暑假辅导班实践报告（7篇）.docx

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1、 暑假辅导班实践报告（7篇）暑假辅导班实践报告1 这一次的暑期社会实践的确让我增长了不少见识，让我熟悉到了社会的一面，熟悉到了自己的渺小，短短的两个星期对我来说真是受益匪浅啊。 我所实习的单位是我家乡的一个滨湖区人民法院所属的一个基层法院太湖人民法庭。在实践教师的教育下，让我深深感到作为一民法官是多么的令人傲慢，在这里我不仅找到学术理论表达和验证，更能找到一种神圣的使命感。 通过实习，我在我的专业领域获得了实际的工作阅历，稳固并检验了自己2年来来本科学习的学问水平。实习期间，我了解了大量庭审案件从立案到结案的全过程,在一些案件的立案过程中我还担当了详细的案卷整理工作,并且对局部参加案件提出了自

2、己的想法。在此期间，我进一步学习了相关法律学问,对立案的程序有了更深的理解,同时留意在此过程中将自己所学理论与实习实践有机结合起来。实习完毕时，我的工作得到了实习单位充分的确定和较高的评价。 实习期间我主要对以下案件进展了深入讨论，参与了一些案件立案审判的过程，并提出了自己的一些意见。 买卖合同起用简易程序审理案件： 这是我第一次观察简易程序在审理案件中的详细运用。这个案件案情清楚，事实清晰、证据充分、争议不大，太湖人民法庭属基层法院，符合简易程序的条件。在整个审理过程中，只有一名审判员，我们趁之为法官，原告和被告的当事人都没有到场，双方都由各方的代理律师出席，法庭还有一名书记员，负责记录法庭

3、审理整个案件过程。我便出席了这一场法庭审理。先让我表达一下案件的梗概。 原告：制造机动车公司（公司名称不是记得很清晰，下面只好用原告被告来代替了） 被告：代理销售机动车公司 原告与被告系合作伙伴关系，在去年就将原告公司制造的机动车运输给被告，被告知称资金周转不灵，盼望原告能晚些要求付清货物的全部货款，可是直至今年，被告还未将货款付清，几经原告的追讨，被告仍旧没有全部归还，还有1万6千元的货款，原告认为被告没有合作诚意，便提起诉讼。 双方争辩的焦点是，被告曾还了2023元给原告，原告称没有收到。被告还提出原告的货物不符合双方订立合同的质量标准，所以才迟迟未将货款付清。 经过法庭的审理：被告所称曾

4、汇款给原告2023元，事实上，收款人的姓名不是原告并且是一个与原告素不相识的人，可见被告供应的证据并不符实。其次个焦点是产品的质量问题，在这件事情上，被告拿出了很多信件称是客户反映质量消失问题，要求退货，被告还称曾致函给原告要求退换有质量问题的产品，原告对被告的这些证据提出质疑，因原告当事人没有出席法庭不能确认事实真伪，要求与当事人求证后赐予答复。 在整个审理过程中，审理时限很短，而且感觉开庭审理只是走下过场，法官对于此案如何判早有结论。 通过这起适用简易程序的刑事案的审理，我看到虽然审理时限很短，必备的程序却很完备的，法院在这方面掌握得很好。但是，另一方面了我认为法院在庭审制度方面还是存在一

5、些缺陷的，就拿这起案件来说，被告拿出的证据并不充分，法官亦认为如此，这样的民事经济案件很大程度上是可以双方调解的，并不必弄得要上法庭，在场的两为律师也盼望双方当事人能够各退一步。尽管这次法官没有作出判决，但是后来的一些场面上的事情还要连续下去，也就是我上面所说的走下过场。不过从案件的侧面来说，我发觉现在的人都懂得用法律的武器来维护自己的利益，说明现代社会的文明程度高了啊！ 暑假辅导班实践报告2 为了提高自己的力量，也为了体验生活，我跟随团队来到了驻马店市汝南县留盆镇启智幼儿园当辅导班教师，从中学到许多学问，明白许多道理! 为期四十天的暑假实践，前十天是招生，后一个月是教课。这其中有辛苦，也有欢

6、乐。我学到了学问，增长了阅历，同时也思索了许多。 作为一名大学生，最终是要走出校园，走入社会的。参与社会实践活动就是引导我们大学生从校园生活过渡到社会生活的一个有效途径。暑假是我们进展实践的重要时间。我认为，社会实践活动是一座这样的桥梁：它引导我们大学生去更好地熟悉和接触社会，帮忙我们这些在校园中成长的大学生完成由校园走向社会的转换，避开了大学生在出入社会时所发生的不知所措。 刚开头，由于没有阅历，不知道如何教才好，自己究竟教的快不快?孩子能不能听懂?我只能反复地问他们能不能听懂，让他们大胆地提出自己的疑问，但好像没人这么协作。我只好尽量的放慢速度。同时，我积极的向其他教师学习阅历，他们也很愿

