暑假家访教育活动心得体会5篇.doc

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1、 暑假家访教育活动心得体会5篇 8月18日，我和吴教师深入几个学生家中，进展家访，感受颇深。家访真能让我们和学生家长打成一片，感情亲切融洽，这样家长们就不再会有什么误会和责怨，我们的工作就能得心应手。同时大局部家长的热忱好客，让我深深地体会到作为一名教师的骄傲。 学生_x的家长对我们的到来，感到非常意外和兴奋，真有点受宠若惊的感觉。我们给他们简要介绍了当前教育的理念与进展，汇报了我们学校在孩子教育方向上的指引，以及我们班级是如何开展教育、教学工作的。面对面促膝畅谈，家长对我们教育人赐予了高度评价与鼓舞。有的活动做得不到位的地方敬请家长谅解，对于我们学校的进展、班级建立有什么建议的可以尽管提出来

2、。”卢明浩的家长说：“万万没有想到教师对学生是如此牵挂和关怀，我们的孩子放在你们学校班级，就是放心，你们这是在办人民满足的学校。我们家长肯定大力支持学校的工作。” 家长对教师的到来，接待的特别热忱，他们觉得暖和，倍感兴奋，学生本人感到：原来自己并不是一个被遗忘的角落，自己在教师的心中不是可有可无的，教师总是在凝视和关怀着自己。学生赵雅说：“教师，您这次家访，给了我很大力气，我更加自信，我还要更加努力，在班上要做个好学生，在家里更要做个懂事的好孩子，你看我以后的表现。” 这次家访，使家长和学生感到非常亲切，从内心深处特别感谢教师。学生张家豪见到我们的到来，开头特别紧急，站在门口不知所措，可怕我们

3、是来向家长告状的，没想到我只字不提她表现不好的地方，而是鼓舞她要扬长避短，争取更大的进步。在轻松和谐的闲聊中，孩子越说越快乐，把自己的志向、思索统统都讲给教师听，家长也因此了解了孩子内心更深刻的东西，对孩子的表现越来越满足。最终，他们一家人依依不舍地把我们送出大门口，并盼望教师常常到家。 总之，家访让我受益非浅，既使家长了解学生在校各方面的表现和学校对学生的要求，又使我了解学生家庭中各方面的状况及学生在家庭中的表现。我们只有通过家访才能了解一些隐性的问题，找出学生不良行为形成的根本缘由，这样我们可以从根源着手，进一步加强对学生的教育。我觉得身上的担子更重了，我们要加强家校的亲密联系，同时注意学

4、生的个别教育，真正到达“教育一个孩子，带动一个家庭，影响整个社会”的教育效果。 家访心得体会2 4月13日中午我头顶着烈日，走在正在翻修的大路上，空气中夹杂着灰尘和花的芳香，我和我的伙伴祝教师走在家访的路上。在境外疫情泛滥省内疫情尚未清零的防疫形式下，学生入学日期未定。教育局召开了全县教师疫情期间走访大行动。为了精确的了解学生居家学习的实际状况，化解线上学习学生和家长的冲突，疏导学生的心理烦躁，发觉线上教学的问题和缺乏，找到改良方法和措施。我们带着“六问”走访学生。 一、疫情期间在家学习感觉怎么样? 二、在这期间除了完成学习，你每天在家看电视没?玩手机没? 三、通过这段时间你觉得自己进步了没?

5、 四、假如能在学校上课，那你还会选择在家学习吗?为什么? 五、家长催促辅导你的作业吗? 六、因疫情延长的假期，你感受最深的是什么? 带着的这样的问题我们进展了走访。虽然春风温暖，日暖风香，我们依旧心情沉重。由于这里的山路坎坷，只够一辆摩托车通过，再加上现在修路出行很不便利所以我觉得这里的孩子更应当好好学习，将来可以走出大山。 由于这次世界性的疫情，孩子们不得不在家进展网课学习，而教师们也是线上催促孩子学习和作业，没有真实课堂，教师也不简单对孩子的学习状况准时了解。这次借着家访的时机我们深入到学生家庭，细致地了解了学生的家庭状况，同时了解了学生的共性，学生在家的表现，为开学后的工作奠定了根底。其

