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1、 智慧生活科普征文(10篇)才智生活科普征文1 究竟什么才是才智究竟什么才是生活不同的理解是否直接影响着人的一生我想是的。 打算生活是否有才智,不管生活处于什么“状态”,打算因素都落在了生命处于什么“心态”。对于物质上匮乏的人来说,他们需要学会自信、专心、行动;对于物质丰富的人来说,他们需要学会盈而不迷,学会虚心、真诚、安静。不同的“状态”其实是不同“心态”的结果,其中一种“心态”是自信与慈善,这种心态能容纳全部的正负能量大事而不受他们的影响,这种心态非常自信对于“状态”的呈现、制造规律的把握。我们并不缺乏才智,我们只是误会了才智。 我们的每一刻的存在都是值得感恩的,我们以“完善的方式”呈此刻
2、整个物质宇宙里,与整个宇宙能量是混元一体的,每份存在都是宇宙中的完善呈现。并且最重要的是我们其实还具有制造力,透过我们的想象、行动,则结果便会呈现。在感恩的同时,这也是一份极强大而低调的自信,能够为我们成就幻想。我想没有什么生活比“活在幻想的制造人生中”更让人富有多姿的好处了。 生活,或者能够是才智的作品。 我们除了是身体上物质上存在,更是宇宙的一种意识上能量上的存有。人类对此一向在争辩,但是它的本质就是如此。争辩与本质的区分就是:争辩是“推断辩论”、“可证明的”、“可描述的”、“可文字记录的“、“可测量的”,本质是需要亲自专心去感觉与领悟的。我们找不到这宇宙中最完善的,由于全部的存在、存有都
3、是完善的、统一的。假如重拾生命的自信与才智,我们的整体社会环境便能呈现出与人类礼貌对应的“秀丽家园”。 我想,生活也是完善的无论它是什么“状态“,反响的只是我们的“心态”。 才智生活科普征文2 跳动的壶盖给世界带来了蒸汽动力时代,树上落下的苹果把近代物理学推上了一个崭新的台阶。生活给能工巧匠、智者先哲以启发,给了他们以撬动世界的力气。 而生活又是公正的,他亦把才智给了我。我若是一道清渠,生活便是泉眼,把才智的活水注入了我的血脉;我若是一棵绿树,生活便是土壤,把才智的矿物质送进我的根系;我若是一弯虹桥,生活便是阳光,把才智的颜料涂上我的躯体。我所领悟的生活的才智虽无法转变世界,但也足以完善自己。
4、 儿时的我喜爱蹲在墙角看蚂蚁,起初只是出于奇怪,后来随着年龄的增长,慢慢有所感悟。有一次,观察一只蚂蚁正奋力爬上一段矮墙,或许是墙面过于光滑的缘由,它每爬到接近一半就滑了下来,后来慢慢摸索着越爬越高,可总也达不到顶点,看得不耐烦了,我就转身去观看其他的蚂蚁。过了一段时间后,正欲起身离开,却惊异的发觉,那只蚂蚁正伏在墙头闲适地疏理自己的触须。 从那时起,我明白了“坚持不懈方能胜利”的含义,明白了母亲讲的“铁杵磨成针”的道理。于是,多年来我始终没有被困难所击垮,而是坚决目标永不言弃。 生活不仅教给我逆境中要坚决,而且教会我顺境里要沉稳。常听人说“沸水不响,响水不沸”,为了证明此言,我曾守在火炉旁目
5、不转睛地盯着水壶。待到壶内开头躁动,发出噼噼剥剥的声响,声音越来越大,给人一种碎裂的感觉。再后来,躁动渐趋安静,只剩下丝丝的余响,仿佛是诗人的低吟。于是,我明白了 真正有才能的人不会锋芒毕露、哗众取宠的,正所谓“大言稀声,大象稀形”。 生活给了我为人的才智,亦给了我处世的才智。田间赏花,发觉一朵月季娇艳无比,禁不住萌动了采撷的念头,可刚伸出手便因一阵剧痛而缩回我无视了花茎上的利刺于是我领悟到:每一个人就像月季一样,其性格中有你观赏的,也有你无法容忍的,在与人交往时,既要避开被刺伤,又要防止刺伤自己珍爱的人。 生活犹如一位冷静的哲学家,它把才智写进我的每一天,教会我正确地为人处世,引领我走向绚烂
