暑假学生学习计划模板7篇.docx

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1、 暑假学生学习计划模板集锦7篇 一、暑假该如何预习高中课程? 语文：从高中起，阅读侧重于感悟，写作侧重于谈论，因此，暑假阶段要做的就是培育良好的阅读习惯和写作习惯，不断提升阅读写作力量，注意语文素材的积存和运用，暑假还要加强练字，保证字迹工整清楚。 数学：高中数学在运算速度、精确度、精细度方面的要求都要远远高于初中，而数学思想方法是数学的灵魂，所以，高中数学要讨论方法、活学活用，做到这步的前提是要打好根底，所以，这个暑假就要把高中数学课本变成自己的老朋友。 英语：英语播送、英语歌曲、英语电影、英语单词、英语作文，这些是暑假必需要有的，不少高中学校开头全英文授课，所以英语听力和英语口语也是这个暑

2、假需要加强的。 物理：学好物理要明白物理定理、原理、现象，所以，打好根底是关键，要把初中课本上的力学、电学问题重点复习一下，为整个高中物理打下良好根底。 化学：保证初中各种化学方程式的书写，了解各种化学物质的属性，在预习高中化学学问的同时，要加强课后练习，保证学习效果。学会学习是高中生必备的素养。 生物：要稳固一下初中所学的生物学问，高中生物的细胞的构造 显微镜的使用 光合作用 细胞呼吸等学问都与初中生物有关联，最好是通过借阅或者购置课本的方式来了解高中生物的学问架构。 政治：高中政治将围围着经济、政治、哲学、文化、生活等绽开，高中政治不同于初中政治，肯定要明白其中的政治原理，在理解的根底上进

3、展记忆，假如还是死记硬背，学习起来会特别的吃力，此外，要关注新闻评论、时事政治，这些是高考中必考的内容。 历史：稳固初中历史是这个暑假最应当做的事情，假如初中阶段历史成绩不好，那么到了高中就很难学好更深更难的历史学问，因此，现将初中不会的学问弄懂，然后再依据高一历史课本努力，梳理出高中历史的学问框架。 地理：做好规划把初中地理四本书复习一遍，梳理学问框架，初中地理学问到了高中一样有用，千万不要以为两者没有任何联系，稳固好初中地理也是学好高中地理的根底。 二、文体活动也是学习规划的一局部 “劳逸结合”是学习的最正确状态，暑假期间除了要对各科进展有规划的预习外，还应当多参与一些文体活动来熬炼身体、

4、陶冶情操。大家在备战中考的时候，可能会临时放弃一些爱好，这个暑假就可以“重操旧业”了。 此外，可以参与夏令营、与教师同学组织游玩或者和家人出去旅游，在领会祖国大好河山的同时，还能休闲放忪，也是增长见识。 三、该如何制定暑假学习规划 其实，暑假学习规划并没有那么神奇，也没有那么难以制定，只需要把握两个字“详，实” 。 详就是具体、详实。首先从宏观角度来思索，整个暑假我要到达什么目的，然后安排给每天，这样我们就知道每天该做什么了，学习规划不仅要有时间和学科，还要有详细的安排，比方：看哪些章节、做哪些题，这样每天我们就能知道自己该做什么了。 实就是要务实、实际。不少同学之所以学习规划得不到落实就是由

5、于规划不实际，有的是时间上过于紧急，没有自由的时间，最终不了了之;有的是任务安排过多，越学越累干脆就放弃了。所以，一份好的规划绝不在于它的起点有多高，而在于它是不是能帮你更好地完成学习任务，能不能得到更好的执行，这才是关键。 四、制定暑假规划留意事项 每一份暑假规划都不一样，每位学生都有不同的特点，因此，大家在制定学习规划的时候肯定要根据自己的实际状况来制定，假如把握不准，可以和教师、家长商讨，这样制定出来的学习规划才能发挥最大效果。 制定暑假规划的目的是为了接下来高中更好的学习，不要为了制定规划而制定规划，这样的规划制定出来华而不实，看起来很好，但是实际操作却困难重重。 学习规划不是一成不变

6、的，正所谓“规划不如变化快”，假如由于一些活动或者是特别缘由影响规划实施，就可以适当调整一下;假如觉得规划中的某一项不合理，也可以准时调整。 制定规划不难，实施规划不难，最难的是坚持实施规划，暑假有近两个月的时间，假如同学们能够将制定的规划坚持下来，那么，接下来的高一学习将会特别的轻松。学无止境，虽然中考完毕，但是学业还没有完毕，因此，准高一的同学们千万不要有“最终可以放松”的心态，而应当为接下来的高中生活做好预备，这个暑假就是最好的缓冲阶段，盼望同学们好好把握。 暑假学生学习规划 篇2 暑假最终到喽!我快乐极了，心里第一件事就是玩，好好的玩一玩。以前没放暑假的时候，一点都玩不够，暑假我要玩个

