教师转正试用期自我评价4篇.docx

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1、 教师转正试用期自我评价4篇教师转正试用期自我评价（一） 时间如梭，一年的见习期马上完毕。在校领导和同事们的热心支持和帮助下，我顺当的完成了见习期的工作，专心完成学校布置的各项任务。回忆这一年的工作，既劳碌，又充实，有很多值得总结和反思的地方。现将一年来的工作做一个鉴定，总结过去，寄望明天工作得更好。 加强学习，敬岗爱业。品德是打算一个人价值的先决条件。良好的师德风气是个人在教师这一平凡而又崇高的岗位上所努力追求并尽力持续的必备风范。一年来，我始终牢记自我在岗前培训中所领悟到的师德建立要求，在爱岗敬业的总思想的指引下，秉承学校优良作风，在详细的教学实践中对比每一条师德建立要求，努力提升自我的师

2、德品行。在育人思想上，坚持以人为本。在工作态度上，遵循效劳意识。在行为作风上，强化自律意识。在培育目标上，树立创新意识在职业进展上，信奉竞争与合作意识。在此根底上，时刻以教育政策法规为指导，专心贯彻新型的教育教学方针，使自我的教育教学工作始终行驶在正确、前沿的轨道上。 加强业务讨论，努力提高教育教学水平。在如今的时代环境里，一个人的学问如同一粒浮尘，要想更好的立足于社会，务必不断增加学问的广度和深度。工作以来，教学教学中的活动与任务有时让我颇感压力。因此，我深感加强学习与反思对提高自身业务素养的重要性和必要性。在日常工作中，我不忘紧跟时代步伐，充分利用学校便利的网络资源，学习先进的教育教学学问

3、。在班级治理中，也制作多媒体来增加班会课的趣味性。一有空闲，我便常常扫瞄本校名师及全国各地名优教师的个人博客，学习他人先进的教学方法和教学理念。这一年，是学习与反思的一年，是不断探究教学理念的一年，并且这条探究的道路还将连续往前走，力争走得更远、更光明。 踏实工作，仔细做好教学工作。仔细备课，我始终坚信，要想上好一堂课务必得认仔细真的备课。不但备学生而且备教材备教法。依据教材资料及学生的实际，设计课的类型，拟定采纳的教学方法，并对教学过程的程序准时间安排都作了具体的记录，仔细写好教案。每一课都做到“有备而来”，每堂课都在课前做好充分的预备，并制作各种利于吸引学生留意力的搞笑课件，课后准时对该课

4、做出总结，写好教学后记，并仔细按搜集每课书的学问要点，归纳成集。 上好每一堂课。上好课的前提是做好课前预备，不打无预备之仗。上课时仔细讲课，力求抓住重点，突破难点，精讲精练。运用多种教学方法，比方，使用自我制作的教学卡片，利用声音的抑扬顿挫来吸引学生的留意力，将枯燥的学问编成上口的歌谣等等。以及从学生的实际动身，留意调动学生学习的专心性和制造性思维，使学生有举一反三的潜力，培育学生的学习兴趣。我厌恶死气沉沉的课堂，于是运用各种教学方法，使学生兴趣盎然，专心性大大提高，整个课堂洋溢着欢乐的气氛。我留意照看到全班同学，鼓舞差生答复简洁的的问题，提高他们的自信念。并且全班同学分为几个小组，相互比拟，

5、提高竞争意识。 做好课后辅导工作，留意分层教学。在课后，为不一样层次的学生进展相应的辅导，以满意不一样层次的学生的需求，避开了一刀切的弊端，同时加大了后进生的辅导力度。对后进生的辅导，并不限于学习学问性的辅导，更重要的是写好具体的记录，仔细的辅导，要提高后进生的成绩，首先要解决他们心结，让他们意识到学习的重要性和必要性，使之对学习萌发兴趣。我利用课余时间对学生进展辅导，不明白的急躁讲解，不会写字就手把手地教，准时查缺补漏。并与家长联系，准时沟通状况，使家长了解状况，以便在家里对孩子进展辅导。 虚心请教其他教师。在教学上，有疑必问。在各个章节的学习上都专心征求其他教师的意见，学习他们的方法，同时

