暑假安全主题班会教案(5篇).doc

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1、 暑假安全主题班会教案(5篇) 【教育目的】 “安全第一”、“安全无小事”，暑假将至，为了使学生能过上一个平安、欢乐的假期，围绕“用电安全”、“家庭防火”、“游泳安全”、“道路交通安全”、“饮食卫生安全”等夏季易发的安全问题对学生进展放假前的安全教育，提高学生的安全意识，使学生学会一些自救的方法，让学生在遇到危急时能实行肯定的措施，爱护自己。真正把安全教育落到实处。 【教育重点】 学习防火、防触电、防溺水等安全常识，培育有关防范力量。 【教学过程】 一、导入： 1、通过网络展现近期发生的各种意外。 2、教师总结：假期是学生放松的日子，也是学生发生意外的高发期，需要我们学生高度留意。 二、放假了

2、，我们应当怎样留意安全呢? (一)用电安全。 1、学生说说家里有哪些电器?(引起学生兴趣，因他们较生疏。) 2、教师依据学生的答复准时教育：现代家庭，随着生活水平不断提高，家庭中的电器也越来越多，给我们学习、生活带来了好多便利及乐趣。但是，假如我们没有把握肯定的用电学问，不留意用电安全，就会很危急。所以，我们不要出于奇怪，自行拆卸、修理电器，不要私自拉或乱接电线和随便拆装电器。使用和操作电器要留意不能湿水，一旦电器消失故障，应马上切断电源。 (二)防火安全。 1、提出问题争论：假如你发生火灾或看到邻居有火灾怎么做?(学生各自发表意见，说做法，对正确的确定。) 2、依据争论，结合安全教育读本向学

3、生补充一些防火学问。 (三)防溺水。 回忆以前因游泳、钓鱼、玩水等引发的溺水事故，为学生再次敲响警钟。要求学生不能私自到河边、水塘等地方去游泳或摸鱼等。 (四)交通安全。 (1)道路、交通 (2)交通安全 (3)交通法规 (4)道路交通标志和交通信号 (5)看图识标志 引导争论： (1)行人为什么要在人行道上行走，没有人行道要靠路边行走? (2)行人横穿公路为什么要走斑马线? (3)没有划设人行横道的公路应当留意哪些? (4)为什么不能翻越护栏? (5)为什么不准扒车、追车、强行拦车? (6)为什么走路时不能看书或做其它活动? (7)骑自行车应当留意什么? (8)乘汽车时要留意什么? (9)遇

4、到交通事故怎么办? (五)食品卫生。 在我们的生活中，离不开饮食，可你知道吗?良好的饮食习惯，合理的、养分平衡的膳食，正确的饮食卫生习惯，有效预防传染病的发生，是我们身体安康的重要保证。 教师讲解： 1、一日三餐，不行偏废，要合理搭配饮食，各类事物都要吃，不能偏食、挑食。 2、早餐要吃饱吃好，要多吃鸡蛋、牛奶、豆类食品，不能马马虎虎任凭吃一点，或干脆不吃。 3、吃饭前要洗手，生吃的水果、蔬菜要洗净。 4、吃饭要细嚼慢咽，不能狼吞虎咽，暴饮暴食。 5、吃饭时不要看电视、看书，也不要与别人谈天。 6、猛烈运动后不要立刻吃饭，应先休息一下，喝点水，然后再吃饭。吃饭后可以漫步，做些稍微活动，不要立刻进

5、展大运动量的运动。 7、不喝生水，不喝没有热开或没消过毒的牛奶，生豆浆要煮沸10分钟，去沫后再喝。 8、不要常吃甜食、零食，不要吃过咸的食品。 9、不吃腐烂变质的食物，不任凭吃野菜、野果;不购置、不食用街头小摊的劣质食品。 10、不要自己任凭拿药吃，要在大人或医生指导下看病吃药。 11、预防H1N1型流感要常常开窗通风，勤洗手。在疾病流行时，外出要带口罩，不去空气不流通和人多的场所，如电影院、商场等。 12、预防禽流感，不要和鸡、鸟等禽类直接接触，万一不当心接触到，肯定要立刻洗手;不要吃没有煮熟的鸡肉和鸡蛋。 (六)当我们单独在家的时候，安全学问也不能少，请听教师讲故事，听了这故事后，你认为哪

