普通话培训心得体会10篇.doc
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1、 普通话培训心得体会10篇 一般话培训精选心得体会1 五年前,我还在读大三,那时我是班里最优秀的学生,当我满怀信念参与第一次一般话考试的时候,全部的同学都认为,我考80分很定是没有问题的。那时一般话给我的感觉就是:你会说别人能听懂就是一般话。所以我没有做任何的预备都去了考试,结果,我考了全班最差的分数64分,这个分数意味着你说的一般话人家几乎是听不明白,这一次考试,让我熟悉到,原来我的一般话是那么的差。 后来我带着一口很浓的家乡口音参与了工作,在和别人说话时还常给别人笑话,有时候我也很埋怨为什么自己的一般话那么差,其实归根结底是在读书的时候没有学好,由于读中小学的时候,教师的一般话也是特别的差
2、,上课的时候都是用家乡话来上课,我们平常朗读课文也是用家乡话,所以,你的一般话说得好不好,全部的人都不在意,教师更不用为你订正一般话了。 五年后的今日,我再一次报名参与一般话考试,这一次我汲取前一次失败的教训,不再随任凭便的应付了,这一次我几乎拿出了100%的工夫,就连吃奶的力气都使出来了。我甚至这样想:即使考不过,我也要拼一下,盼望奇迹会发生。像闻名的体育运动品牌阿迪达斯做的广告说的:一切佳有可能。从报考到考试之间有一个月的时间,学习一般的第一个星期,身边的同事都在打击我,就连我的亲信妻子都劝我放弃,不要做那些达不到的事情,我没有理睬,坚持着。在练习的过程中,我的口腔感觉很不舒适,消失翘舌舌
3、头痛苦,喉咙发声时声音嘶哑。一个星期后的星期天,我去了考试单位的培训中心参与培训,在和培训教师谈天的过程中,那位培训的教师跟我说,你不要再练了,你最多只能考75分。当时听她这样说,我真的想彻底放弃了,身边的同事朋友打击我已经够多的了,再加上这位培训教师打击真是要了我的命啊!记不起来,那一天被打击后是怎样熬过的,心情总觉得很糟糕。其次个星期,有三天的时间始终都没有遇到一般话那本书,被打击后的伤还在流血。后来想想我还是坚持下来了,第四天,我痛苦的舌头有所好转,声音也不再嘶哑,又重新拿起被放下三天的一般话的书本,猛读猛练,我不怕别人笑,反正都是豁出去,还担忧个啥?这两个星期来,身边的人一边笑我,一边
4、帮我订正,不知不觉中,自己一般话水平一点一点在进步。但是我觉得,单是自己猛读猛练还不够,还必需请一个一般话高手来特地为我订正才行。第三个星期,我请了单位里两位一般话90分以上的同事帮我订正,从单字到双字,从朗读短文到三分钟说话,从翘舌到后鼻音,从轻声到儿化等等,全部的难点重点,都练习得很到位,我的水平一大步一大步在前进。第四个星期,身边的同事朋友开头对我刮目相看,都不敢信任这是我的一般话。简直是天壤之别,好了许多。固然,也有一些人还在打击,但是比起之前全世界人都在打击我已经好了许多了。 考前一天,我买了一大袋桃子和花生,拿到办公室给单位同事们共享,由于我信任人气必将给你带来运气,运气+实力才能
5、过关。果真,在考试的时候,我抽到我最擅长的三分钟说话题目,从单字双字朗读短文三分钟说话,整个过程很顺当,没有被卡住,我的发音自我感觉很到位。最好那三分钟说话那篇文章,我讲了1分钟不到,考官就叫我停了,说:“可以了,考试完毕。”此时我的心情很着急,立刻问考官:“我能不能过?”考官说:“现在真的还不知道,可以看的出来,你做了很大的努力。”考官这句话充分说明白她们对我一般话水平的确定,我想:很定能过的。接下来,就是漫长的20天等待,盼望成绩早点出来,每天到网上查三次,成绩最终出来了我考了81分,这成绩令人兴奋不已,身边的同事们朋友们都被吓得目瞪口呆,脸红耳赤,不敢信任这81分是真的。 这次一般话过8
6、0分不是偶然的,应当说是自己辛勤劳动和坚持不懈的结果,是两位一般话高手教导有方的结果,也是这里良好的一般话学习气氛得出来的结果,是意料之中的,是对我现在的一般话水平的确定,或许还有人在笑我,但是这种笑对我来讲已经没有任何意义了,81分就是一个最权威的证明。也盼望那些想考过80分的人应当振作起来,肯定要雄起,不要怕受打击,诚心祝各位同行的朋友一路顺风 随着社会的进步,沟通的不断广泛,学说一般话已被越来越多的人们所重视,为了提高自己的一般话水平,近期参与了一般话的培训班,通过学习,使我感受深刻。 首先,我熟悉到由于自己小时侯在承受教育的时候,由于地处乡村,启蒙教师发音不准,使我从小没有养成说一般话
