暑假实习报告模板集合8篇.docx
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1、 暑假实习报告模板集合8篇 子曰:逝者如斯夫!回过头想想,其实还是有一些值得回忆的事,其中,有一件事真的令我很惊异,就是在你们给我们讲课的情形,原本在我第一次来到工厂时,在看到这么旧的设备时,我是真的有点心里不爽,于是把连带对工厂的不屑也同样这么认为给我们讲课的你们,怀着一种,说得不敬重点,不屑的心情去听你们讲,觉得这么个旧工厂的工人也肯定也是没什么过人之处。 但是在听了几个教师讲了以后,我觉察我得转变我的看法了,直到后来我听了你讲了课之后,我更确定了,我的想法是错的,到后来我更发觉,原来有好多教师是那么幽默,讲课是那么生动!虽说我刚开头在来实习之前是不怎么情愿的,由于我觉得这不会用,但是在经
2、受了一个月后,在自己动手去向这个世界摸索之后,我觉得我的底气的确是足了一些,到这时我才觉得我是有点像现代的大学生了,我的动手力量得到了提高。 我的精神也在这次的实习中得到一次小的升华,在看到自己亲自制作的工件最终胜利了以后,那种喜悦真的是不知道怎么才能形容,用钢锯一点一点的把一块方行的毛坯锯开,在用矬子一点一点的磨去边角,这个过程是辛苦的,也是我们年轻的二十年生命中从未体会过的,但是越是艰辛,越是激起我们的热忱,在看到那么多的同学为了完成的更好而不怕脏不怕累,全然忘了自己;在看到几个同学为了某一个工件的准确度而争的不行开交;在看到教师为某个同学讲解某个问题,其他的同学争先恐后的跑到跟前伸着脖子
3、听的热忱:在看到下课后教师被围在中间,同学问个不停后,我最终发觉,他们是那么得意,一切是那么美妙。实习,我的人生的第一次,我想我会永久记得它给我带来的美妙感觉,和它所教给我的一切! 想想刚来的时候,那些景象还历历在目,但是,一转瞬,一个月就这么过去了,心里不能不说是有点圆满的,究竟是一个月啊,就这么过去了,不能说是完全都没学到,但至少是有许多时间是在指间静静消逝了,等到真的想去抓 住时却发觉状况远不是你我能够掌握的,时间一去不复返啊。 到今日为止差不多一个月的实习就要完毕了。在这期间我学到了好多东西, 原本还以为搞车床这种东西很简洁,只是摆布机器罢了,没想到要做好还不简单。有时间是加工一个小零
4、件就要好长一段时间,而且还不肯定能做得非常准确,看来教师们说得很对,机械这种东西还就是越老学得越精。 明天就是最终一天的实习了,我们现在学了车床。刨床。铣床。铸造。数控。钳工等等好多东西,这对我们以后的工作或是生活都肯定有不少好处。现在真想去工作试试我们所学到的东西,只惋惜这还不够,虽然学了一点东西,不过这好像只是皮毛,真刚要学的东西还多着呢! 这次实习虽然快完毕了,但总感觉不是很爽,或许只是没满意自己的奇怪心,有好多所说的学问根本就没实物,像数控机床,看都没看过,就只是模拟;还有铸造,也只是造沙型,没浇铸。 总的来说,这次实习还可以,现在越来越期盼下次的实习了,盼望下次实习能别再有圆满! 经
5、过一个月的金工实习,确实使我受益匪浅,只从课本去了解熟悉机器,远不照实际操作一下,这样才能对那些课本上的学问才能真正明白,对机械制造才有兴趣。通过实习,让我熟悉了一些机器,懂得了其根本操作,知道了机器的构造和传动方式,这对我将来在机械制造方面的进展将是一次有益的启明教育。 暑假实习报告 篇2 读了三年的大学,然而大多数人对本专业的熟悉还是寥寥无几,在编程与软件测试四周缠绕不定,在大二期末学院曾要求我们做一个关于计算机行业前景讨论的报告,但由于当时所学学问涉及本专业学问不多,所看到的东西与本专业根本就很难联系起来,在许多同学心里面对于本专业始终很茫然。 什么是计算机科学与技术?对于我们所选的主要