6、的明天。 才智生活科普征文3 8月中的一个星期天,绵绵的细细雨滋润了万物以后,太阳重新露出了笑脸,鸟儿欢快地唱歌,草木滴着露珠,似乎都在赞美这场小雨,公路两旁的月季花,红红的花朵直立在绿色的枝叶上,阳光在绚丽的各色花朵上浮动着。在这样美妙的日子,我和妈妈来到中国科技馆参观。 中国科技馆坐落在北京北三环中路,它是用红色砖瓦砌成,共有三层楼。中国科技馆旁边还有一座银色的圆形建筑,那就是出名的“变幕影厅”。 我和妈妈先来到二楼的“试验场地”。这时,试验刚好开头,只见讲解员阿姨拿出一支用合金材料做成的花蕾,又拿出一个吹风机,用吹风机给花蕾一加热,只见花蕾就渐渐地开放。关闭了吹风机,温度降下来以后,开放
7、的花蕾就又慢慢的闭合了。讲解员阿姨说这种现象叫做双向记忆。 讲解员阿姨又拿起另一种合金材料做成的弹簧,弹簧的一端绑着一只小毛绒鸭子,她让一个小朋友拿着毛绀鸭子,然后给弹簧加温,弹簧慢慢变直,成为一根直铁丝。当温度降下来后,弹簧仍是直的,回不到原位,只有再次给它加温,弹簧才能一点儿一点儿地缩回原位。这种现象叫做单向记忆。 经过讲解,我知道这种材料用途很大,比方它常用在宾馆中的烟火报警装置中。第三个试验是“法拉第笼”。有一个很大的铁笼子,里面放着绝缘板,这样,人站在上面就能和地面隔绝。讲解员阿姨请了两个叔叔进笼子里,关上门。这时,她按一下电源开关,笼子就带电了。她告知大家,这时笼子的电压是5万伏。
8、哇!人们都为笼子里的人担忧,但是笼子里的人并没有危急,他们甚至还敢用手去摸笼子。外边的人敢去摸笼子吗?讲解员阿姨说她可不敢冒这个险。她拿来一根长长的杆子,在杆子的顶部有一段铁丝,她用这根杆子的顶部去触笼子,只见闪出蓝蓝的电火花,发出啪啪的响声,真是吓人!为什么呢?讲解员阿姨告知我们:这是由于笼子里的人是站在绝缘板上,他们身上任何部位的电压都是5万伏,而笼子的电压也是5万伏,电压为零。而外边的人是站在地上,地面电压为零。而笼子的电压是5万伏,所以外边的人是万万不能摸笼子的。这个试验也告知我一个道理一一小孩子不能轻易动电,由于有电没电用眼睛是看不见的。 看完试验表演,我又看了“奇异的水珠”,“潜水
9、艇”,“肥皂膜”“留影墙”,“是你还是我”等等,使我学到了许多科学学问。 中国科技馆,你像一本书,使人们学到科学学问;你像一张浩大的图画,向人们展现今日的科学。我赞美你中国科技馆! 才智生活科普征文4 华安县城是我生活的漂亮家园。九龙江人工湖两岸树木郁郁葱葱,江水是那么绿,蓝天、白云、房子、绿树倒映在江面上,像一幅漂亮的画卷。漂亮的华安,处处布满和谐的气息。 小区里 小区里草地绿茵茵,叫不知名的小花争妍斗艳,是那么漂亮洁净。孩子们三五成群背着书包高快乐兴地去上学;放学了,嘴里或哼着歌,或谈笑着,像只小兔子蹦蹦跳跳地往家赶。孩子们做完了功课,就聚在一起玩捉迷藏、骑车、踢足球等嬉戏,高年级的哥哥姐
10、姐有时召集我们一起溜冰、滑滑板,看着五颜六色的彩灯,组成一条彩龙,我们尽情地笑着、欢呼着,别提有多快乐啦! 候车站旁 大家急躁地等待着汽车的到来,可猛烈的阳光在人们的脸上留下了汗的印记。最终,汽车靠站了,大家都朝着汽车停靠的方向拥去。“刷”地一声,车门翻开了,人们依序上了公共汽车。炎热的煎熬难免让人心烦,可谁也没有插队,也没有挤逼,当我上了车,车上已没有了座位。这时,一个小弟弟热忱地招呼:“哥哥,快来与我一起坐吧!”我与小弟弟相视一笑,挤在一起。车子连续向前方驶着。一会儿,又上来了一位老奶奶,几个年轻人主动争着让了座位,老奶奶的脸上洋溢着欣慰的笑容。这是多么美妙的和谐之图。 人工湖边 夜幕降落