7、的习惯。 其次,在上师范的时候,我意识到了学说一般话的重要性,但我只是在外表上进展了转变,至于平舌音和翘舌音、前鼻音和后鼻音根本不当回事,到了二十世纪,电脑和收集的普及,我意识到了问题的严峻性,于是我参与了一般话的考试,可连续三次考试都没有合格,为了不误人子弟,我加强学习,参与了一般话的强化班,通过学习,使我订正了很多不到位的发音,说话时的流畅性比以前有了明显的进步,我乡在以后的工作中,我只要坚持说一般话,我的习惯肯定会有所转变。 通过这次学习,我深深的体会到,作为一个新时期的幼儿教师,随着时代的变化,社会的进步,要当好一名教师不但要把握专业学问,同时随着学问的更新,我们需要不断的学习,要给孩
8、子一杯水,自己要有一桶水,这就需要我们不断的努力,从各个方面丰富自己的学问,提高自己的理论水平,能跟着时代的进展而进展,活到老穴道老,这句话说得一点也不错,在以后的日子里,我将连续努力,以学问来武装自己,争取做一个新时期合格的幼儿教师。 一般话,又称国语,它是以北京话为标准音,以北方话为根底方言,以典范的现代著作为语法标准的大陆汉语标准。一般话作为汉语的官方发音在全国范围进展推广。 作为师范学校的学生,学习一般话是一项非常重要的任务。由于学校是推广一般话的前沿阵地,甚至可以说是主战场,而教师则是这个阵地或战场的指挥官,所以作为教师,学习好一般话是非常重要的。 可是,对于方言口音较重的人来说,由
9、于舌头已经习惯了方言的发音,前鼻音和后鼻音不分,舌前音和舌后音不分,俗读音和一般话读音不全都等,学习一般话并不是一件很轻松的事情。这方面,我有很深的体会和一些阅历。 一、在轻视学习一般话难度的根底上,切实重视一般话的学习。尽管方言口音较重,尽管学习好一般话的难度很大,但是,我们要从战略上轻视这个“敌人”,而在战术上即学习方法方面又要非常重视。既不能怕,又不能不以为然。这是学习好一般话的思想保证。 二、安排特地时间学习一般话。在学习一般话的过程,要留意安排一个学习规划,每天抽出肯定的时间,比方每天1小时,特地学习一般话。这是学习好一般话的时间保证。 三、勤向现代汉语教师学习。现代汉语教师不仅具有
10、扎实的语言学和语音学根底学问,经过专业训练,而且教师离自己最近,请教也最便利。因此,遇到不懂的和难以订正的,要准时向教师请教好的学习方法,肯定会取得好的效果。这是最常用的也是最有效的学习方法。 一般话培训精选心得体会2 通过本次学习,我感觉说好一般话,首先要端正态度,敢于说一般话。还必需从以下几个方面入手,即多学、多记、多读、多听、常总结、多练习。 多学就是要多学一般话中汉语拼音的根本理论学问;把握声母和韵母的正确发音,把握音变,比方说,轻声、儿化、变调、变音等等。 多记就是多专心记拼音字母的发音规律,把握发音部位。 多读就是多出声阅读些带拼音的文章或现代汉语词典等,熬炼说一般话的感觉,或者看
11、到一个字后,就暗暗地朗读其标准音,并留意与方言音的对应关系,争取举一反三,触类旁通。 多听就是多听电视节目主持人专业的播音;常总结就是把遇到的好方法和难把握的声调准时整理下来,以便在日常的练习中敏捷运用。 多练就是多坚持用一般话进展日常会话沟通,李娟教师说:要把说一般话当成自然而然的事,敢于说一般话,课堂上要说,课下要说,下了班也要说,买菜说,逛商场说,吃饭说,连做梦都在说,跟学生说,跟家长说,跟同事说,跟朋友说,跟家人说,假如到了走火入魔,出神入化的境地,我信任没有说不好的一般话。 通过这次培训,我不仅学到了语言文化学问,提高了说一般话的力量,而且让我深刻的体会到,学好一般话不是一朝一夕的事
12、,要学会并不难,但要学标准却要下苦功,要经受很长时间的磨练和积存。同时,我信任,只要努力,人人都能胜利! 最终,把本次培训教师供应的几个网站,转献给大家,盼望对大家的一般话水平的提高有所帮忙。 一般话培训精选心得体会3 一般话是教师的职业语言,作为一名教师,一般话是一门必修课。为了进一步提高我的一般话水平,我参与了一般话提高培训班,感觉受益匪浅。 一般话,又称国语,它是以北京话为标准音,以北方话为根底方言,以典范的现代着作为语法标准的大陆汉语标准。一般话作为汉语的官方发音在全国范围进展推广。因此,作为教师,我们学好一般话是教学的基石。在培训学习期间,我收获良多。 首先,培训教师为我们叙述了一般
