教师责任担当心得体会三篇.docx

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1、 教师责任担当心得体会三篇 有人说教师是人类灵魂的工程师;有人说教师是燃烧自己，照亮别人的蜡烛;有人说教师甘为人梯，悄悄耕耘;有人说教师捧着一颗心来不带半根草去;更有人说教师是太阳底下最崇高的职业。于是，心里的不平衡随着精神和物质的不平衡而产生了。而我认为，不妨看得平凡些吧，把教师当作自己谋生的手段也未尝不行。但关键是你如何去对待教师所要担负的责任。曾经在一篇文章中看到过这样一段话：一个孩子的失败，对一个教师来说，只是几非常之一的失败，但对于一个家庭来说，就是百分之百的失败。这段话深深地震撼了我，使我深深地体会到教师的责任之重大。 要成为一名合格的好教师，始终需要责任意识的推动。实践证明，一个

2、受到良好责任教育并有责任意识的教师，在人生道路上也比拟简单有所作为。一个对国家与社会有高度责任感的教师，既能给学生以战胜困难的士气和才智，又能帮忙学生不断修正前进的方向。作为一名踏踏实实的教师，我们除了要具有一般意义上教师的优秀品质，还应当立足于学校的进展，将生活与生命融入学校轰轰烈烈的建立中，为学校的进展发光放热。 一名教师，只有尽到对学生的责任，才能是好教师;尽到对教育的责任，才能是好公民。履行责任的标准越高，其人生价值就可能越大。一个人道德修养的核心就是讲责任。因此，加强教师职业道德修养，必需从“责任”两字做起。对自己应尽的责任熟悉得越早，越能安康快速地成长，也会在履行责任中实现自己的人

3、生价值。让我们用我们的真心、真情、真爱去实践我们所肩负的责任。 教师责任担留神得体会二篇 作为一名合格的党员教师应勇于担当。在需要时，在困难时，在大局面前，勇于担当，主动担当，起到一个共产党员的榜样带头作用，亮出共产党员无私奋进奉献的本色。 说实话，身为一名一般好像又不一般的党员教师，经常身不由己承载着常人难以想象的责任和压力，经常应对着各个部门方方面面看起来都很重要的各种任务和活动，长期超负荷的工作状态，经常感到身心俱疲，力不从心。说实话，很多时候，面对一个个好像永久也做不完，没有边界的工作量时，真想痛痛快快地拒绝，英勇地说“不”!但，最终，还是选择了担当。 就拿本学期来说吧，身为黄鹤英才工

4、作室汪飞特级教师工作室的成员，我们本身就有一些任务要完成，除了不定期参与市里的研修活动，还要完成网络全国示范工作坊的网络研修任务。此外，被应邀担当湖北省楚天卓越班的导师，得为这些教师们开发相应的课程，也是颇费时间和精力的。 到了四十多岁的年龄，我已拥有了太多，看淡了很多，名利于我来说，轻如鸿毛，早就不是我所看重的，追求的了。但是，在困难面前，在大局面前，在重任面前，身为党员，唯有担当。 当组里需要的时候，我克制重重困难，主动带头参与了教研室的一课四活动。经过屡次的磨课、各个班级试教、不断改良，最终会聚本组集体的才智，代表本组全体语文教师，呈现出了一节高质量的赛课。同时，还挤时间完成了一份约六千

5、字的说课稿。 期间，又接到书记的通知，盼望我能参评年度教师，按要求预备好相关的材料。我问书记：“能不能不参评?我已经拥有太多太多了，区里的时机就让给他人吧。” 书记回复我：“你能够淡薄名利，很好，值得确定，要表扬你。”同时，她话锋一转，以不容拒绝的口吻说：“但是，现在的你，不仅代表着个人，你还代表着学校，代表着区里”我知道，我不能拒绝。既然是非做不行的事，那就好好做吧。于是，周末，又在家里没日没夜加班加点，好不简单让从未写过脚本的我，通过恶补学习，自学成才，完成一份看起来还算专业的脚本。 又由于时间紧，做好很多的协调沟通，直到最终成型，终于达成要求。这次活动，让我感受到书记的无微不至，感受到了

6、同事们的热忱友善，感受到了孩子们活泼得意，感受到了家长们无私支持，爱护入微。有大家的全力支持，协作。虽然很累，但是还是在高强度的工作量下，顺当完成了视频专题片的制作。 本以为忙完了一次又一次的大型的任务，可以歇一口气了。预备利用周末，好好放松休息一下的。周末，突然接到组长的短信：“你要预备迎接市里的调研，预备好课。”我知道，这样的时刻，唯有大局为重，便立即回复：“责无旁贷，请放心!”就这样，为了迎接市教研室的下校调研，又是好几天加班加点，才终有眉目，顺当迎检。 这下，应当没有什么额外任务，总该好好歇歇吧，还没缓过劲来，周一下午，政教处的任主任又找到工作室，对我说：“知道你很忙，本不想麻烦你的，

