教师防疫典型事迹材料.docx

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1、 教师防疫典型事迹材料 从教十年来，高邮市龙虬镇张轩小学“最美巾帼”张丽教师有着剧烈的事业心和高度的责任感，教育教学工作勤勤恳恳，兢兢业业。她秉承“对社会负责、对家长负责、对学生负责”的原则，尽心尽力做好自己的本职工作。在抗疫前方表现突出，积极参加学校疫情防控工作，主动交纳“特别党费”，支援武汉。 疫无情，助力之情。“500元，钱不多，却是我的一点心愿。当时入党时举过拳头宣过誓，我不能战斗在一线，只能在前方做好自己的本职，尽自己的一点绵薄之力。”这是张丽继2月份响应龙虬镇教育中心校“坚决打赢疫情阻击战”捐款建议，主动参加爱心捐款后，又交纳“特别党费”，以实际行动支持疫情防控工作。疫情就是命令，

2、行动就是战斗。在这防疫的关键时刻，她为党分忧，为国解难，为抗疫阻击战作一份奉献，发出一点点光和热。 疫无情，防控在前。疫情期间，张教师还负责学校疫情日报及疫情防控档案的整理工作，这个任务任重而道远。从1月24日起，她每天主动联系并在张轩小学防控群里收集教师上报的全校师生的安康状况和外出状况信息，进展整理、汇总、登记、并最终形成张轩小学疫情防控-学生安康状况日报送台账，并于每天下午4点之前上报校领导与教育中心校。在防控期间，她准时完成学校及上级主管部门全部要求上报的信息。她还帮助学校做好疫情的宣传报道，每天做到宣传到位、防控到位、排查到位，在学校疫情防控工作中坚守自己的岗位。张教师还积极担当学校

3、的疫情期间的防控值班任务，早晨六点多从高邮动身赶往学校，克制中午就餐不便的困难。在校值班、巡查期间，严查严防，仔细站好学校的值班岗，确保学校的安全。 疫无情，线上教学见实情。在疫情期间，为充实学生的寒假生活，她积极协作市局和学校安排的线上学习活动，并自主设计共性化的作业，提升学生的数学学习兴趣。每天坚持在线答疑，帮忙学生解决线上学习中的困难，对班上参加线上学习有困难的.同学，主动与其家长沟通并帮忙解决困难，班上的周睿同学，由于父母都不在身边，与爷爷奶奶生活，爷爷不会使用手机看视频，张教师屡次电话联系，通过微信一步步截图指导爷爷学会进入平台，坚决不让班上一个孩子落伍。 昨天已经过去，将来在于耕耘

4、，用张教师自己的话来说：在村小这片沃土上，我只是一株平凡无奇的小草，我将和教师们一道专心去成就事业，站好三尺讲台。 教师防疫典型事迹材料2 2023年的春节，因肺炎疫情的肆虐而注定与以往的春节不同，一场没有硝烟的战役突然打响，让人猝不及防。起初，大家都只是谈谈，但作为一名教师的敏感，让赵红艳教师马上意识到，疫情会不会扩散，学生还能不能准时开学返校。作为一名民进会员，作为一名毕业班教师，作为教研组长，作为校化学名师工作室负责人，我应当做些什么? 区领导高瞻远瞩，因担忧疫情影响，不能准时开学，在原定的开学日期前一周，推送一周的寒假公益课。这一周很重要，是教师和学生的适用期。接到任务的赵红艳教师，心

5、里还是有些忐忑的，可怕自己把握不好操作技术，影响上课效果。从接到任务开头，他就严格要求自己，学习操作技术，授课内容也是在教研组内认真研讨，反复推敲，盼望能对学生的学习有所帮忙。每次授课，赵红艳教师都提前三天以上把课备好，然后在正式上课前反复试讲，感觉不抱负的地方，再准时修改。上课完毕后准时总结，以便下次可以取得更好地教学效果。 原定的开学日期到了，可疫情更严峻了。开学返校延期，教育部发出“停课不停教，停课不停学”通知。赵红艳教师又接到新的任务，将面对高新区一千多名九年级毕业班学生，在线开展高新区疫情防控期公益性课。作为试验中学化学教研组长，她责无旁贷、她必需支持区、校的教学工作，必需冲到教学第