13、话的概念及其有关的理论学问,他的课亲切自然、耐人寻味,他的一般话让人听起来觉得非常动听,感觉是主持人的音调,所以在学习时我特别仔细,也努力在仿照。通过学习不仅让我学到了一些珍贵的一般话专业学问,找到了自己学习和发音中的缺乏,而且对一般话又产生了一些新的熟悉,从而也提高了自己说好一般话的信念。 其次,我感觉要想说好一般话最重要的是端正态度,通过多种方式培育良好的说话习惯。作为客家人,我的一般话带有很重的方言口音,有时说话速度快了,更是没有把发音发精确,模糊不清。通过培训,我树立了目标,做好了规划,用绕口令的方法不断的训练,到达速度的.同时也正了音。另外我还在平常工作之余多收听播送,培育语感,正所
14、谓环境也是一种良好的熏陶。 再次,要想说好一般话,还必需多学、多记、多读、多听、常总结、多练习。在培训期间,我常常起来晨读晨练。跟着mp3里面的导读,一次又一次的训练,仿照,直到说起话来不拗口。一周下来,我的一般话说得流畅了很多。在与别人的沟通中,我关注自己发音方面的问题,不断的订正,弥补方言的发音缺乏。多坚持用一般话进展日常会话沟通,争取发好难发音的字、词、句。 总之,一般话的培训学习,对我们教师来说是一次难得的促进专业化成长的良好时机。我将以此为契机,进一步加强对语言文字的学习,真正把一般话说好。对于一名人民教师,学习是终身的,也是为了适应日新月异的时代变化所必需的,一般话作为通用语,在教
15、育中传道授业解惑的桥梁,我们不仅要说得好,还要说得富有感染力,那样可以更好的提高教学水平。因此,我将不断努力,把话说得美丽。 一般话培训精选心得体会4 敬重的各位领导、教师: 大家上午好! 首先真诚地感谢学校领导给我这次暑假培训的时机,其次,真诚地感谢在座的每一位领导、教师能够坐在这里仔细听我一个刚刚踏入我们聊城试验小学缺乏一年的小辈的汇报。 我们大家都知道,全世界约有2790多种语言,其中超过5000万人口以上的语言有13种,而一般话不仅是全世界使用人数最多的语言,我个人认为也是世界上最美的语言,对于我们教师来说,也是我们的职业语言,而说一口流利的一般话,对我们教学也是特别必要的。8月2日至
16、5日,我有幸参与了由区教育局师训科组织的一般话培训活动。虽然大学期间也系统地学过现代汉语,但是像这种特地进展一般话培训的活动还是第一次接触。此次活动,对于我来说,这让我对一般话有了更深层次的熟悉,可以用四个字来描述,那就是,受益匪浅。 本次培训为期四天,在聊城建立路小学举办,主要是针对语文和英语教师的进展的一次一般话再学习活动,包括了城区乡镇在内的近200名中小学教师参与,其中我们学校就有七位。本次培训课程安排得很满,内容可谓是丰富多彩,各位教师以她们独特的教学风格毫不保存地把自己在工作和生活中的阅历拿出来与我们共享,深入浅出地为我们讲授了关于一般话的相关学问。 8月2日上午,我倾听了聊城职业
17、技术学院的李艳敏教师给我们讲授的国家有关政策法规和一般话测试,重新学习了什么是一般话,一般话与方言的关系,以及国家推广一般话的方针政策和工作思路。并且了解到,每年9月第三周是全国推广一般话宣传周,自1998年第一届推普周开头,至今20_年为第12届推普周。下午,倾听了张凤军教师的跟我说一般话,从她的讲座中,我们不仅把握声母和韵母的发声时发音器官的掌握要领,而且熟悉到自己发音方面的存在的问题。接下来的三天,围绕一般话测试,钟先华教师讲授了韵母和韵母的辩正、李娟教师的声、韵、调辨正综合训练和聊城方言词汇语法特点、邵琰教师的朗读作品指导及训练和说话要求、辅导及训练、张丽华教师的一般话水平测试应试指导
18、。 她们的讲座,根本上涉及到了一般话水平测试的各种题型,学问容量很大,一节课一个半小时,虽然说听得很仔细地听讲、记笔记,跟着教师进展发音练习,但是还是觉得很吃力,有些专业学问很难当堂消化。让我记忆犹新的是,李艳敏教师在讲“啊”的变音的时候,一个“啊”字放在不同的句子里竟然得发六种不同的音,这是我们在以前的日常生活中根本上没有留意到的问题,当她在讲解这一块学问的时候,着实让我们在座的每一位教师感觉到有点困难,同时也感慨中国汉语的无限魅力和深刻内涵。当时我就想,要想学好一般话,还真不是一蹴而就的,的确要下一番苦功夫。 咱们学校是公认的卧虎藏龙之地,大局部教师和领导一般话说得都特别棒,而且好几位教师
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