2023年度小学体育教师个人工作总结10篇.doc
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1、 2022年度小学体育教师个人工作总结10篇 时间匆忙,转瞬一个学期又过去了,这学期虽然短暂但很充实,收获颇多,在此期间得到许多东西也有许多地方值得好好反思一下,这学期我依旧担当的是初中一年级八个班的体育课程,另外还开设了篮球其次课堂。接下来,我对这学期工作做以下几点总结。 一、建立嬉戏课堂,营造欢乐的学习气氛 嬉戏导入和课堂嬉戏都是体育课堂中学生喜爱的环节,究竟学生们还处在爱玩的年纪,嬉戏对他们来说有一种莫名的吸引力。作为一名体育教师应当抓住这一特点,好好利用,确定会有不一样的课堂效果。在过去的一个学期当中,我的课堂中嬉戏环节并不是太多,因此学生在上课时有时积极性也不是太高。我会在接下来的课
2、堂中多多参加嬉戏环节,从而调动学生的积极性提高课堂质量,让学生在玩中学,学中玩,建立欢乐的体育课堂。 二、丰富课堂教学内容,拓展学生们的体育学问涉猎范围 过去的一年里,初中一年级的体育课堂主要围绕学校布置的任务来走,并没有接触到更多的体育运动工程。在过去的学期里主要学习了一套韵律操和跑跳技术,教学内容比拟单一。在接下来的新学期当中我会参加一些球类的根本训练和一些素养练习,进一步提高学生们的身体素养。 三、关于其次课堂的训练 经过上一学期的其次课堂篮球训练,队员们都有了很大的提高,包括带球、运球、投篮等。但也存在肯定的问题和缺陷,比方,人数少,学生的水平参差不齐,还有个别学生动作畸形。针对这些问
3、题我会在下学期实行以下几点措施: 1、增加其次课堂报名人数; 2、对个别学生做针对训练安排; 3、增加视频教学,让学生生动的了解教学内容和技术动作。 四、工作反思 上学期,在工作方面我自己做的并不是太好,尤其在备课方面存在着许多的不好的方面,备课方式单一、课堂设计并不新奇,属于老一套的教学模式。我会在接下来的时间里,好好设计课堂教学局部,把我的嬉戏课堂带给每一位学生。在课堂上课方面,有些话语说的不够恰当,就是说碎话,不够精炼,也暴漏我一个很大的缺点,学问面窄。我会多读书、仔细读、真正意义的读书,并为我之用。增加自己的教学力量和学问力量最好的方法就是多读书。教师作为一名传授者,想要把学生的水桶填
4、满,教师自身要有两桶或者更多桶水。另外通过上学期的书写达标活动,我的书写有了很大的提高,但是我并不会放弃联系,坚持每天练字。 过去的一个学期已经画上一个完满的句号,接下来还有暂新的一个新学期,我会连续跟随学校领导的步伐,扎扎实实的做好每一份工作,上好每一堂课,不让学生们懊悔,也不让自己懊悔。 2023年度小学体育教师个人工作总结篇2 一学期来,本人喜爱本职工作,仔细学习新的教育理论学问,敬重学生,发扬教学民主,不断提高,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,为了下一学年的教育工作做的更好,应做以下几方面: 俗话说:“活到老,学到老”,本人始终在各方面严格要求自己,努力提高自己,以便使自己更快地
5、适应社会进展地形式。通过阅读大量地书籍,勇于分析自己,正视自己,提高自身素养。 为了提高教学质量,为了上好课,我课前仔细备好课;仔细钻研教材,了解教材的构造,重点与难点,了解学生原有的动作技能,了解他们的兴趣、需要、习惯,学习新动作前可能会有哪些困难,实行相应的预防措施;组织好课堂教学,我还积极参加听课、虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平;喜爱学生,公平的对待每一个学生,让他们都感受到教师的关怀。 我喜爱自己的事业,从不由于个人的私事耽搁工作的时间。并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。我能够长期带着学生坚持业余训练,带着学生科学系统的进展训练。不耽搁学生的学习,在训练过程中
6、我努力做好学生和家长的工作,使家长能够让学生训练,使学生能够安心训练。在作学生和家长的工作中,班主任教师也为我作了不少工作,支持了我的训练工作。 在工作中,我潜心讨论教材、教法,并积极做好摘记,撰写好心得体会。每年征订教育教学杂志2本以上,在教学中不断发觉自己的缺乏之处。并虚心的向老教师学习。在本学年的工作中,我取得了肯定的成绩:论文发表抓好农村小学课余特色工程发表在,常州教师教育上;谈体育教学中如何渗透心理安康教育发表在,中小学心理安康教育上;一节校内讨论课;奇异的绳子分别发表在小学教学设计上。课堂教学:参与市(南片)小学体育课堂教学获片壹等奖;参与市根本功竞赛获市叁等奖。 作为一名体育教师