6、从事什么样的工作?本专业前途如何?带着这些问题,我们参与了这次的实习。本次实习在主管马楠教师、瞿浩、杜强和宋林四个教师带着下进展,计算机科学与技术总共四个班,110几人参与实习,我们小班四十多个人,预定为三个礼拜完成。由于所学专业的特点,我们实习的地点定为学校,环境其实挺好,机房可以二十四小时供应空调,而且只要学生情愿学习,教师都会在休息时间消失在机房。又遇暑假,其他年级的同学都已离开学校,人少就免了打搅,清静的很,真是学习的好时机。 通过这次实习,我对计算机专业在行业实践中的工作对象、面临问题及解决方法有了一个较为全面的理解。稳固专业学问的同时也增加了行业责任感,实习的日子里也加深了同学友情
7、,熬炼了团队精神。现将实习的个人感想如下: 在这三个礼拜的时间中,我复习了曾经学过的编程语言c#,让我对c#在熟悉的根底上,又具备了用c#开发windows应用程序和web应用程序的力量。现在我再去理解.net和c#,就会发觉.net是个强大的新平台,而c#则是该平台下最正确的开发语言。我还系统的学习了.net编程,并努力完成我此次实习的任务-商品进销存系统设计。系统采纳,开发工具为sqlserverxx,开发语言为c#。这个系统是针对中国中小企业开发的进销存治理软件,全面提高商业企业的治理效率,高效治理库存,提高销售力度,为企业增加更大利润。使用简洁,最大程度的简化了财务治理软件的操作简单性
8、,使企业无需学习,即可自己轻松上手,不但界面简洁易于操作,而且通过此系统您可以知道您每天、每月、每年的销售额、利润,统计全部的应收款、应付款,知道细心选择您的哪个分公司、门市、柜台、商品、业务员赚了多少钱,库存商品的价值,等等!有了此软件您就可以轻轻松松的打理您的企业,获得更多自由时间。还有此软件数据流比拟大,数据库中表有五个,可光视图就建了十来个,我们小组经过三个礼拜的开发时间完成了该系统,也受到了教师的确定。在此次的实习中我们小组合理安排时间,恰当的调用人手,时刻争当速度最快,界面最干净的小组,我在其中主要完成了具体设计文档和测试设计文档的编写,还做了其中几个页面,同时帮助同事进展开发,现
9、在能娴熟进展开发环境中各个控件的使用,。 我们小组的名字为powerbeggar,顾名思义,power有力气的(力气来源于团结)故寓意我们小组成员的团结;beggar乞丐,powerbeggar即:有力气的乞丐!但“此乞丐非彼乞丐“!传统意义上的的乞丐是叫花,但是,我们觉得:理论与实际有很大的差距,课内与课外有很大的区分,基于这一点,我们认为我们很缺乏“实战阅历=“justlike-beggar,与此同时,也暗含了我们对于学问的渴求;另外,还隐含了我们在这个过程中不怕苦不怕累的艰难奋斗的革命精神! 指导教师们在整个实习过程中尽职尽责,对保证明习质量起到了重要作用。实习开头时,教师们深入学生的生
10、活和学习环境,说明实习大纲及实习规划内容,明的确习目的和要求。实习过程中,结合实习单位的详细状况,帮忙学生学会详细地分析问题、解决问题,学会深化专业学问,用专业学问指导实践,指导学生做好详细工作;在业务不多的实习点,引导学生“找事做“,挖掘肯定的实践阅历;检查学生实习工作日记,把握实习状况,指导工作准时有效;催促学生仔细完成实习报告。指导教师平均每周至少与学生沟通一次。根本到达了准时发觉问题,解决问题,提高实习质量的目的。实习单位的指导教师仔细负责。不仅指导详细工作,还无私的介绍自己的工作与社会阅历。 暑假实习报告 篇3 我参与实习的建筑公司为中国建筑第七工程局第三建筑公司,该公司是一个有着五
