暑假学习计划模板七篇.docx

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1、 暑假学习计划模板锦集七篇暑假英语学习规划：复习单词 重中之重 在暑假英语学习的过程中，学得好与坏，能够把握多少英语单词是关键。甚至可以说，英语的难易程度都是取决于对单词熟悉的多少。一个句子，一篇课文中，假如英语单词都熟悉了，难关过了一大半。 就暑假英语学习而言，有的同学觉得自己的词汇量缺乏，那么在暑假这么长的时间里，假如每天能做到依据单词的发音记忆肯定量的生词，就假设每天记十个单词，并且不断地以新带旧，那么积少成多、循序渐进，在一个暑假完毕的时候，词汇的累计也可以到达600个，是特别可观的一个数字。又如，有的同学认为自己的阅读理解和完型填空力量较薄弱，那么在暑假里也可以有所针对地进展一些相关

2、阅读和练习训练。其阅读内容可以选择是适合自己英语水平或所处年级水平的任何英文版的书刊读物，而练习的量也可以采纳每天2篇至4篇，逐天积存，实现由量变到质变突破的方法。再如，有的同学觉得自己的发音或听力方面尚有缺乏，那么，暑假又为同学们在家里跟读磁带，收听、收看英语播送和新闻供应了平常不具备的一些时空条件。假如有的同学认为自己还达不到活学活用、触类旁通的境地，那么暑假也为同学们增加练习、进修培训、拓宽视野供应了时间与空间的保障和可能。 暑假英语学习规划：背诵课文 增加语感 许多学生和家长向我们询问关于语法的学习。事实上，分析中考试卷，纵观如今的中考，单纯考语法的题几乎没有，单项选择题中，更多的是对

3、情景的考察，考察学生是否真正看懂这一句话，而不是单纯考语法，因此，在语法上，工夫可以不用下得太大。重点还是应当放在阅读上。学生可以通过背诵一些经典的课文来了解英语的语言习惯，相应的语法学问点也就可以轻松把握了。 暑假英语学习规划：仔细梳理 有效复习 暑假还是一个可以让同学们温故、知新的好时机。在仔细、独立、按时地完成暑假作业的过程中，同学们可以复习和思索已学过的学问内容，并应争取将它们串联起来，构筑成相应的学问体系，以便能够清晰地了解学问之间的联系和区分。如，整理一词多意、一词多性;形近词、近义词;句型、句法等学问内容。 另外，在此阶段，除了完成作业、复习和稳固已学过的学问内容之外，还可以安排时间预先了解和学习新学期马上要学的新的学问内容。例如，初三年级的学生在英语学习中将要系统学习的被动语态、宾语从句和不定式构造等等，以及需要有所了解的定语从句和虚拟语气等方面的学问。