7、应积极协作学校领,导负责开展体育工作,今年的工作实绩如下:预备了第十三届体育节,共有四大项,十几个小项,在竞赛中运发动的那种精神是值得大家学习的,班与班,生与生之间竞争相当鼓励真正到达了,促进学生身心之目的,本次体育节获得了圆满胜利。回首这六年来自己所做的工作,虽取得了一些小小的成绩,但我绝不会满意于此,由于我知道能否成为科研型教育者,只有自己去发觉去摸索,我将连续努力,努力发觉自己的缺乏,改良自己的缺乏。 2023年度小学体育教师个人工作总结篇3 章镇镇中学校体育工作在市教体委的领导,校长室的总体布置下,坚持德、智、体全面进展的正确方向,明确全民健身规划,在搞好学校体育工作的同时,紧紧围绕教
8、育的实施,全神贯注抓好课堂教学,业余训练,使我校体育工作得到长足的进展,丰富了校园生活,增加了师生的身体素养,健全了学校体育教学制度。 1、校领导坚持党的教育方针,为提高我校的知名度,教学分层次,抓特色,努力探究教育教学阅历。并能从有限的资金中拨出肯定的经费,投入到学校的体育设施中,添置了一大批业训器材。 2、学校每学期都有工作规划,具有轻重、主次之分,安排到人,分管到位,并切实实施。有效地组织了校第十届田径运动会,每月一次的小型体育活动开展的顺当而又正常。 3、体育教师具有较强的事业性,现有三位专职体育教师,都具有良好的职业道德,上进性强,工作踏实务实,在课堂教学中重视学生的力量培育和素养的
9、进展,编写的教案清晰、完整,上课标准、仔细,严格执行教育常规。 4、仔细带好学校的三支训练队田径队、柔道队和拳击队,训练刻苦,开拓进取,训练时间、质量保证。同时积极备战各级竞赛,在本市及绍兴市的竞赛中均取得较好成绩。 5、三位体育教师积极撰写各类教学论文,两人两篇在本市级论文评比中获奖。 6、仔细组织和治理学校的两课两操,工作落实,职责到人。制定具体的考核评比制度,并落实检查、考核。总之,我校的体育工作向着标准化、制度化、规划化的方向进展。介理也存在着缺乏之处:体育教师的业训水平还有待提高;学校的活动开展还欠丰富;教师的业务钻研时间不够多。这些都将在以后的工作中渐渐改良和提高。 2023年度小
10、学体育教师个人工作总结篇4 体育事实上也是一个长期的,反复的过程所谓拳不离手、曲不离口要想有肯定的水平就必需多加练习,体育课本着培育学生身体素养,以学生进展为本的宗旨。从学生的兴趣着手犹为重要。让学生在轻松、开心的学习气氛中熬炼身体。让学生在不知不觉中对体育活动产生深厚的兴趣。 我们在体育教学活动中把兴趣作为让学生喜爱上体育课地动身点,上什么内容都应力求找出学生简单感兴趣的地方,激发学生的求知欲望,从而培育学生对体育的深厚兴趣,成为他们学习,熬炼和创新的动力。让学生在小组合作中找到自身的价值,同时,可以进展适当地评价,让同伴之间进一步地沟通,简洁地说说他助跑直腿摇摆跳高的动作把握状况,为跳得更
11、高作个预备。 感觉转变角色敬重共性让学生在自主、合作、探究中学习重视学习过程和方法的指导关注情感态度价值观的培育等新课程理念已成为教师教学实践中的共识。学生们都有着良好的精神面貌课件下载,多数学生主动热忱,课堂发言落落大方、布满自信。课堂教学布满活力。课堂气氛和谐,师生关系融洽,呈现师生、生生互动的富有活力的局面。下面浅谈几点感想。 一、明确目标,让教学实践不盲目。 教学时要把握总体目标。明确阶段性目标。定准课时目标。只有明确以上三个层面的目标,试验才会做到既登高望远,又脚踏实地。 二、整合课程资源,让学问鲜活起来。 教师要活用教材资源、利用生活资源、捕获课堂资源。课堂互动常常会生成各种各样的
12、资源。教学时特殊关注并捕获一些有价值的资源加以利用。如学生在练习时,有的整套动作做得好,有的某一环节做得很棒,有的提出的问题特殊有思索价值,有的消失错误带有普遍性等,准时捕获并加以利用。 三、实施有效教学,使课堂活而不乱。 在新课程理念的指导下,课堂教学活起来了,师生关系融洽,学生竞相发言,课堂特别喧闹。必需理性对待,实施有效教学,让课堂活而不乱。既要敬重学生的共性,也要让学课件下载生学会遵守规章。要重视培育学生必要的课堂习惯、独立学习习惯、小组合作性学习习惯的养成。每一个教学活动的目标指向要清晰,过程要落实,要有实在的成效,真正让孩子学有所得。要扎扎实实地进展双基和良好习惯的训练。 今后肯定