7、可是，区里来了任务，很急，家长学校要给全体家长上课的录课，而且不低于一个小时的时间，周四就要录像了，得代表区送到市里去参赛。这么短的时间完成，目前除了你，别人只怕完成不了”看着主任犯难的神情，想着主任平常的友好与不易，我知道此时的我，无法拒绝，救场如救火，还是同意了这项额外的紧急任务。这一同意不要紧，又是好几个不眠之夜如影相随，我知道，自己始终都是一个极其一般的人，做任何事，对生性驽钝的我来说，一点儿都不轻松，假如说能取得一点微缺乏道的成绩的话，都是花多别人几倍的时间换来的!假如每个人都能做到我这样，取得的成绩肯定会比我大，比我多的多! 班会课的竞赛也在如火如荼地进展着，活动发生了冲突，我问领

8、导：“既然担当了超工作量，是否可以削减工作量?班会课那天正遇上录像，能不能不上?”领导未知可否：“你可以临时不上，往后推移吧!”好不简单录制完了家长学校给家长们一个多小时的讲座视频。中午，吃完饭，洗碗。德育王校长过来关怀地问我：“班会课备了吗?”我实话实说：“一个事接一个事，哪有精力备啊?”当时心里还怀着一丝幸运心理：或许校长看我没备课，体谅我们一线教师的辛苦，放我一马。我的美梦还没做完，只听校长对我说：“正好!你待会根据我发的活动要求，备一节班会课，预备下周上，局长调研，听你这节课。固然，这节课不给你任何压力!” 天!怎么可能?局长调研，根据要求备课，还要特地安排听我的课，说不给压力，就没有

9、压力吗?假如真不给压力，就不会安排听我的课了!既然常规竞赛，听到谁，就是谁的，不是更好吗?要知道，从教二十多年来，局领导还真没时机听班会课。唯恐这还是第一次听我的班会课呢! 我好像也没有理由拒绝，于是，又担当了这次重任 这里，只是列举了其中的一局部，还有更多看不见，说不清，道不明的。就这样，不管愿不情愿，都在担当着来自方方面面的重任。感谢各级部门对我的无限信任，让我勇于担当起层出不穷的任务，只是，可怜了我那透支严峻的身体! 勇于担当，需要超强的精力和体能，我还要不断修炼自己，新时期的合格党员教师任重而道远。做一个新时代合格的党员教师，做一个深受学生欢送的党员教师，应始终坚持与时俱进，不断学习，

10、充分发挥自己的热忱和才智，努力成为走在时代前列，为党的教育事业而努力奋斗。 教师责任担留神得体会三篇 作为教师，教师的责任心是什么?苏霍姆林斯基给教师的一百条建议中的一个案例：有一次，苏霍姆林斯基去听一位历史教师的课，听课时他总有一个习惯，登记执教教师的教学环节，课后赐予点评。可那堂课讲课教师一下子就把他吸引住了，直到下课，他笔记上没有一个字。那课太吸引人了。课后他问那位执教教师：“你备这堂课花了多长时间?”教师答复：“我花在备课上的直接时间是15分钟，但我是一辈子都在备这堂课的”。一句话道出了教师的责任心。我们常说，“当教师吃的是良心饭，干的是良心活!”我们的工作性质需要我们去“8小时工作，

11、24小时思索”。 文中还提到加强责任心，要做到没有借口，勇于担当责任。我们应当要求自己，不常常为自己的行为找借口，做一个没有借口的教师。假如去找借口，我们的借口真的会许多：课上得不顺当便会说“学生一点也不协作”;体罚学生时会说“我这完全是为你好”“这件事我做不了”大家看只要刻意去找，借口总是有的，我们为什么要找借口呢，要么是贪图安逸，懒散的表现;要么是给自己找台阶。假如我们收起借口，变成说“好的，我立刻去做”“好，我会尽力的”“这个事我来做”等等。当我们收起了借口，领导会说你变了，同事会说你变了，学生也会发觉你变了，你更会发觉自己真的变了你也会把每一件事尤其是小事都做好。 选择了教师这个职业，我们就选择了一辈子得悄悄无闻，无私奉献于三尺讲台。因此，我们的职责就是为人师表，我们的责任就是培育好每一个学生。所以我想说，选择了教师就等于选择了责任。为了工作，为了责任，我们必需当一个有责任心的教师。提升教师的责任意识，促使教师不断反思，改良教育教学行为。在促进学生进展的同时，教师自觉地落实道德标准的要求，教育责任才能落到实处。