6、一线。于是她在组内绽开线上教研，就上课的进度、难度;课后作业布置、讲解;线上测试等一系列问题绽开争论。这个时候的教学，赵教师面对的不再是自己的班级、自己学校的学生，面对的是整个高新区的学生。赵教师两年前参与了区精准支教，有在区薄弱学校支教一年的教学阅历。如何备好每节课，上好每节课?如何才能兼顾不同学校、不同层次的学生?这些都是在备课时必需要考虑到的问题。教学内容的深度、浅度这些都会影响到每节课教学效果。赵教师马上投入到收集资料，设计教学方案，制作教学课件等一系列课前预备工作中。 由于疫情肆虐，去学校上课，势必带来人员接触的风险，为了让风险降到最低，赵教师克制重重困难。没有耳麦，用手机上的耳机代

7、替;没有触摸屏的电脑，无法书写，用孩子平常用来画画的数位板连接笔记本电脑来解决。一切预备就绪，担忧第一次在家上课会消失问题，赵教师又联系空中课堂技术人员李岩教师，翻开测试课，让自己的孩子充当学生到另一个房间听课，调试音量，调整书写等，确定万无一失，才完毕测试。 赵教师喜爱做美食并，可在这个疫情防控期，她把做饭任务交给了爱人，全身心投入到工作中。她每天忙着备课，忙着上课、忙着批改作业;忙着线上教研、忙着与班主任沟通、忙着与家长沟通;忙着与领导沟通;忙着通过微信、智学网给学生讲解问题赵教师不仅要备课、要上课、要改作业，由于是学科组长，每天还要检查催促组内其他教师的作业批改状况，每个班的作业上交状况

8、，作业质量状况，每天要汇总上传给校领导，每天都忙到深夜就这样每天每天重复这些工作，目的只有一个，那就是将停课不停教、停课不停学、停课不停研落实到实处，不能只流于形式。 虽然，教师不是医护人员，不能给解除病人的苦痛;虽然教师不是警察，不能为维持社会秩序奉献自己的力气;虽然教师不是社区工作人员，不能为被封锁的小区送去暖和;但他们摇身一变，变成了主播，变成了每天和手机、电脑打交道最多的人，变成了备课备到电脑黑屏，改作业改到手机黑屏的人! 作为一名民进会员员，作为化学教研组组长，作为一名试验中学的首席化学教师，作为学校化学名师工作室负责人，赵红艳教师每天仔细做好本职工作，肩负使命与担当，发挥教研组的分

9、散力作用、发挥带头示范作用、发扬奉献精神。她坚信在区、校领导的正确指引下，在全组成员的共同努力下，肯定能把疫情带来损失降到最低。 教师防疫典型事迹材料3 当新年钟声敲响，大家都沉醉在家人团聚的幸福时候，一场突如其来的灾难悄然而至，为抗击疫情，学校广阔党员都冲在一线，英勇担当，每一名共产党员都充分发挥奋不顾身，不忘初心，牢记使命的优秀品质，我校党员马教师就是其中的一位。 疫情降临时，她主动担当责任，哪里最困难，她就要求去哪儿，根据学校部署要求，她被安排到同心新区一个小区负责一幢楼人员的排查摸底状况，为此她起早贪黑，快速把握了整幢楼全部人员状况，并对外来隔离人员每天进展具体询问状况，准时上报学校总

10、支部，当隔离人员无法外出，她总是电话关怀看需要啥，当他们生活物资、日用品紧缺时，只要一个电话，不关有多忙，有多累，她都第一时间把大家需要的物资送给隔离人员。 正值疫情还没得到有效掌握，学生到了开学的时候，上级主管部门开展“空中课堂”，学生停学不停课，我校负责八年级“空中课堂”教学工作，她主动要求担当八年级数学课的教学工作，为细心备好每一节课，她每天都工作到很晚，直到把课件做好，讲课思路捋顺才休息，由于她知道，学生在家网上听课，假如思路不清晰，不通俗易懂，学生理解起来都很困难，为此，她没有任何怨言，加班加点，总是悄悄的奉献着。 疫情就是命令，防控就是责任。马教师始终严格要求自己，用实际行动为抗击疫情奉献着自己应当的力气。