7、爽!不过，作业是不能忘的。所以，我要制定一个暑假规划，抓紧把作业做完，好玩个痛快。 字帖是不能少的。生字宝宝可是最重要的。我打算每天写五页，差不多两个星期就写完了。只要把字练好，语文就简洁多了。由于字是语文的根底，只要把字这个根底打好，升到高年级的时候，学语文就不会这么困难了。成天熬到晚上三四点可不好受。我还想在四年级参与书法竞赛，拿到第一名，为班级争荣誉。 还有暑假作业本。这是看看我们三年级的学问有没有全忘光了，上四年级的时候，教师提到三年级问题的时候，千万不要啥都答不出来，脑子里一片空白。要是这样的话，你在学一千遍、一万遍也没用。由于你没记住啊!那时候，懊悔都来不及了，所以，像这样的同学，

8、肯定要改掉这个坏毛病啊!这样的话，你的成材之路就会很通顺了。 还有周记。周记可是一道难题啊!很多同学都认为周记很难，不想写(包括我)。我现在明白了，学问会变魔术。写周记是把大脑里的学问全倒出来，变成一片好文章。作文写得好，说明他学习好、学问多。周记更多的是需要大脑来思索。把学问聚拢在一起，在把学问运到“大脑加工器”里面，经过大脑的思索，加工器就会工作。然后，运出来的就是由杂乱的学问排序好后，变出来的一篇好文章。 前面提到了周记，可是有一件必需做的事：读书。我打算暑假要读30本好书(不知能不能读这么多，先定下吧)。每天都要扫瞄书海的世界，躺在书上享受着故事的乐趣。书是终身受用的、终生也读不完的。

9、书可是珍宝，书虽然没有金银财宝这么值钱，但书比金银财宝还珍贵。金银财宝只能买买东西，而书却是包含着许多学问的。况且金银财宝也是靠看书，猎取学问得来的。 我定暑假规划，是为了和时间赛跑，而且要跑赢。我现在已经开头和时间赛跑了，我在心里悄悄的乞讨：请让我赢过时间吧 暑假学生学习规划 篇3 鉴于自己在二年级的时候极为不适应学校的生活，再加上父母工作的变动，因此在自己小学三年级的时候将会转学，到时候就要面对新的学校以及新的同学了，到时候我的表现可不能够太差。正好接下来我有着一整个暑假的时间，我准备在这个暑假削减一些自己看动画片的时间，制订一份用来学习的规划，我可是一个立志成为好学生的人。 我觉得自己最

10、应当转变的是自己的说话方式，由于以前都是爷爷奶奶在照看我，因此我说话是带有肯定方言性质的，也就是说我的一般话说的不太好，平常可没少因此受到同学的嘲弄，因此我在暑假期间每天都要在早上抽出半个小时的时间朗读书上的课文。不过光朗读课文可是不够的，我觉得自己可以尝试说一些绕口令，在网上查阅一些比拟好的熬炼口语表达力量的方法，尽快订正自己的发音习惯。 由于我在之前的期末考试中数学只获得了七非常，语文也只有八非常多一点的样子，这让我的母亲在家长会的时候感到很没面子，虽然说妈妈并没有因此而责备我，但是我觉得自己不能够让平常工作已经很辛苦的父母再为我的学习成绩担忧，因此我准备每天在课本上面找一些数学习题来做，

11、尽管说我的根底属于比拟差的那一种，但是我感觉假如能够每天做大量的计算题的话，那么就能够提高自己的运算力量，到时候无论是做题的速度还是精确率都能够有所提升。教师常常教育我们“好记性不如烂笔头”，我对自己的记性并没有太大的信念，因此我打算每天抄写肯定量的古诗，一来可以提升自己对课文的熟识，另一方面也能够训练一番自己的字迹。 其实我觉得自己的生活习惯也是要做出肯定的转变的，我以前常常说脏话，而且也不怎么注意个人的卫生，我觉得自己应当要从这方面做出肯定的转变，最起码我觉得自己应当是一个彬彬有礼的小学生。暑假的时候我应当要做到自己的事情自己做，不但要学会自己叠被子和洗碗，而且父母不在家的时候我也要尝试自

