暑假初一学习计划3篇.docx
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1、 暑假初一学习计划3篇 1、规划要尽量全面 学习规划是指学习的详细安排。要想真正完成好学习规划,在考虑规划的时候,肯定要对自己的学习生活做出全面的安排。应包括社会工作时间、为集体效劳时间、熬炼时间、睡眠时间及消遣活动时间等。这样,在学习时间内才可能精力充足地学习。 2、安排好常规学习时间和自由学习时间 学习时间可以分为两局部:一是常规学习时间,主要用来完成教师布置的学习任务,消化当天所学的学问。二是自由学习时间,是指完成了教师布置的学习任务后所剩下的时间。这局部时间一般可以用来补课或提高深造。学习较差的同学,随着学习水平的提高,应经受常规学习时间渐渐削减,自由时间渐渐增加的过程。但凡体会到由于
2、抓住了自由学习时间而给学习的全局带来好处的同学,就会努力去提高常规学习时间内的学习效率,以便增加自由学习时间,使学习的主动权越来越大。 3、长规划和短安排 长规划和短安排是指在一个比拟长的时间内,应有个大致规划。由于实际的学习生活往往无法猜测,所以,长规划不行能太详细,不行能把每天干什么都列出来。但是,在学习上规划要解决哪些问题,心中应当有数。应把一个在短期内无法完成的学习任务分到每周、每天去。这样,在每天学习时,就会明白今日的学习在学习全局中的地位。有了详细的短安排规划,长规划中的任务可以逐步得到实现;有了长规划,就可以在完成详细学习任务时具有明确的学习目的。 4、从实际动身来制订规划 在订
3、规划的时候,不要脱离了学习的实际状况。主要指以下几方面: (1)自己学问和力量。 (2)每个阶段的学习时间。 (3)学习上的缺欠和漏洞。 (4)教师教学的实际进度。 从实际动身还要留意的一点是不要平均使用力气,要抓住重点。 5、规划要留有余地 规划终归不是现实,而只是一种可能性。要想把规划完成现实,还要经过一段很长的努力过程,在这个过程中自己的思想会发生变化,学习的各种条件也会发生变化,规划订得再实际,也不免消失估量不到的状况。所以,为了保证规划的实现,订规划时就不要太满、太死、太紧,要留出机动时间。 6、提高时间的利用率 早晨和晚上,或者说一天学习的开头和结尾局部的时间,可以安排着重看记忆的
4、科目,如外语等;留神情比拟开心,留意力比拟集中,时间又比拟长,这时候可安排比拟枯燥,或自己又不太喜爱的科目;零星的时间,留意力不简单集中的时间,可以安排做习题或去学习自己最感兴趣的学科。除此以外,还要留意学习时间和体育活动要交替安排,文科和理科要交替安排,相近的学习内容不要集中在一起学习,等等。这样安排,在同样多的时间内,由于安排了适宜的内容,就会收到较好的效果。 7、注意效果,不断调整 在规划执行到一个阶段之后,就应当检查一下效果如何,如效果不好,应找到缘由,准时调整。 主要检查以下这些内容:规划提出的学习任务是否已经完成?自己是否根本按规划实施?学习效果如何?没有完成规划的缘由? 通过检查
5、,马上实行相应的措施,准时转变规划中的不合理局部。 暑假初一学习规划 篇2 第一,要养成预习习惯。 中学较小学来说,学习科目增多,学问体系变简单,学习难度、广度、深度都有不同程度道德增加,因此,需要同学们要能够合理安排精力和时间,把握正确的学习方法,最重要的是要养成良好的学习习惯。因此,暑假期间首先要做的就是“养习惯”这件事。 从时间安排上不能过度的放松,每天都要学习,而且要固定时间、固定科目,每天第一件事就是要完成最重要、最关键的学习任务,暑假有两个月的时间,假如能够把握住,对接下来的初中生活有着重要的影响。 其次,要明确预习内容。 语文:以先预习初一的语文课本,明确各单元的详细内容和要求,
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