6、一次的同学做得对呢?对在哪里?假如状况发生在你身上你会怎样做呢?(小组争论后，指名汇报) 小结：单独在家时，生人敲门别理他，是熟人敲门还要问清状况。 (七)积存警示语： A走路要走人行道，过公路别乱跑，十字路口看信号。 B上下楼梯不拥挤，集体活动守纪律。 C家用电器和煤气，使用时要留意，阅读说明再开启。 D发生火灾不要慌，快叫大人来帮助。 E遇上骗子多琢磨，抓住时机赶快溜。 F一人在家关好门，与人说话要慎重。发觉坏人来撬门，赶快拨打110。 三、教师总结： 安全人人讲，安全个个赞。安全学问时时记，留意安全到处提。愿同学们乘上安全之舟，扬起生命之帆，安全、安康、开心的度过整个假期! 暑假安全主题

7、班会教案2 一、教学目标 1. 初步了解防溺水安全有关内容，家长要教育自己的孩子提高安全意识。 2. 提高安全意识，情愿自觉学习防溺水安全的有关学问，在学习中增加与同学合作沟通意识。 3. 通过教育使学生自觉改掉生活中不遵守防溺水安全的不良习惯，提高对生活中违反安全原则的区分。 教学重、难点： 防溺水安全常识 教学过程 一.谈话导入课题。 生命安全高于一切，父母给“我”的生命只有一次，因此每个都要珍惜自己的生命 ，时刻留意安全。今日这节课我们来学习珍爱生命，防溺水安全教育。 二、学习新知 1. 回忆溺水死亡事例。 在其他校园曾经有一些同学因去游泳未经家长同意发生了溺水死亡，我们听到这些溺水事例

8、，不会感到轻松，但我们会感慨、惋惜，一个生命就这样消逝了。 2.向家长们宣传防溺水学问 三、严格遵守 无论在酷热的夏季还是秋季，孩子们们都喜爱游泳，但由于缺少安全常识而溺水死亡，再加上某种因素导致溺水死亡，今年秋季雨水较多，学生喜爱到有水的地方去玩，会引发溺水事故，因此，家长要教育学生严格遵守“四不”。 一不：未经家长、教师不准去。 二不：没有会水性的大人伴随不准去。 三不：有水的地方远离不准去。 四不：不到沟、渠、水库、塘等深水处玩。 四、齐探讨缘由 溺水缘由主要有以下几种 1. 不会水性。 2. 意外调入水中，室息死亡。 3. 在水突发病尤其心脏病。 4. 盲目游入深水漩涡。 五、抢救需知

9、 未成年人若发觉有人溺水，不能冒然下水营救，应马上大声呼救，或让大人来营救。同时未成年人爱护法规定：未成年人不能参与抢险营救等危急性活动。 六、家长和教师沟通 家长们，要教育孩子珍爱我们的生命吧!珍爱生命就等于珍爱自己，请举例子说一说怎样留意安全、珍爱生命。 七、总结： 家长们生命只有一次，幸福欢乐每一天。盼望这堂防溺水安全教育课，使孩子们珍爱生命，感受生命价值，养成自觉遵守防溺水安全原则及其他安全防范原则，祝大家每天安全! 暑假安全主题班会教案3 教学目标 1、为全面推动我校安全教育工作，杜绝学生溺水伤亡事故的发生。 2、提高学生的安全意识，学习防汛、防溺水的有关学问，在学习中提高自救自护的

10、本领。 3、初步了解防汛、防溺水安全的有关资料，要求每一个学生提高安全意识。 4、学习后，能转变自我在生活中不遵守溺水安全的不良习惯，提高对生活中违反安全原则的行为的区分本领。 教学重点：学习了解防汛、防溺水方面的根本学问，培育防范本领。 教学过程 一、引入 此刻是夏季，天气多变，雨水多，河里、小溪里常常会涨水，许多小朋友喜爱去河边、溪边玩水，很简单消失安全事故。并且，夏每天气很热，有的同学就静静地去河里、池塘里洗澡，而发生溺水身亡的大事，失去了生命，爸爸妈妈很哀思、教师也很哀思。 二、防汛学问教育 1、不到河里、沟边去玩耍，下雨天，不去河边、沟边洗手洗脚，以免滑落水中。 2、发洪水时应留意往