11、十年辉煌历史和荣耀传统的企业,隶属国家建立部中国建筑工程总公司,为国家大型一级建筑施工企业我在实习期间公司正在承建“名城港湾名郡“工程,包括了43幢居民楼,由于规模较大,所以在公司的实习期间我学到了许多东西,现在将其总结如下: (1)工程概况介绍: 建筑概况 工程地点:福州市马尾区东江滨88号 建立单位: 名城地产(福建)有限公司 施工单位:中国建筑第七工程局第三建筑公司 工程规模:建筑面积地上:5417.1平方米;无地下室 占地面积 :442.79平方米 建筑长宽: 14.70米45.30米(无变形缝) 建筑层数 :地上12层 建筑层高 :3.0米(一层九层)/3.45米(十层)/ 3.0米
12、(十一层十二层) 建筑高度:36.90米 功能布局:住宅 建筑等级: 二级 合理使用年限:50年 建筑防火: 消防高规二类,耐火等级二级 构造体系: 钢筋砼框剪构造 抗震设防烈度:7度 建筑标高:室内0.00相当于肯定标高(罗零)7.850米 墙体: 外墙分户墙:190厚承重空心砖; 内墙:90190厚非承重空心砖 外墙装饰: 大面为面砖,线条局部多为外墙涂料 内墙面装修:水泥砂浆基层 屋面(二级防水) 1现浇钢筋砼平屋面(包括下部为房间及门厅的小屋面): 防水层:3mm厚水泥基聚合物防水涂料上铺3mm厚a 改性沥青防水卷材(聚酯胎) 保温隔热层做法:25厚挤塑泡沫保温隔热板,隔热板上做40厚
13、c20细石砼内配4200双向钢筋网,分格缝设置及做法详03j930-1第301页 下部为阳台或室外平台的小屋面: 防水层:3mm厚水泥基聚合物防水涂料上铺3mm厚a 改性沥青防水卷材(聚酯胎)防水层上做25厚细石砼内配4200双向钢筋网,分格缝设置及做法详03j930-1第301页,不上人屋面一次赶光,上人屋面面层为防滑地砖(浅色外表) 构造概况: 构造环境类别:上部室内混凝土构造的环境类别为一类,屋面承台地梁露台等混凝土的环境类别为二类 抗震设防类别:丙类 构造安全等级:二级 构造抗震等级:框架抗震等级三级,抗震墙连梁抗震等级二级 根底设计等级:乙级 根底形式:静压预应力高强混凝土管桩 混凝
14、土(c35及以上混凝土采纳碎石级配): c15 c30 c30 c40 c30 c35 3层梁板 3层墙柱 4层梁板 4层墙柱 5层梁板 5层墙柱 c25 c35 c25 c35 c25 c30 6层梁板 6层墙柱 7层梁板 7层墙柱 8层梁板 8层墙柱 c25 c30 c25 c30 c25 c25 9层梁板 9层墙柱 10层梁板 10层墙柱 11层梁板 11层墙柱 c25 c25 c25 c25 c25 c25 12层梁板 12层墙柱 屋面梁板及其上水箱 其它 c25 c25 c25s6密实性砼 c20 构造层高: 3.0米(一层九层)/3.45米(十层)/ 3.0米(十一层十二层) (2
15、)说明实习的主要内容和亲身参与的详细工作: 由于实习的时间较久,所以我学到的东西也相对较多,从承台到标准层的施工都有亲身参与了工作但是由于去的时候桩基已经打完,所以没能接触到打桩,深感圆满整个工作流程如下所示:灌注桩蕊浇筑垫层安装承台地基梁模板安装承台地梁钢筋(包括插柱筋)浇筑承台砼回填根底焊接柱筋安装柱梁板模浇筑柱砼安装梁板筋浇筑梁板砼整个施工过程中还需包括水平和高程的放样除了对单幢楼的施工学习之外,我还帮助工程副经理进展施工进度的掌握 整个混凝土构造工程包括了根底工程钢筋工程模板工程混凝土工程但是也由于时间的仓促,整个实习过程我没有接触到屋面工程,和装修工程以下将分别总结我在实习过程中所学