6、，多听教师的课，做到边听边讲，学习别人的优点，克制自我的缺乏，并经常邀请其他教师来听课，征求他们的意见，改善工作。仔细批改作业，作业做到精读精练。有针对性，有层次性。同时对学生的作业批改准时、仔细，分析并记录学生的作业状况，将他们在作业过程消失的问题做出分类总结，并针对有关状况准时改善教学方法，做到有的放矢。 一年的试用期与新教师培训就要完毕了，在这短短的一年中有太多太多的收获。我会以这年见习为契机，尽快地成长为一名合格的人民教师，踏踏实实地做好每一件事情，一步一个脚印的走好以后的路。信任透过自我不懈的努力，用自我的真诚和爱心去对待每一个学生，我会在教育事业中做出更好的成绩，信任在春天花开的季

7、节，我会有更大的收获。 教师转正试用期自我评价（二） 我于20xx年9月通过教师聘请考试的方式进入教师队伍，被安排到xx小学工作，在校领导和同事们的关怀支持下，工作得到了实践熬炼，思想熟悉有了极大的提高，我胜利地实现了角色的转变。感悟到了师德师风的重要，体会到了做教师的味道，懂得了教师的责任，同时不管是学习力量、教学力量，还是专业水平都得到较明显的提升。在效劳期满之际，特向领导提出转正申请，并对我一年来的状况鉴定如下： 教学方面。安排到学校之后，我快速熟识常规教学方式、方法，细心备课、上课、作业布置批改等常规工作进展了仔细的实践，并在实践之中留意查缺补漏，遇到自己无法解决的教学问题就积极向同事

8、们请教，努力做到课前预备好、课中讲解透彻、课后催促检查严。课堂上力求贴近学生生活，最大限度地运用自己的所学学问，激发学生的学习兴趣，培育学生的实践力量。课后积极和同事们探讨教学中遇到的问题，努力查找解决方法，使自己的”教学力量得到不断的进步和提高。我认为教师要多读书多听课，要把握教学设计、教学评价、说课和写好教学反思。同时，我还通过反思来加快自己成长，并能从自我评价、他人评价、学生评价中进展自我反思，不断总结、积存自己在教学过程中的所得、所思、所感，使自己不断的成长。 个人素养方面。课外时间，我自觉学习与教育相关的学问，博览群书以拓宽自己的学问面，提高个人的文化学问素养。作为一名教师，肩负着时

9、代的重任和祖国的重托，我深切地熟悉到，提高政治思想觉悟，是开展好教育工作的根本前提。工作中，严格遵守学校各项规章制度，团结同事，准时完成学校布置的各项任务；勤能补拙，尤其是新教师更要勤奋学习，自觉修养，脚踏实地，奋勉图强，树立远大抱负，努力实现奋斗目标。 生活方面。在生活上，以党的成员的标准严格要求自己，谨遵“正人先正己”的古训，时刻提示自己，重视“为人师表”的职业形象，自己能做的事自己做，尽量不给学校添麻烦，努力保持正派的工作作风，与校领导和同事们和谐相处。喜爱教育、喜爱学校、喜爱学生，为把自己培育成一名优秀的教师而不懈努力。 经过一年的学习实践和熬炼，我已能做好教育教学的相关工作，在此之际

10、，我严肃地向上级领导提出转正申请。 教师转正试用期自我评价（三） 转瞬间，一年过去了，马上迎来新学年的开头。但它赐予我的是更多的深思！在过去的一年里，我从一个刚毕业的学生渐渐成长为一个成熟稳重的幼儿教师，成长的里程在她人看来或许是微缺乏道，拥有的仅仅是一般、平凡。幼儿教育事业是一份需要用爱去耕耘的事业。在全社会召唤师德的形势下，我有一份这样以爱为主题的工作，我欢乐，我爱我的事业。回忆过去的一年，劳碌而开心的工作在我班三位教师的团结协作下，取得了较好的成绩。一年里，我仔细做好各项工作，积极完成学校布置的各项任务。下面我把一年来的工作鉴定如下。 政治思想。喜爱祖国，喜爱人民，坚持四项根本原则，坚决