6、次通过家访教给家长正确的教育方法，准时的避开孩子问题的产生。我们通过家访，教会家长一些方式方法有理由依据的去转变家长的一些观念，对孩子的安康教育能起到事半功倍的效果。 我们走访的第一家是六年级学生余静涛的家。余静涛同学看到我们的到来显得有些紧急，我让他拿出作业进展检查，果真还差一大截。余静涛的妈妈说自己的孩子不活泼，学习成绩不抱负，我们告知她不要数落孩子，应当多找找孩子的优点，多鼓舞孩子，只要孩子有进步就得表扬，这样孩子对生活和学习才有信念，才有动力，余静涛同学的妈妈听了这些话脸上露出了笑容并且同意会催促孩子学习。 这次家访还能协调师生关系，从而促进学生更安康的心理进展。亲自上门家访能让孩子们

7、从心理上拉近与教师的距离，尤其是学习差的孩子，而且更能够激发起他们对学习的兴趣。他们的学习动力绝大多数首先取决于对教师的喜爱。一旦喜爱教师，就喜爱学习这门课程，这样就能形成良性循环，让孩子渐渐自信起来。比方六年级的祝东梅同学数学成绩不抱负，但在班上我从没有当着同学们的面批判过她，在课堂上更多的是给她表现的时机，所以每次我把比拟简单的题留给她解答。渐渐的我发觉她的脸上有了笑容话也多了起来。看到我来家访，她没有说话却给了我一个甜甜的笑容。我告知她在家要坚持上课，不懂得要多问，她点点头同意了。 在家访中，我还了解到这里的孩子多数成了留守儿童。由于孩子们长期缺少父母的陪伴使得他们动手力量差，性格急躁，

8、作业不完成这些因素使得我们肩上的责任更重了。我们没方法选择家长，我们只能选择不同的教育方式来对待这些更需要我们关怀的孩子。许多家长都反映:教师说的孩子会听进去的而我们说的却不中用。作为学生的教师也特感动于这句话，也表达了教师的魅力。固然快乐之余，需要我们付出更多了。让我看到了不同的家庭教育方式形成了完全不同的学生个体和认知表达水平。文化程度较高的家长知道如何对孩子进展学习、生活上的指导，这些家长的孩子往往已经养成良好的习惯，有较强的自觉性。文化程度不高，但为人处事有原则的一类家长，他们对孩子学习上的指导有欠缺，但会教他们做人的道理，家长说的多，做的少。有相当多的家长对子女消失的一些不良倾向只会

9、叨念，却拿不出或狠不下心实行措施，效果不佳。这类孩子需要在学习习惯、方法上多指导。还有少数家长本身文化程度低，对自己的子女从小又过于溺爱;现在孩子年龄增长，胆子也大了，有些家庭已消失了不会管、管不了的局面。所以针对有问题的学生，我和家长促膝谈心，用一分为二地观点分析学生，同时把握实际，敏捷调整，在轻松融洽的气氛中提出孩子存在的问题，共同商议、探讨教育措施，使学生心服口服，家长也欣然协作。 这次家访中我感受最深的是我们班的纪昌想同学，她由于母亲离家出走，父亲常年不在家，使得她的心理积极脆弱，动不动就要离家出走。但我们去她家里她的爷爷奶奶很热忱，跟我们讲了许多关于她的事情，从奶奶的话里我们不难看出

10、即使心理有问题的孩子同样也是他们疼爱的孙女。所以我们更应当有义务把他们教育好，教会他们独立自强，教会他们感恩。这一切都牵动着我们的心，我们始终也在行动着! 家访让我看到了孩子们的生活环境及这段时间在家的作业状况，让我看到了家长眼里的孩子们，也让我懂得了怎样去理解和关爱学生，也使我更糊涂的熟悉到自己工作中的缺乏和今后努力的方向。 家访心得体会3 走进一个小小的院子，与外面好像是两个世界，四方的小院，据说住着几十户外来民工，院子里横七竖八挂着竹竿、绳子，上面琳琅满目的都是衣服，我和班主任俞教师在衣服丛林中钻进了学生的家。这是一个典型的出租房，房东为了增加收入，在不到100平米的小小院落四周披了许多