16、习的学问以及我参与的工程: 根底工程: 由于根底是整幢楼最为关键的局部,所以也是工程的重中之重,做好根底至关重要,根底工程包括了土方开挖,打桩,断桩处理,承台地基梁的施工等等 由于整个工程的土方开挖和打桩已经根本完毕,实习期间没能接触到所以以下只做简洁的介绍本工程由于土质较为差,淤泥质土较厚,造成打桩的过程中消失了大面积的断桩,许多幢号都由于断桩而严峻影响了工程进度在这次实习的过程中学习了许多断桩处理的方法,主要介绍一下工程上比拟常用的人工挖孔桩的做法: 在浇筑桩的过程中,将钢护筒拔出要有相当的技术,大约浇筑23挂篮的砼时,就应将铁护筒取出 断桩处理完则进入下一个流程为浇筑桩蕊和浇筑承台垫层,
17、在这一流程中要留意的问题是混凝土标号的掌握,用来浇灌的混凝土需要添加膨胀剂,由于这样待混凝土凝聚以后可以使承台和桩更好的连接在一起承台的模板也需引起特殊的留意,由于体积比拟大,所以承台模板的.加固体系间距应比拟小,防止胀模的发生承台和地梁钢筋安装也比拟简单,特殊是交接处的地方,由于属于隐藏工程,所以应做好检查验收工作 钢筋工程: 钢筋是钢筋混凝土构造的骨架,依靠握裹力与混凝土结合成整体钢筋工程乃混凝土构造工程的三大工程之一由于混凝土浇筑后,钢筋的质量难以检查,因此钢筋工程属于隐藏工程,需要在施工过程中严格检查,并建立起必要的检查与验收制度为了确保混凝土构造在使用阶段正常工作钢筋工程施工时,钢筋
18、的规格和位置必需与构造施工图全都 一般的钢筋工程的施工过程如下:构造施工图绘钢筋翻样图和填写配料单材料购入检查及保管钢筋加工钢筋连接与安装隐藏工程检查验收钢筋的安装对工人的看图力量要求较高,钢筋的型号,数量,位置要求很高,一般应和图纸全都 工程中钢筋往往因长度缺乏或因施工工艺的要求等必需连接所以钢筋的连接在钢筋工程中是一个重要的环节 暑假实习报告 篇4 我参与学习了xx培训,学习了xx建立的根本思想和方法。并在实践中把握了xx建立软件xx的使用方法。并代表xx给xx领导介绍了xx的根本概念和方法,对自己是一个极大的促进和提高。 经过过去两个月的实践和实习,我对将来布满了美妙的向往,在实践的日子
19、,我努力做到以下几点: 一、 连续学习,不断提升理论素养。 在信息时代,学习是不断地吸取新信息,获得事业进步的动力。作为一名年轻同志更应当把学习作为保持工作积极性的重要途径。走上工作岗位后,我积极响应单位号召,结合工作实际,不断学习理论、业务学问和社会学问,用先进的理论武装头脑,用精良的业务学问提升力量,以广博的社会学问拓展视野。 二、 努力实践,自觉进展角色转化。 理论是灰色的,生活之树常青,只有将理论付诸于实践才能实现理论自身的价值,也只有将理论付诸于实践才能使理论得以检验。同样,一个人的价值也是通过实践活动来实现的,也只有通过实践才能熬炼人的品质,彰现人的意志。 从学校走向社会,首要面临
20、的问题便是角色转换的问题。从一个学生转化为一个单位人,在思想的层面上,必需熟悉到二者的社会角色之间存在着较大的差异。学生时代只是单纯的学习学问,而社会实践则意味着连续学习,并将学问应用于实践,学生时代可以自己选择交往的对象,而社会人则更多地被他人所选择。诸此种种的差异。不胜枚举。但仅仅在思想的层面上熟悉到这一点还是不够的,而是必需在实际的工作和生活中潜心体会,并自觉的进展这种角色的转换。 三、 提高工作积极性和主动性 暑假的实习期很快过去了,是开端也是完毕。呈现在自己面前的是一片任自己驰骋的沃土,也清楚感受到了沉甸甸的责任。在今后的工作和生活中,我将连续学习,深入实践,不断提升自我,努力制造业
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