11、拥护党的领导，忠诚党的教育事业，教书育人，为人师表。按时参与政治学习，坚持理论联系实际，仔细听讲，仔细做好笔记，努力改造自己的人生观，以重要思想为指导，仔细学习党的文件和有关教育的法律、法规。 教育教学力量。我是音乐专业毕业的学生，能够胜任中小学各年级的音乐教学工作，但我仍积极报名参与本科函授学习，坚持把自己的学习作为自我完善和提高的重要途径，既积极参与学校组织的各种学习，又广泛地开展自学，积极参与进修校组织的新教师培训，工作上听从领导的安排，仔细负责、踏实肯干，凡事积极主动，迎难而上，不怕苦，不怕累。 在众多前辈毫无保存的指导和帮忙下，我教学力量增加了，在教学中克制了紧急感，能够进展教态自然

12、亲切的有个人风格的教学活动，并能到达肯定的教学效果。我着力于培育大班幼儿敢于表现自己的力量，所以在活动时留意营造活泼自然的气氛，仔细在活动中贯彻纲要的要求，多给孩子表现的时机，多多赐予孩子鼓舞和表扬，帮忙孩子从小树立自信，许多家长都反映：原本内向的孩子活泼、开朗多了。 出勤方面。严格遵守学校的各种规章制度，积极参与政治业务学习，教研活动、校、年级活动，各种会议及其他集体活动都是按时参与，听从学校安排，本年度出全勤。 工作业绩，一份耕耘，一份收获，我在这一年的教育教学活动中，根据学校领导的要求，结合学校、学生实际，坚持教学“六仔细”，深钻教材，仔细上好每一堂课，取得了令人满足的成绩，深受教师、家

13、长、学生和社会的好评。 存在的问题和今后的准备。固然在取得成绩的同时也存在着许多缺乏的地方，在工作中，我喜爱了这一行，每天面对一群叽叽喳喳的得意孩子们，使我爱上了这一行，不仅仅是他们的得意，还参杂着浓浓的人情味！在还没有踏入幼儿园之前，我的脑海里的幼儿园，就是教师带着着小孩一起做做嬉戏，打打闹闹，学习简洁的学问可当我真正踏入这工作当中实践时，我对它有了进一步的了解。除了做嬉戏、学习学问以外，还要实施保育与教育相结合的原则等等。特殊是在进展保育教育这方面我还做得很不够，在做幼儿进展思想教育时急躁不够等。今后肯定要多向老教师学习，仔细学习幼儿教育方面的学问，以幼儿园工作规程和纲要所提出的各领域目标

14、为指导，结合我班的实际状况。力争成为幼儿学习活动的支持者、合、引导者。 教师转正试用期自我评价（四） 时间荏苒，参与工作已经一年，回忆回头这一年来的点点滴滴，受益颇多。站在新的动身点，回望来时的路，是为了接下来的历程更加夸姣。下面就这一年来，本人各个方面的表现作如下鉴定。 坚取信念，安康成长。教师的岗位是平凡的。尤其是在经济欠兴旺地区，当外边的诱惑向你招手时，看到那一双双渴想学问的眼睛，那清亮光明的眼神，你会被深深的打动，守住心中那一份幻想，就点燃了千千万万孩子们的幻想，照亮了他们人生的历程。学校“使每一个人都得到进展”的理念也要求我们不只是春蚕，不只是烛炬，照亮他人的同时，也要不断的充实、晋

15、升自我，只有自身得到进展，才会从教育中得到欢乐，才有动力一往无前。 评价一名教师，心理的安康状况是很重要的一个尺度。在工作中，在人际交往中，在家庭中，如何敏捷多样地处理好各种关系，如何保持良好的精神风采，这些是我们每一个走出校门不久的人都必需学会的。这一年来，在对待糊口上，我的立场较以前积极良多，每一天都布满决心信念的糊口，遇到事情也能理智冷静的处理，见到以前的朋友，都说我成熟良多，这让我跟到非常兴奋。社会是一所大学，我学习到了良多在学生时代学习不到的东西。 工作一年来，我的作息规律了，做事效率高了，经常参与体育熬炼，经常和同事谈心。在体检中，身体安康状况是历史以来最好的一次。这让我感到很兴奋