12、己清扫卫生，这样也能够熬炼到自己动手的力量。另外为了有一个良好的体魄，我应当要养成不挑食的好习惯，每天黄昏的时候应当要外出跑步。 不知不觉间我便完成了这份“完善”的暑假学习规划，里面根本上涉及到了每一个需要留意的方面，接下来要做的应当就是将规划中的想法都转变为现实，所以说我在接下来的日子里必需严格执行这份学习规划才能让自己有一个大的提升。 暑假学生学习规划 篇4 大学生的暑假没有了像中小学那种的暑假作业了，一般都是靠自学，为了能考到更多的证，特做了以下的学习规划。 我早上8点起床(8到11点) 下午2点开头(2到5点) 晚上不学。 真想要一份好的学习规划呀。 我以前的规划效果不大所以想要参考一

13、下大家的意见： 心得共享：100天全职考研英语学习规划 复习内容： 第一层次：大纲词汇两遍，以谢振元词汇和马德高星火式词汇为载体，选择两本不同的书主要是为了能多一点新奇感，原来考研已经够枯燥的了，再老对着同一本书，不更愁吗。 其次层次：精细区分不同词汇及其用法，以朱泰祺复习指导中的词汇局部和新东方词汇课堂为载体进展复习;学习新概念2、3册，提高写作力量。 第三层次：以历年真题为中心，通过新东方Flash讲解，系统把握考点和解题方法;同时结合王长喜三轮过关的进度，完成非听力局部。 时间安排： 新概念：23小时/天，每天复习2课，先听一听新东方的讲座，他的课讲的挺慢的，不过对教材内容有所扩展，从根

14、底的角度讲，对写作应当有比拟好的帮忙。11月中旬前底完成其次册，1月前完成第三册。假如能到达目标，应当可以到达考研作文的要求。 大纲词汇：1.5小时/天，第一遍慢一些，用40天的时间;其次遍用20-30天，我知道有些人背5遍以上，但真有必要背这么多遍吗?纯以大纲来背单词，三遍可能是比拟好的，假如还不能把握和运用就应当用阅读等其他方法去解决了，不过现在时间来不及所以只有背两遍了。不知道有没有依据新大纲编的词汇书，假如有的话还是用新的比拟好。 朱泰祺复习指导中的词汇局部，个人以为这局部是他的精华，其余的是垃圾，不要误会，垃圾也可以再利用的，只是我们时间不多，学就要学精华局部。这局部很枯燥、综合性和

15、难度比拟高又简单遗忘，所以把他安排在两次记忆大纲词汇的中间，同时又处于第一次大纲词汇和新东方词汇课堂的中间。假如第一遍大纲词汇背的顺当，朱泰祺词汇就从11月初开头，用30天每天1.5小时的时间完成一遍，假如其他的都复习顺当，就再背一遍，假如来不及就算了，老朱在他的讲座里说要背n遍。 新东方词汇课堂，1.5小时/天，12月开头学习，安排在这个时候主要是复习两个月了，已经有些根底了，而且可能由于长时间看书会眼痛，可以闭着眼听。 历年真题是复习的核心内容，1.5小时/天，这局部具有综合性的作用，现在才开头复习，即使根底不好也应当放在最先。估计用30天的时间，假如需要可以再延长15天。固然，真题复习一

16、遍是不够的，11月份应当在第一遍的根底上再用1个月的时间再来一遍。 王长喜三轮过关，1小时/天，别太当回事，附带的做做，好多东西都是历年的真题，选择这本书主要是由于他有时间安排，其他的考研书多没有这种安排，而且书不是王长喜编的，印刷质量挺好，价格比。 以上就是我的学习规划，盼望我通过自己的努力，能得到自己想要的结果。 暑假学生学习规划 篇5 1.语文：初一上学期古诗背出;古文会翻译。(一天背2篇古诗。古文2天看一篇。) 名著学习即内容人物。(可去图书馆借书来看。了解主要人物及其事迹) 词典看字。(每天争取学会几个字，主要是一些常用字。考试尽量不错) 2.数学：预习完整册书。 每天预习1-2节内

17、容。争取在暑假预习完。 3.英语：整本书的单词背一遍。 每天背1单元单词，争取暑假把整本书的单词背完。 详细时间安排 8：00-9：30背古诗及看古文 9：30-11：30预习数学 11：30-14：00吃饭、休息(可看电视，玩电脑) 14：00-15：30词典看字、看书 15：30-17：30看一些课外书和英文电影，或和同学户外活动 18：00-19：30 看新闻联播，吃晚饭 20：00-21：30 背英语单词和英语课文 21：30-22：00 写作文、日记、反思等(可适当调整) 22：30 上会儿网，睡觉编者评论：科学合理的学习规划对学习的促进作用是不言而喻的。对同学们来说包含两方面的内容

