会对教师的素养要求更高，在今后的教育教学工作中，我将更严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，为美妙的明天奉献自己的力气。 2023年度小学工作总结5 为了进一步完善骨干教师认定与治理机制，加强对骨干教师的培育、培训，努力建立一支师德高尚、专业力量强、带头辐射作用大、创新力量强、适应素养教育需要的骨干教师队伍，形成多层次和类型的骨干教师群体，我们对中小学各级骨干教师和学科带头人进展了年度考核，现将考核工作状况总结如下： 一、自然状况 骨干教师有着良好的师德师风，过硬的专业素养，在教育教学实践、教育科学讨论及指导

18、青年教师等方面发挥着重要作用，成为教师队伍的中坚力气。 二、考核过程 召开了由各中小学主抓师训工作的校长参与的筹备会议，详细布置考核工作。在会上，有关领导就本次考核的重大意义和考核的留意事项提出详细要求，并强调要确保这次考核工作做到客观、公正、透亮，保证考核结果的真实性。在审核中，充分听取骨干教师任职校考核小组的意见，在仔细核实材料和深入课堂听课的根底上，对各校考核中存在的问题提出了整改意见，并限期改正，从而使本次考核真正做到了民主、公开、公正、真实，有力的促进了骨干教师队伍的建立。 三、考核结果 通过考核，我们发觉骨干教师在师德师风建立方面表现突出。在学校考核小组、学生、家长三方面的评价中，对骨干教师的师德师风均赐予了很高的评价。骨干教师均能做到依法执教、爱岗敬业、喜爱学生、严谨治学、团结协作、敬重家长、廉洁从教和为人师表。同时骨干教师的教育讨论力量有了显著的提高。表现在科研意识增加，在科研课题的带动下，使自身的教育教学水平有了质的飞跃，很多骨干教师也成为科研骨干。 骨干教师还注意在教育教学实践中不断磨练自己。他们积极投身新课程改革，成为课程改革的主力军。尤其在中小学开展的“构建生命课堂，提高教学质量”活动中，他们靠自己的聪慧才智，努力把握新理念，实践新课程，优化教育教学过程，使教育过程成为学生生命流淌中的动人音符，师生在这个过程中共同成长。 2023年度小学工作总结