16、。事业和安康应当是兼顾的。 它山之石，可以攻玉。每一次上课之前，我都作了最充分的预备。每一堂课都去当真听老教师的课，而且听不同人的课，进展分析比拟，自己的教案要反复修改。除了本科目的课，还去听了语文、英语课，还有班会课。不同科目的课堂相互鉴戒，让我看到了不一样的风景，而且在教学中可以适当联系其他科目，教学内容丰硕生动了，又能联系学生已有的学问，学生的爱好进步了。从其他教师身上，我学习到良多教育教学的珍贵阅历，更感慨感染到了崇高师德的魅力。 课后，广泛征求同学们的教学意见和建议，在师生同等的根底上开展教学，学生真正感慨感染到民主。学生的意见是直接的，是最真实的，从他们那里我熟识到自己的良多缺乏，

17、而自己经由努力也改正了良多缺点，得到了学生的确定。学生的学习主动性进步了。 同时，我还广泛阅读各种教学文章，吸取其他教师的珍贵阅历，同时自己坚持每一堂都有反思，坚持写教学随笔和教学论文。 东风化雨，润物无声。这一年来的教学中，我始终在努力探究如何实践新课程。课堂上，我尝试不同的教学手段，学问探究、小组合作、角色扮演、辩论，发动尽可能多的学生介入进来。课后的功课处理中，我也实行敏捷多样的方式：小论文，小故事，漫画，诗歌，题材、题材均不限，同学们的激情被点燃，他们的才华在习作中得到了充分的展现，而这些在短短的课堂是不能做到的。如何让历史课堂布满活力，我从学生的习作中学习到良多。学生们心中的历史究竟

18、是怎么样的？是鲜活的，是布满人道毫光的，是社会的真实反映。不要以为学生没有当真听课，每一个细节，他们都完成的特别当真。 批阅学生习作的历程就是一趟布满神奇的旅程，不同社会轨制下，古今中外，不同阶层人们的糊口，有血有肉。优秀的功课到各班展出，一来刺激了学生的成就感，二来避开功课在统一班级之间比拟的局限，实现了班级之间的相互学习，资源共享。在各班之间就课堂表现、功课完成效果绽开评比，评比出五星级班级，赐予嘉奖。我还开通了教学博客，和同行和学生进展沟通，这也成为其次课堂。 在教学中分层教学是非常重要的。不同动身点的学生，不能实行一刀切的教学方式。我经常指定一些较轻易的标题题目让那些根底较差的学生学习

19、，鼓舞他们相互抽背；或者是根底较好的同学带动根底稍微差的同学。每一次课堂提问，我都有记实，不同难易度的题目，我会让不同的学生来回答，尽量使每一个人都有展现自我的时机。对于那些主动发言的学生，赐予加分鼓舞。每一次谈话都有记实，不同层次的学生和他们一起制定不同的目标，实时赐予嘉奖。有几位同学在历史课上取得了比拟大的成绩，树立了决心信念，整体成绩上升四百多名。在课代表的带着下，有些班级的整体水平直线上升，这次期末考试取得了特别好的成绩，这让我感到深深的欣慰。 任重道远，一往无前。作为刚刚工作一年的新教师，我的提高是微小的，是在学校良好的环境中，在大家的关怀中取得的。存在的题目还良多：教学水平有待进步，论文写的不是很好，与学生沟通还应增加，读书不是良多等等。我会在下一年里争取更大的提高。 跟着学校规模的扩大，学生的分层教学题目更加凸起；新课程改革的进一步实施，如何进步教学质量，这些都是摆在眼前而又急需解决的重要题目。而自己作为新教师教学阅历仍很欠缺，需要在教育教学中努力进步自己的业务水平。 士不行不弘毅，任重而道远。将来的路还很长，无论多少风风雨雨，我坚信，只要保持一颗坚守幻想的心，理智冷静的处理各种关系，我的将来不是梦。学校为我们的教育教学供应了最好的环境，家长和学生对大学梦深深的期望，都鼓舞着我一往无前。