11、,华灯初上,九龙江成了灯的海洋,显得更美了。两岸的树木穿上了亮丽的新装,一串串五颜六色的彩灯扑朔迷离,高楼上霓虹灯闪耀,倒映在湖面上,像满天的星星一闪一闪的。人工湖上架起的新桥,像一道彩虹,把南北两岸连接起来,为人工湖增加了很多韵味。人们吃饱了饭,便来到湖边的长廊上散漫步,或是疾走,或是慢行,都是那么满意,凉风轻轻拂面,使人神清气爽。走累了,还可坐在岸边、长椅上小憩,享受夜的静谧。年轻的父母牵着学步的娃娃,脸上漾着笑容。再看看湖边的凉亭上,三个一群,两个一伙的老人们,有说有笑地回忆过去的点点滴滴,听到她们爽朗的笑声,仿佛又回到了年轻时代,这一幕幕是多么幸福。 和谐家园是美妙的、文明的、温馨的,
12、我爱我的家园。 才智生活科普征文5 生活,需要播洒才智的阳光,而美正是源自才智地生活,这样我们才能切身体会到充实的过程给我们带来的心灵的荡涤和精神的愉悦。DDD题记 山重水复,转弯处又见柳暗花明。豁然开朗需要才智来引领生活,绝处逢生要用才智来生死比赛。 才智的生活即是应对挑战能够多一些战胜它的士气,少一些害怕的情调;才智的生活就是应对机遇能够多一些自信十足的魅力,少一些放下的念头;才智的生活就是应对过程能够多一些体验它的激情,少一些望而却步的感慨而正是才智的生活,我们才能在才智中享受那美和欢乐。这样我们才能享受“一览众山小”的壮怀,体验“天生我材必有用”的豪放,共享“杨柳岸晓风残月”的意境。此
13、时我们好像不再关注得失的多少,更重要的是我们以前轰轰烈烈的奋斗史和潇潇洒洒的豪情壮志。 美,源自才智的生活。 人定胜天。揪心的四川大地震给人们带来的是家园的消灭,亲人的离散,心灵的创伤。然而废墟中同样彰显着生命的魅力。那是绝处逢生的奇迹,是才智的生活的壮歌。104小时,109小时,140小时或许他们早已没有生活的物质支撑,然而才智却为他们撑起了绿色的生命伞,他们用才智之源在生死边缘挣扎,没有放下,绝不抛弃DD生命的敬重太高尚了。而据此他们也体会到生命的价值在于体验,体验那生死比赛的艰辛与苦楚,更体验到了生命是多么宝 才智生活科普征文6 书,大家肯定不会感到生疏,它就像一双双翅膀,帮忙鸟儿飞行,
14、我们学习离不开它,生活也离不开它,有的同学不爱读书,觉得看书很无聊。其实不是这样,书会带给我们许多乐趣,会带给我们许多欢快,会带给我们许多学问。假如你肯静下心,坐下来好好读一本书,你就会觉得,书中的全部乐趣、全部学问都会映在你的眼前。 老百姓日常生活关系亲密的一些科技问题,如节能环保、食品安全、减灾防灾、气候变化、科学健身、学问产权等。 由中山市科技馆供应的才智生活大型科普图,通过生活小技巧的介绍,向人们介绍了如何在生活中节省用水、节省用油、节省用电、节省用纸,渗透节省意识,提倡低碳生活;科普学问有奖问答活动侧重于科学处理三废及环境爱护的宣传。 爱因斯坦曾说过:才智没有了书籍,便如鸟儿折了翅膀
15、。书,给我的乐趣不仅是消遣,它补充着我精神上的空虚,而我如饿狼一般步猎着书中的一切。书,是我的灵魂。读书,给我带来了无限的欢快。有一次,我蹲在墙角看蚂蚁,蚂蚁正奋力爬上一段矮墙,或许是墙面特别粗糙的缘由,它每爬到接近一半就跌了下来,后来慢慢摸索着越爬越高,可总也达不到顶点,我看得不耐烦了,我就转身去观看其他的蚂蚁。过了一段时间后,正想起身离开,却惊异的发觉,那只蚂蚁正伏在墙头闲适地疏理自己的触须。从那时起,我明白了“坚持不懈就能胜利”的含义,明白了故事里讲的“铁杵磨成针”的道理。 才智是一粒种子,能让你收获粮仓:才智是一丝清风,能让你乘风破浪;才智是一捧清泉,能让你拥抱海洋;才智是一缕阳光,能
16、拥有太阳。我的生活也因才智而精彩。让我们在书中成长吧! 才智生活科普征文7 生活,布满科学;科学,驻满生活。用科学去解决生活上的问题吧,让生活更美妙,让生活更才智。 那日,我去购物,看中了一个许愿瓶,将它买了回来,安排在书桌一角。我总觉得有什么地方不太合理。认真一瞧,原来是标签把图案一角掩盖了。这可如白中黑点,失了雅致,扫了兴致。我赶忙想方法把标签除去。 我当心翼翼地把标签一角撕开,用手点了点撕开处,黏黏的,极是不舒适。我又用无色笔尖轻轻划了划,还是照旧。无奈,我为保许愿星的手感,只好作罢。硬撕是不行了,我只得想别的法子。用水冲,反而把标签冲湿了,不行。用手搓,标签变得脏兮兮的,不行。用不锋厉
