暑假3000字的实践报告.doc
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1、 暑假3000字的实践报告 从实践中走来,带不回任何精湛的技术,但带回了或许是 一生中最珍贵、最值得珍惜的收获。许多在学校读书的人都说宁愿出去工作,不愿在校读书;而已在社会的人都宁愿回校读书。我们上学,学习先进的科学学问,为的都是将来走进社会,献出自己的一份力气,我们应当在今日努力把握专业学问,明天才能更好地为社会效劳 。 作为一名大一学生,抱着贴近社会,效劳社会的愿望, 参与了大学生社会实践。盼望在进入社会之前,积存多点社会阅历,提早与社会来个零距离接触,学习如何与人沟通,如何与人沟通,如何与人合作等等。经过重重考验,最终成为实践小组中的一员。 信任任何的工作都能给 带来课本上无法得到的学问
2、,所以在工作中 多听多学多做,按时超量的完成任务。 也在工作中学会了很多大到铲车等机械的工作,小到水准仪的使用。在这期间所做虽无大事,但从点滴做起,所获亦非浅。 实践中, 我熟悉了不少领导。领导们是那样的和气、亲切,对我的到来也表示了热闹欢送开头时的紧急立刻荡然无存,想像中严厉的领导给了 一个全新的熟悉。当天,我就由工程部管的技术人员(吴叔叔)奔跑于工地了。并即刻开头了步入社会的第一天工作,并从熟悉图纸开头。 由于是第一次工作,难免会有很多的不适应之处,因此也总会消失一些小错误,但我仔细学习,有不懂的地方就问,随着阅历的不断积存,错误的渐渐削减,工作效率不断提高。这一点不但充分的表达了“磨刀不
3、误砍柴工”的道理,从刚到工地时他就跟我说,“好好学,争取几天之后独立作业。”当时我就下定决心,肯定努力学习!不负他人重望。 我所在工地现阶段的任务是雨水井和污水井的建筑与施工!由于是在第一现场里面工作,一有时间, 便在工地里处处观看,时常抢过吴叔手里的图纸自己钻研,看现场工人他们在做什么,从开头如何使用铁钳,如何使用撬棒,如何使用镐始终到后来如何开铲车、碾子等机械!在施工期间真的忙的焦头烂额,紧急的学习将枯燥乏味的生活带来许多乐趣!同时在这次实践中使我深深体会到我们必需在工作中勤于动手渐渐琢磨,不断学习不断积存。遇到不懂的地方,自己先想方设法解决,实在不行可以虚心请教他人,而没有自学力量的.人
4、迟早要被技术和社会所淘汰。 刚开头接到验槽任务的时候,在吴叔的指导下,独立利用水准仪通过四周留点检查了槽底的肯定高程,并与图纸比照,全部数据均在误差范围之内!刚开头到达工作地点时候,令我感悟的就是工程部这种分工明确、敬业爱岗的精神,和那种兢兢业业的工作态度深深教育了我,处在这样一种工作环境使我深受感染,让我明白到工作就是要这个样子,这个对 以后无论在哪个岗位上工作都是受益不浅的。 深深的感觉到自己在单位里所学到的东西和在学校所学的理论有肯定的差异,所以 领悟到:要想在日后工作生涯上有所进展,就必需理论和实践必需严密结合,使自己的学问在实践中得到增长,必需在实践中培育自己各方面的力量。 工作中几
5、位前辈对我非常关怀,手把手的为我解答疑难,见我任务多时就主动为我减轻工作量。但自然带来了我无事可做,为了不拖后腿,我必需要争取前辈和用人单位的信任,每当遇到工作的时机,便积极主动担当。那是不是打肿脸充胖子呢?不是的,那样带来的只会是反效果。在担当前先充分推断自己能用最少的时间做出最好的效果,当你独立完成一项任务后你的道路就算翻开了!那是否就以这种稳定的工作方式完毕你的实践呢? 认为应当在实践中检验自身的实际工作力量的最大化程度,所以 开头承受一些有挑战性的任务,如单独带人挖收水管沟槽(角度、长度都是依据图纸自测)、独立监管工人一步一步回填等,由于以前没有怎么接触过这样的工作,为了不拖慢工作进度
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