13、要以记促思,以思促教,每天反思一点,每天进步一点,引导自己不断在反思中成长。 2023年度小学体育教师个人工作总结篇5 本学期马上完毕,回忆过去的一个学期,我能依据学校工作安排仔细做好各项工作,但在教学过程中还存在一些问题,现就一学期来的状况总结如下: 一、教学工作 (一)、给学生创设一个主动探究的空间,培育学生自主学习的力量。 在教学中,我们把培育学生的制造性思维、提高学生的自主学习力量作为体育教学设计改革的方向。我们在教学中展现任何一种器材在学生面前,教师都不告知学生怎样玩,而让学生自己想方法,自己创编各种嬉戏玩法,发挥其制造性思维。我们同时在活动中设置肯定的难题,让学生自己想出解决方法,
14、培育其解决问题和制造性思维力量。 (二)、运用多种鼓励方法提高学生的活动兴趣。吸引学生积极参加。 新课程特别重要的一点就是要充分调动学生的积极性,让全体学生积极参加到活动中来。为此,在教学中,我们充分利用了以下几点来吸引学生参与到活动中来。依据学生的生活阅历设计富好玩味性的嬉戏。兴趣是一个人完成某项任务或活动的内部驱动力。在设计活动时,坚持趣味性原则更显其重要。设计的活动生活化、好玩味,学生才会有兴趣,才会积极参加,克制困难坚持下来。适当制造肯定的紧急气氛。适当的紧急气氛会使学生有紧迫感,从而更加积极地完成熬炼活动。例如利用竞赛形式进展活动可以促进学生活动的积极性;创设危急情境,会让学生们在紧
15、迫感中努力完成熬炼活动,提高活动的坚持性。正确运用语言鼓励。教师对学生的赞许可以用很多的词语来表达自己的态度和情感,要避开简洁的说好或很好,否则会使学生心理上得不到满意。教师可以说:你做得特别好,教师很喜爱,大家来看_x的表演,他做得真棒!教师信任你肯定能行等语言进展鼓励。这样不仅可以增加教师和学生间的关系,更有利于鼓励学生的自信念和活动的积极性。 非言语性的鼓励当学生们在活动中表现得精彩时,教师对他们微笑、点头、竖起大拇指等非言语性动作嘉奖将会给学生莫大的鼓舞;教师常常走近学生身边拍拍他的肩,摸摸他的头,对学生表示出一种无声的赏识和赞扬;在活动中教师常常留意用视线接触学生,告知他们教师在留意
16、他们等方法,对提高学生活动的积极性都有肯定的鼓励作用。 (三)、注意面对全体,让每个学生都能在原有水平上得到提高。 体育活动中要考虑不同力量学生的需要,转变过去那种一刀切的做法,从学生的个体差异动身,对进展水平不同、力量不同的学生提出不同的要求。对那些动作进展好的学生要适当提高难度,让他们玩得有劲;对那些动作进展较差的学生则降低动作要求,让他们也体验胜利的欢乐。 (四)、设置肯定的难度和困难情境,培育学生英勇、不怕困难、意志顽强的优良品质。 教师们在实践中不难发觉,传统教材的活动难度要求已明显不适合当今学生的实际进展水平。我们在实践中深深体会到只有活动难度适当,安全措施完善,学生们的潜能才能得
17、到发挥。在活动中设置肯定的难度,有意创设一些困难情景,让学生经受肯定的挫折,对形成学生不怕挫折、勇于克制困难的顽强意志是极为有益的。 二、两操工作。 在开学初我用了三个星期的时间对初一的学生进展播送操教学,加强对学生的思想教育,使学生真正熟悉到做操的重要性和必要性,培育学生重视做操、自觉做操、坚持做操、仔细做操的良好习惯。二,正确运用示范。示范是体育教学的主要教学方法之一,通过示范能使学生建立正确的动作表象。因此,要求示范要清晰、精确、标准、美丽。第三,讲解少而精。我在播送操教学时的讲解,主要是结合我的示范动作,让学生加深对动作的理解。第四,口令清晰、嘹亮、精确。第五,准时订正错误。所以,播送
18、操质量,在很短的时间内有了很大的提高。保证了学生以安康的身体进展学习、生活。 固然在教学过程中还存在着一些问题,如: 1、备课方面对学生了解不够全面,对于学生原有的学问技能,他们的兴趣、需要、方法、习惯等熟悉缺乏,在有些时候未能准时的实行相应的措施。 2、教法比拟单一,在解决如何把教学资源传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动方法上比拟单一。 3、课堂上对于以下能教学力量要还有所提高:组织好课堂教学,留意信息反应,调动学生的有意留意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,制造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明白,克制重复的毛病,课堂提问面对全体学生,留意引发学
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