17、的刀片,根本行不通各种特别的方法都试过了,可标签像长在上面一般,就是不掉下来。 在我懊丧之时,我一拍脑袋,想起这个科技兴旺的时代有什么不能查的呢?于是,我开了电脑拜求“高见”。很快,我得到了一个好像可信的答案:用吹风机(热风)吹。由于热风将标签后面的不干胶吹硬,使其失去粘性,成为“花瓶”,标签在瓶上黏不住了,自然就掉下来了。“百见不如一试”,我赶忙去卫生间拿来吹风机,开到热风档,对着标签吹。慢慢地,标签好像有了动静,感觉松动了很多。我赶忙放下吹风机,拿起瓶子轻轻一撕,标签便如听话的娃儿,脱离了瓶子。 生活中,我们时常会遇见一些难题,它们让我们动尽了脑,想尽了法。而假如我们能以科学的态度去面对,
18、信任这些难题很快能迎刃而解。让我们行动起来,让才智布满生活,让笑语驻满生活! 才智生活科普征文8 墨水,就是写字用的。可是,一般的墨水在写了字之后就难以消退,这就阻碍了纸张的回收利用。今日,我在我爱创造栏目看到了一种奇妙的墨水。 依据这种墨水的创造人董川教授介绍说:“这种墨水的奇妙之处就在于:这种墨水在写字后,在光和水的作用下就会消逝。所以,我们给这种墨水取名叫可退色墨水。”记者有点不信任,预备做个试验来验证董教授的墨水。 记者预备了三种纸:打印纸、信纸和报纸。首先,记者分别用可退色墨水、一般水彩笔和水彩颜料在打印纸上写字画画,然后用浇花的喷水器喷水到上面。不到一分钟,可以清晰看到用可退色墨水
19、写的字有了明显的变化,颜色已经褪了许多,但是,还需要些时间才能消去。接着,记者又在信纸和报纸上写。可是,在信纸上写的并没有消去,董教授解释说:“由于制造各种纸张的纤维不一样,而这种墨水和各种纸张的渗透程度也不一样,所以,像这种信纸的纤维和墨水的渗透就很坚固,所以需要的时间也很长。”接下来看报纸,结果大大的出乎了我们的意料,报纸上的字一沾水就不见了。再一起看三张纸,用董教授的墨水写的字几乎看不出来了,但是还是有点痕迹的。 为此,董教授又创造了一种纸。其实,这种纸也没什么特殊的,就是在一般的纸上掩盖一层塑料薄膜而已。用可退色墨水在上面写字,用湿布擦后,一点痕迹也没有,而布上的痕迹在轻轻搓揉后也没有
20、了。 虽然这种墨水可以使废纸的利用率提高,但是,假如一沾水就会消逝,那假如是考试的卷纸的话,那就不好了。为了完善这种墨水,董教授又创造了一种墨水,这种墨水可以在沸水中溶解。其后,记者又做起了试验。 在一张桌子上,摆着两口正在加热的锅,在水煮沸后,记者在一口锅中放入了一般的打印了的”打印纸,再另一口锅中放入了写了董教授创造的墨水的纸。水温渐渐上升,当水温到达50时,可以看到墨水字已经不见了,而水也没有变化,可一般的打印纸却没什么变化。 真是很奇妙啊!盼望以后这种墨水可以大量的运用在我们的日常生活中,大大的削减对纸张的铺张。 才智生活科普征文9 灰尘是人人厌烦的东西它,灰尘与细菌的危害灰尘是人类不
21、能容忍的现象之一。灰尘是详细的,有时也表现为抽象,它无处不在,也令人防不胜防,是滋生有害细,灰尘带着很多细菌病毒和虫卵处处飞扬,传播疾病。工业粉尘、纤尘能使工人患上各种难以治愈的职业病,过多的灰尘还会造成环境污染,影响人们的正常生活和工作,诱发人类的呼吸道疾病 从灰尘的物理特性来看,灰尘是固体杂质,外形多不规章,大多是有棱角并带有灰、褐、黑等颜色,且具有吸水性。当空气中有大量灰尘,且相对湿度到达肯定程度时,水汽即形成水滴,所以灰尘易被水潮湿,也易吸附水分。 再看其化学特性,灰尘的成分比拟简单,它有时会供应导致降解的酸根和金属离子。有些灰尘本身就带有酸性或碱性,例如硫酸烟雾、光化学烟雾就具有酸性