11、高处逃; 3、尽力躲避大浪; 4、尽量抓住浮托物; 5、挥动艳丽衣物呼救; 6、洪水来时，如正在教室上课，要听从教师的指挥，有秩序地转移，紧急时要抓牢课桌、椅子等漂移物，尽可能与教师、同学在一齐，等待营救，千万不要单独游泳回家。 7、山区山洪爆发，山沟、河滩中水深齐膝，水流又急时，学生不能单身过河。放学路上遇桥梁、道路坍塌，不能冒险经过，可回到学校留宿或请教师想别的方法。 三、防溺水学问教育 (一)、游泳小常识：(五点) 1、必需在家长(监护人)的带着下去游泳。单身一人去游泳最简单出问题，假如你的同伴不是家长(成年人)，在消失险情时，很难保证能够得到妥当的救助。 2、身体患病者不要去游泳。中耳

12、炎、心脏病、皮肤病、肝、肾疾病、高血压、癫痫、红眼病等慢性疾病患者，及感冒、发热、精神疲乏，身体无力都不要去游泳，由于上述病人参与游泳运动，不但简单加重病情，并且还简单发生抽筋、意外昏迷，危及生命。传染病患者易把病传染给别人。 3、参与强体力劳动或猛烈运动后，不能马上跳进水中游泳，尤其是在满身大汗，浑身发热的情景下，不能够马上下水，否则易引起抽筋、感冒等。 4、被污染的(水质不好)河流、水库、有急流处、两条河流的交汇处以及落差的河流湖泊，均不宜游泳。一般来说，但凡水况不明的江河湖泊都不宜游泳。 5、恶劣天气如雷雨、刮风、天气突变等情景下，也不宜游泳。 (二)、游泳前要做好预备活动。 1、在游泳

13、之前必需要做充分的预备活动。夏季天气酷热，不做预备活动立即入水，水温、体温、气温相差很大，聚然入水，毛孔快速收缩，刺激感觉神经，轻则引起肢体抽筋，重则引起反射性心脏停跳休克，很简单造成溺水死亡。 2、如何预备：经过跳动、慢跑使身体发热但不出汗至24分钟。其目的是使身体内各个器官进入到活动状态。 3、做徒手操：使身体各关节、韧带及身体肌肉做好充分活动预备，以防受伤。 4、入水前用冷水淋浴一下，以适应水温，然后下水。 5、水上预备工作。入水后不宜立即快速游泳，更不宜立即流入深水区。应在浅水区适应一段时间后，再渐渐加速。 (三)、游泳过程中应留意的问题：(四点) 1、应当相互照顾、相互关怀，而不应当

14、相互嬉水，或戏弄对方。一齐去游泳，假如有人提前上岸，要告知同伴，一齐去游泳应当一齐回家。 2、到自然游泳场所(如江河、水塘、水库)游泳，应当有家长、亲人或教师的带着。特别强调初学者不要到野外去游泳。 3、要留意休息，不要长距离游泳，不要远离伙伴。假如感到身体不适，要告知同伴并上岸休息，在岸上观看同伴游泳，留心他们的安全。 4、中小学生不游潜泳，更不能相互攀比潜水的时间谁更长，潜水的距离谁更远。这样做很简单发生危急。 (四)、游泳中的紧急情景及自救。 1、抽筋：是肌肉不自主的强直性收缩，水温过低或游泳时间过长，都可能引起抽筋，发生抽筋时最重要的是坚持冷静，不慌张。 2、一般处理方法。 (1)假如