11、由石棉瓦盖着的小间，每一小间一户人家，那是一个个类似于临时搭建的建筑简易房，孩子的妈妈很客气的让我们进去坐坐，可我们看来看去不知道该坐在哪里，干脆就站着好好观看了一番，这是一个特别低矮的房间，没有窗户，也许有二十平米的样子，里面有两张床，由一个橱给隔开了那张孩子休息的小床，整个房间挤得满满的，里面一个电视机，两张方凳，这是孩子做作业用的，不过这位妇女看来比拟会持家，房间摆放还算有条理，倒不显得混乱不堪，由于这个房间唯一可以透光的就是那扇门，所以整个房间还是充满着阴暗和霉味，这就是我们具有行知特色的家访对象外来民工子女的居住环境。 看看这些孩子的居住环境，我们的心也跟着纠结起来。孩子家长倒是特别

12、热忱和我们谈了起来，看得出来，他们一家人对这样的环境已经习以为常，甚至还感到特别满意了。孩子也懂事，小小年纪就懂得帮父母分担责任，由于要带着妹妹一起上学，于是放弃了骑自行车，每天步行上下学。回家后还能照看妹妹，帮她看作业，洗头等。与本地的同龄孩子相比，这些孩子更多的是会吃苦耐劳，会自理生活，即使父母在上班，他们照样能买菜、做饭、洗衣，自己的事情自己做，还能帮忙父母做许多家务活。更让人感动的事是，在学习上，他们也不亚于本地孩子，甚至可以这样说，本地孩子的学习大多数是在父母的监管之下，自身学习主观性不强，外地的孩子学习上大多数靠自己，父母更多的是生活上照看他们一点，哪有本地孩子的父母那样有时间、有

13、条件让孩子得到更多更好的教育呢? 同样的，我们在家访过程中，也走访了几个本地孩子的家长，他们大多是孩子的爷爷奶奶辈接待的我们，而我们最常听到的话就是：“感谢教师，孩子的父母上班忙，平常都是由我们照看她(他)，我们又什么也不懂，你教师就多费点心，不像的话你就好好批判，要打要骂随你，孩子最听的是教师的话”。听起来极其一般的一句话，包含着他们对教师的信任和期盼，但更多的却是渴望而无奈。事实也是如此，我们五(1)班，本地的几个孩子在班级中的确也是很具特别性的，吴天伦、邵森军等等都是鼎鼎大名的皮孩子，gunl难度大，学习成绩滞后，更要命的是，他们平常精力特殊充足，只有在课堂上才能见到他们的面，课外根本不

14、见人影，而且你要是不盯着他，刺眼的功夫就有学生报告：谁和谁在打架，谁谁跑到四楼去了，可怜的教师必需每天和他们比精力，比视力，只要一打铃，必需先制止他们的外倾现象，不然你确定又要使人去找他们了，而这样的学生班级里还有几个，教师只有时刻关注着他们，他们才能相安无事的度过一天，但有时冷不丁还是要有事发生，真可谓是防不胜防啊!这些状况，教师在与家长的沟通中，也不能都告状一样的一一告知家长。由于一次家访等于是一次社会实践，身处在社会之中的家长也是形形色色的，对孩子的学习所持有的教育态度也是各不一样的，所以我也时常看人说话，针对不同的人说不同的话。家访前自己就有所预备，看孩子在家中更听谁的，谁说话管用，家

15、访中需要侧重孩子的哪些方面进展沟通更要做到心中有数。 家访心得体会4 在家访的过程中，我们深切地感受到家长们对子女的殷切盼望，也感受到他们对教师的敬重与信任。家长们问的最多的问题是，幼儿园什么时候开头教写字算数?对于这样的问题，我们具体地向家长解释幼儿的年龄特点和学习特点，使家长明白我们的教育不能超出幼儿的承受力量，不能拔苗助长。同时我们也具体地向家长了解了幼儿的兴趣爱好，性格特长及家庭构造、成长经受、安康状况、学习环境、在家表现、行为习惯，并听取了家长对教师的意见、盼望，同时，有礼节、有分寸地向家长反映幼儿在园的表现，确定幼儿的优点，甚至是家长还没有留意到的闪光点，恳切地指出幼儿缺点，急躁地