18、：制定一个合理的规划;将规划付诸实践并坚持下去。在制定规划的过程中，要以孩子为中心，充分发挥孩子的主动性;家长和教师在这个过程中只是起到一个帮助作用，敦促孩子执行规划，帮忙孩子进步。 暑假学生学习规划 篇6 一、规划实施的.目标：1.提高自己在语文、数学等方面的学习力量。 2.加强运动，提高身体素养。 3.学会做简洁的家常菜。 二、详细措施： 1.针对自己的薄弱学科的学习态度、学习方法、学习目标进展反思，调整。 2.在家长的指导下，写好自己切实可行的暑假生活、学习规划。（安排好每天复习进度的明细内容） 3.把练习卷上做正确的题目进展整理，确认自己已经把握了哪些学问，具备了哪些运用力量，树立自己

19、对本学科的信念。 4.把练习卷上做错的题目进展整理、抄录，翻开教科书，逐题进展分析，找到错误的关键之处，进展仔细的订正后，再到教材上找到相关类型的题目，进展练习、强化。（尽可能用自己的力气解决问题） 5.遇到无法解决的困难，按教科书的学习挨次进展梳理排列。了解自己学习问题的共性薄弱点，然后可以请教师一起帮忙解决。 6.每周二次带着学科的不懂之处和教师一起分析、解决问题。回家后运用教师解决问题的方法进展自我强化练习，填补自己的学习漏洞。（这一点必需根据教材由浅入深的学习挨次，切不行东一榔头西一棒的无序） 7.每次完成习题的订正，将错题订正的全过程，牢牢地记在脑海里（背出），渐本.文,来.源,于.

20、贵,州.学,习.网,.gzu 渐地形成解题方法的量的积存。 8.一星期打两次球，游三次泳，增加运动，提高体能。（也可以听音乐等，做自己有兴趣的事）9.一星期跟着父母学做两次家常菜，如炒茄子，蒸鱼之类，再做一些力所能及的家务。三、时间安排：1.一星期学习五天，上午2.5小时，下午2.5小时。按一小时一节课安排好课表。 2.每天的3点以后是运动或做家务的时间。（也可以安排一些适宜的消遣活动） 3.双休日去看一些有益的展览会，或参与一些有益的社会活动。 四、家长催促： 1.设计好每天的生活、学习评价表，对自己每天的生活、学习作好评价。 2.家长一周三次检查学生的暑期生活、学习规划执行的状况和进度，准

21、时帮忙解决执行中的困难。 3.家长在帮忙学生执行规划时，也要敬重学生的要求，切不行急躁。要重视学生学习态度的调整和学习兴趣的提高。 暑假学生学习规划 篇7 1、每天可以安排两到三个时间段来学习。比方上午8-9点写作业或练字。晚上7点30分到8点读书。时间不要长。其它可以安排下每天起床、看电视、午觉的时间。 2、制定时间安排表应让孩子自己选择时间段和时间长短，以提高他们的积极性。家长只能建议。 3、制定中可以说明，每周可以有2天，也可以是周末，孩子可以选择不学习，完全放松。但要保证其它时间段的正常学习。 4、安排表最主要的目的是让孩子养成良好的学习、生活习惯。对于一年级孩子来说，自控力量较差，因

22、此，对于一段时间表现较好的，家长要多鼓舞，甚至适宜的嘉奖，包括外出游玩。让孩子自信地坚持下去。但不要在孩子没有完成自己的安排规划下，给与嘉奖。特殊说明，嘉奖应当由家长在孩子表现较好的状况下，视状况而定(包括礼物、买衣服、外出进餐、郊游等)。不能由孩子自己随便提出要求，固然合理的可以参考。 5、时间安排表开学带来，进展评比。主要是表扬坚持自己的规划，能说到做到的孩子。与安排学习时间的多少和学习的态度和效果无关。但不做强制要求，可以放弃参与。 时间表 ： 6点50：起床并朗读诗歌一首。 7点20分： 洗脸、刷牙，吃早饭。 8点8点半：完成暑假作业. 点-1点：午睡 晚上7点-7点半：阅读半小时 晚上8点半：准时睡觉 补充说明： 一、每天帮忙家里做一件力所能及的家务活。 二、每天看电视时间不超过1小时。 三、每周固定两天，自由安排时间。但要晚上和爸爸妈妈沟通。 四、一周考察一次，依据表现状况，爸爸妈妈打算嘉奖或惩罚。