15、发觉有抽筋现象，应立即停顿游泳，马上上岸休息，并对抽筋部位进展按摩。 (2)假如在深水中发生抽筋，且自我无力处理，而四周又无同伴时，应向岸边呼救，千万不要惊慌。 再次强调：不管发生什么样的抽筋，都先向同伴或其他游泳者呼叫：“我抽筋了，快来人呀!” (五)、溺水的急救 1、发觉溺水者如何将其救上岸。 可将救生圈、竹竿、木板等物抛给溺水者，再将其拖至岸边; 特别强调：发觉有人溺水，我们不能冒然下水营救，应马上大声呼救，或利用救生器材呼救，未成年人爱护法也规定：“未成年不能参与抢险等危急性活动。”这也是我们学校为什么要强调学生去游泳要由家长带着。 2、如何开展岸上急救(四步) (1)当溺水者被救上岸

16、后，应马上将其口腔翻开，去除口腔中的分泌物及其他异物。假如溺水者牙关紧闭，要从其后面用两手的拇指由后向前顶住他的下颌关节，并用力向前推动。同时，两手的食指与中指向下扳颌骨，即可搬开他的牙关。 (2)控水。抢救者一腿跪地，另一腿屈膝，将溺水者的腹部放到屈膝的大腿上，一手扶住他的头部，使他的嘴向下，另一手压他的背部，这样即可将其腹内水排出。 (3)假如溺水者昏迷，呼吸微弱或停顿，要马上进展人工呼吸，通常采纳口对口吹气的方法效果较好。若心跳停顿还应马上协作胸部按压，进展心脏复苏。 (4)留意，在急救的同时，其他要快速打急救电话。或拦车送医院。 四、小结 人的生命仅有一次，幸福欢快把握在你手里，期望经

17、过这次的学习，学会珍惜生命，养成自觉遵守安全原则的好习惯。 暑假安全主题班会教案4 活动目标： 1、让幼儿了解暑假户外安全应当要留意些的事情。 2、通过学习户外安全教育让幼儿学会自己该如何做? 3、培育幼儿更多的了解安全学问来爱护自己。 活动预备： 相关视频、图片。 活动过程： 一、谈话引出活动。 教师：小朋友，立刻就要放暑假了在放假的时候小朋友肯定要留意安全，我们不仅要在家里的时候留意安全，我们在外面的时候也是要留意安全的。小朋友你们来讲讲在户外的时候应当要留意些什么呢? 教师引导幼儿用完整的句子来回答下列问题。 二、利用图片让幼儿了解户外应当要留意哪些? 1、出示图片一。 教师：小朋友你们

18、看看图片的叔叔，他在做什么呢? 幼儿依据自己所看到的来答复 教师：图片中的小姐姐自己在家里爸爸在家里睡觉听见有人来敲门，你们觉得小姐姐会怎么做呢?还有一位小弟弟观察有生疏人拿东西给他吃，他会怎么做呢? 幼儿依据自己的自身阅历来说说自己的观点。 教师：小朋友自己在家的时候不要乱给别人开门要问清晰敲门人是谁?对于自己不熟悉的人我们不要任凭的给别人开门。还有对于生疏人给的东西我们也不要任凭的去乱拿来吃。 2、出示图片二。 教师：小朋友你在图片上看到什么?那位小朋友怎么了呢? 幼儿依据自己所看到的用完整的句子来回答下列问题。 教师：现在的天气越来越来酷热了许多小朋友都喜爱的到有水的地方来玩。那位小哥哥

19、拿到了玩具就跑到河边去玩耍也不管旁边的小姐姐怎么叫他也不听。对于河边直立着的“危急”标记也是视而不见。 教师：小朋友在放暑假的时候，小朋友不乱跑到有水的地方去玩耍更加的不要和哥哥姐姐结伴去河边的玩，在有些地方直立了“危急”的标记我们不要去那里玩。我们要做到防溺水的安全。 3、出示图片三。 教师：在暑假的时候，爸爸妈妈都是会带小朋友出去玩，小朋友出去玩的时候应当要 留意些什么呢?小朋友来看看这位小朋友他做的对吗? 幼儿依据自己的阅历来讲一讲。 教师：小朋友跟着自己的爸爸出去玩的时候能够遵守交通规章，红灯亮了我们停，绿灯了我们行。不会在公路上乱追乱跑的。 4、出示图片四。 教师：夏季是多雨季节，常