22、,金属氧化物等微粒具有碱性。另外灰尘中的飘尘由于粒径小,外表积非大,因此它们的吸附力量很强,可以将空气中的有害物质吸附在它们外表,而呈酸性或碱性。灰尘中往往含有粘土等物质,会汲取空气中或档案制成材料中的水分,使其发生水解反响,分解出胶粘状的氢氧化铝。 其生物特性:由于霉菌的孢子体积小,重量,随着空气处处飘移,因而不行避开地附着在灰尘上,所以灰尘是微生物的抱负培育基、生殖地和传播者。微生物在生长过程会分泌出内含有酶和有机酸的霉斑。灰尘是人人厌烦的东西,它有碍环境?生,危害人体安康。因此,古往今来,人们总是时时勤拂拭,勿使染尘埃。然而你可曾想到,人类的生息离不开灰尘。假设自然界真的没有灰尘,我们将
23、面临怎样的境地呢? 灰尘颗粒的直径一般在万分之一到百万分之一毫米之间。人眼能看到的灰尘,是灰尘中的庞然大物,细小的灰尘只有在高倍显微镜下才能看得见。灰尘的主要来源是土壤和岩石。它们经过风化作用后,分裂成细小的颗粒。这些颗粒和其它有机物颗粒一起在空中飘浮。它们在汲取太阳局部光线的同时向四周反射光线,犹如很多个点光源。阳光经过灰尘的反射,强度大大减弱,因而变得严厉。假设大气中没有灰尘,剧烈的阳光将使人无法睁开眼睛。 好玩的是,尘粒还有个怪脾气,简单反射光波较短的紫、蓝、青三色光,而喜爱汲取光波较长的其它色光。由於下层大气中的灰尘含量较高,我们在地面上看到的天空才是蔚蓝色的。假设大气中没有灰尘,天空
24、将变成白茫茫的一片。 灰尘大多具有吸湿性能。空气中的水蒸气,必需依附在灰尘上,才能凝聚成小水滴。这样,当空气中的水蒸气到达饱和时,分散的水汽便依附?灰尘而形成稳定的水滴,可以在空中长时间地飘浮。假设空气中没有灰尘,地面上的万物都将是湿漉漉的。更严峻的是,天空不行能有云雾,也不行能形成雨、雪来调整气候,从地面上蒸发到上空的水也就不行能再回到地面上来。假设地球上的水越来越少,最终完全乾涸,生物就不能生存。此外,由於这些小水滴对阳光的折射作用,才会有晚霞朝晖、闲云迷雾、彩虹日晕等气象万千的自然风光。假设空气中没有灰尘,大自然将多单调啊! 灰尘的作用告知我们,任何事物都有它的两面性,即使是一些被人们看
25、成是废物的东西,往往也有其不容无视的存在价值。正确地熟悉它们,才能趋利避害,造福人类。 才智生活科普征文10 生活,需要播洒才智的阳光,而美正是源自才智地生活,这样我们才能切身体会到充实的过程给我们带来的心灵的荡涤和精神的愉悦。 题记 山重水复,转弯处又见柳暗花明。豁然开朗需要才智来引领生活,绝处逢生要用才智来生死比赛。 才智的生活即是应对挑战能够多一些战胜它的士气,少一些害怕的情调;才智的生活就是应对机遇能够多一些自信十足的魅力,少一些放弃的念头;才智的生活就是应对过程能够多一些体验它的激情,少一些望而却步的感慨。而正是才智的生活,我们才能在才智中享受那美和欢乐。 这样我们才能享受“一览众山小”的壮怀,体验“天生我材必有用”的豪放,共享“杨柳岸晓风残月”的意境。此时我们好像不再关注得失的多少,更重要的是我们以前轰轰烈烈的奋斗史和潇潇洒洒的豪情壮志。 然而我们生活中怎样才能体验到这种美呢? 生活需要我们用信念点燃激情,用努力获得期望,用真诚打动心灵。才智是一切完善情感的代名词,不要低调但应内敛,不要悲观但应冷静,不要自满但应自信,不要自卑但应自知,这样才用才智去主宰生命,自由生活,享受美感。 才智的生活吧。朋友,用爱点亮将来,用情打动世界,这样才能体会到生活过程中的点点滴滴的美感的瞬间。享受美,更要享受生活!信任美源自才智的生活。
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