16、传授家庭教育的方法，让家长知道幼儿的安康成长不仅是幼儿园的责任，也是家庭的责任，提示家长不仅要关怀幼儿的学习、生活，更要关怀幼儿的情感和品德。另外我们还给家长们布置了寒假作业，就是让家长寒假多抽出时间陪陪孩子，把幼儿拿回家的幼儿用书再和孩子一起看一看，学一学。 这次家访给我留下了许多深刻的，值得我反思事情，这对我今后的幼儿园教学工作来说是一个珍贵的阅历。在学期马上完毕的那个星期，我们班发生了一件令我特别难受的事情，叶文伟小朋友的大拇指被门夹到了，而且骨折了，当时我真的不知所措，这可是我从教以来发生的最严峻的事故了，对于叶文伟和他的家长我感到特别的内疚。家访第一天我和陈教师去买了水果准备去文伟家

17、探望他，我们坐着三轮车刚到他们家路口，就看到文伟和他爸爸在那等我们了，到了他家他爸爸妈妈和热忱的款待了我们。我们首先对于在幼儿园发生的这件事表示了歉意，也得到了他们的理解，在整个家访谈话过程中他们表现出了对于这件事的理解，说这是个意外，没有关系，文伟自己平常也很淘气，还说文伟常常说教师很好。听了他妈妈的话我一方面觉得很快乐，家长这么理解我们的工作，另一方面更觉得内疚了。这次家访还有多印象深刻的事，如：郑乐珊快乐的拿小时候的照片给我们看，给们讲小时候的事;叶雯婕兴奋的给我们表演培训班学过的舞蹈;还有许多家长会着孩子在路口接我们等等，这些都很让我们感动，也让我们在严寒的冬夜感受到了暖和。 通过家访

18、，我们不仅了解到了平常不了解的状况，与家进步行了情感沟通，达成了共识，更大范围地取得了社会对教师工作的敬重与认同，也使得我们自己再次感受到了教师工作的神圣与责任，激发了工作热忱;更使我们得到了教育和熬炼。家访不仅仅给我们教师带来了感动和珍贵的阅历，家访也带给了孩子们满心的欢乐：“教师到我家来了!”家访后的几天，孩子们沟通的话题都是同一个内容。孩子们的一言一行，都让我们感受到那种溢于言表的欢乐。家访更带给家长全新的感动：“教师，感谢你如此细致!”教师对孩子日常言行的微小介绍，对孩子共性的具体剖析，教师的家教理念让家长们耳目一新，从来没有想到，教养孩子还有那么多的道理! 家访心得体会5 为了促进教

19、学与治理，我校组织教师对学生进展了家访。在家访的过程中，我们和学生家进步行了应对面的沟通，真正了解到了家长们的心声：有对我们的确定，也有我们需要改善的地方。 家访时，大多数家长对我们校园赐予了高度评价，这些评价主要表此刻如下几个方面：一、校园的饭菜质量不错。有些家长说道，在校园里每天都能吃上肉，比农村吃的要好。孩子正是长身体的时候，校园能不惜财力购置肉质食品表达了以人为本、对学生成长负责的态度。二、教师关爱学生，家长放心。家长们说道：孩子回家后会告知他们哪哪教师爱生如子，家长在诉说的过程中透露出来的是真诚、感谢、放心。三、学生成绩优秀，家长满足。作为家长，在普及九年义务教育的这天，他们能够舍弃

20、近在身边的校园花费较高的学费来我校就读，其中一个重要的缘由就是对孩子的成绩抱有务必的期望。学生自从来到校园后，成绩有了好转，家长们感到欣慰。四、学生长大了，能体谅父母，能帮他们做些力所能及的家务，家长很感动。据很多家长反映孩子回家后能主动地帮助家长担当家庭职责，如：扫地、烧锅、叠被子等，这减轻了父母的负担，家长们好评如潮。这验证了犹太的一句经典语录：父亲给儿子东西的时候，儿子笑了;儿子给父亲东西的时候，父亲哭了。从教育学生感恩父母的角度讲，有个别校园让孩子给家长洗脚，作为家长会有如何感受?不言而喻! 在与家长的沟透过程中，间或也会听到一些推举，我们都准时做了笔录：学生的成绩下滑了;孩子花钱很厉害，常常吃零食;学生回家不做作业等。这些个别属实现象，我们会在以后的教学治理中仔细开展教育，践行对家长的承诺。 这次家访之所以能取得圆满的胜利得益于我们校园平实的工作做得扎实到位。贵在平实，在今后的教学治理中，我务必会牢记并付诸于实践。 暑假家访教育活动心得体会5篇