20、常会下雷阵雨。在下雷阵雨的时候我们应当怎么做呢?让我们看看这些人做的对吗? 幼儿依据自己的阅历来讲一讲。 教师：在下雷阵雨的时候，我们应当要在家里不要乱跑出去更加的不要跑到大树下面躲雨，在下雷阵雨的时候不要看电视、打电话。房间里的窗户和插座要准时的关掉。 三、观看暑假户外安全视频。 教师：小朋友，上完今日的课我们就要开头我们的暑假生活了我们不仅要在家里的时候留意家中的安全还要留意去外面的时候要留意户外安全面对生疏人给的东西我们不要乱吃也不要跟着生疏人走，爸爸妈妈带小朋友去玩的时候要留意交通安全，不要乱跑到河边去玩耍看到有“危急”的标记我们我们要远离。大家都开快乐心平平安安的度过一个属于你们自己

21、的欢快暑假。 暑假安全主题班会教案5 活动目的：暑假快到了，为了能让孩子们平平安安过好假期，通过本次活动，让学生学习防溺水、防交通事故、防暴力损害、预防中暑、防拐骗等安全学问。 活动过程： 一、防学生溺水。溺水是夏季安全事故的高发期， 1、要教育孩子不私自外出游泳，不到无安全防护无安全抢救员场所或不不熟识水情的河、湖、海滩等地方游泳，不在水中潜游、跳水、和同伴过分玩笑等等。要教孩子肯定的防溺水自救学问，如抽筋、受伤时的抢救或同伴溺水的抢救等。 2、要对防溺水安全有足够的熟悉，随时监管孩子在户外活动过程，严禁孩子私自玩水。家长伴随时也要留意游泳安全，防止意外事故。 二、防交通事故。如今机动车辆增

22、多，交通事故频发，孩子对交通安全形势并不肯定了解，请您在假期从行路、过公路(十字路口)、骑车、乘车、下车等方面进展常识教育。 1、教育孩子遵守道路交通法规，树立道路交通安全意识。 2教育孩子行路时遵守道路交通规章，不翻越栏杆，不在道路上开展消遣、嬉戏活动，更不能扒车、强行拦车或朝车上扔石子、翻越、倚坐道路隔离设施等。横过大路、铁路时，要“一站二看”确认安全后快速通过。 3、教育孩子骑自行车时应在非机动车道内挨次行驶，无非机动车道的，应靠路右侧行驶。不超速、逆向行驶，更不能追赶骑车、脱把骑车。 4、教育孩子不乘坐非营运车辆和营运超员车辆，乘车时，头、手不能伸出车窗外，以免发生意外，下车时应确认无

23、车辆来往后再离开。 三、防暴力损害。假期中孩子们接触社会的时机增多，各类社会治安和违法行为就可能在孩子中消失，为此，请各位家长加以重视。 1、教育孩子正确熟悉遇到的人和事，明辨是非，提高预防各种侵害的警觉性，消退对危急的麻痹和幸运心理。树立自我防范意识，学会正确的报警、求助，在遇到特别状况时，不意气用事，能够冷静、机灵、英勇地去应付。 2、教育孩子不参与打架斗殴、绑架讹诈等违法活动，不到歌舞厅、酒吧等消遣场所。 3、家长对孩子的特别行为表现要查根塑源，对孩子的日常活动要有肯定的了解。 四、预防中暑的措施： 1、不要长时间暴露在烈日下;不要把温度调得过低，室内外温差太大易加重中暑;在室外活动时尽

24、量多饮一些水等等。 2、一旦消失上述病症，应马上到时阴凉通风处休息，补充凉爽含盐饮料;重者送医院抢救。 五、防拐骗。 1、教育孩子不吃生疏人给的东西，不轻信生疏人说的话或同意给的种.种好处，与非直系亲友外出肯定要征得家长同意。 2、教育孩子不与生疏人网上视频，不要告知对方自己的家庭住址，不与对方电话联系，不与对方相约会面，防备上当受骗。 3、教会孩子在受到损害时的应急自救方法和机灵求助报警力量。除了以上的安全教育外，还要教育孩子在用电、用火、体育活动、安全自救等方面的安全学问，并随时掌控孩子的行为和活动，当发觉迟归、受伤、神情特别时，要准时弄清原由，杜绝事态的扩大。 暑假安全主题班会教案(5篇)