7、意地帮忙了我。结合我自己上学时我的教师的教学方法，最终慢慢形成了自己的教学方法。我总结了一些阅历：一天之计在于晨，早晨我安排了晨读，让学生读背古诗文、英语和语文。其次，小学生的自制力量差，催促检查肯定要跟得上才可。还要和小朋友们建立好关系，把学生当成自己的朋友，闲时为他们讲故事和笑话，有些课用分角色做嬉戏的方法让他们对课堂感兴趣。兴趣是了教师。讲课要与时俱进，用新思想好方法。 每天完毕课后，我都会仔细回想和总结。分析自己的缺乏和优秀之处，想出新的方法。仔细备课。依据不同的学生想出不同了方法。 一、和他们沟通，沟通是一种重要的技巧和力量，时时都要奇妙运用。 二、要有热忱和急躁。热忱让我们对工作布

8、满激情，情愿为共同的目标奋斗;急躁又让我们细致地对待工作，力求做好每个细节，精益求精。 三、要在适当的时候主动出击。当你可以选择的时候，把主动权把握在自己手中。只要勤学、勤问、勤做，就会有意想不到的收获。 回想一下，在这一个多月里觉得自己真的很值，在这期间学到的东西是用多少钱也买不到的。在工作完毕后，我做了如下的总结 第一、要擅长沟通：在工作上遇到不顺心的事情，不能总是憋在心里，有时自己在工作上有什么问题要准时与领导沟通，并准时解决，这样工作才会有动力，办事情也会更有效率，同时自己的心情也好了。 其次、要有急躁和热忱：在工作的时候要常常微笑，这样会让大家都感觉很舒适，大家一起生活学习也会更和谐

9、，这样我们这个大家庭才能更好的运行下去，孩子们在这样轻松开心的环境中学习，自然学习效果也会更好。 第三、要勤劳：有时候一些微小的东西可能或让领导更观赏你，比方在我空闲的时候就清扫清扫办公室，整理整理文件，帮帮别人的忙，领导就会夸奖我勤劳，有付出就真的有回报的。 固然有总结就说明同时我也意识到了自己的一些缺乏之处，例如不够主动做事，有时别人叫了才知道要去做;社会阅历比拟缺乏，常常会做一些错事;刚开头也不大会和人沟通，所以那时总是觉得自己很受委屈等等，虽然这些都是我心酸的历史，不过也都是我珍贵的阅历，他们都将成为我以后参与工作和社会实践的教训，我要力争在我以后的假期实践以及今后的就业中不再犯同样的

10、错误。 短期的社会实践一晃而过，在这其中，让我从中领悟到了许多东西，而这些东西都会让我终身受用，回到家时爸妈也说我变得懂事多了。学校让我们去实践真的很有用，我们从中受益匪浅，社会实践让我们知道了，挣钱真的很不简单，也明白工作的辛苦，以后也不会再铺张钱了。 社会实践拉近了我与社会的距离，也让自己在社会实践中开拓了视野，增长了才能。社会和大学一样，也是一个学习和受教育的地方，在那片宽阔的天地里，我们为将来更加剧烈的竞争打下了更为坚实的根底。 结语 在成绩上的收获让我所学的学问有了施展拳脚的时机，然而，工作以外的人生经受，却是一份不行多得的珍贵财宝。社会实践是艰难的，但收获是巨大的。实践让我们的生活

11、变得多姿多彩。社会实践拉近了我与社会的距离，也让自己在社会实践中开拓了视野，增长了才能。社会和大学一样是一个学习和受教育的地方，在那片宽阔的天地里，我们为将来更加剧烈的竞争打下了更为坚实的根底。 在这短暂的四十天里，我的观念，我的心态，我的力量在渐渐地发生变化，从中我也领悟到作为一个教师，肯定要戒骄戒躁，要时刻以一种学习的态度来对待自己的工作，注意阅历的积存，不断提升自己的力量，这是一个成长的过程，也是必需的过程。 我在龙之风采已经呆了一个多月的时间了，在这一段时间了让我学会了许多。公司企业其实就是一个熬炼年轻人行为品质，踏实肯干的一个很好的熔炉。我自己通过这段时间的实习，让我明白一个人不管你

12、在学校是多么的优秀，但是到了社会企业里必需是从最基层干起。当你到达企业的时候首先就是要明白自己在企业的位置，这就是晓楠教师常常和我们说的，正确的推断自己的位置，做好该干的每一件事情。 通过这次社会实践，我发觉自己做了一些以前都没有任何接触过的事情，这也让我明白了当你真正到了社会和企业中不是什么工作都是为你量身定做的，所以你就要在平常的学习中就要像一个小的百科全书，什么学问都要去了解一些，只有这样才能很好的利于自己今后在社会的立足和进展。这次的实习我不仅在声乐教学上自己做了一些细致的讨论和改良，同时通过晓楠教师的教导让我进一步明白了对于孩子们的教学是区分去大学生的教学，不管是在对孩子们的语言运用

13、上还是对教学方法上都是有特地的一套方法技巧。我就是在这不断的学习和摸索中进步，是公司给我这个既能呈现自己才能的舞台，又给了我连续学习的时机。 这次我在公司同时负责的是网络的建立和宣传，自己以前对于这方面的学问接触的并不是许多。但是我通过自己一点点的学习还有公司同事的教导，我逐步的对于网络宣传有了一些自己的想法，我把自己的这些想法不断的和晓楠教师和同事们进展磨合。经过了这一个多月的磨合，我们在网站的建立和博客的建立都取得了很大的成绩。通过这件事情让我更深刻的了解到，有些事情或许我们并没有接触过，但是就不代表我们做不胜利。假如我们连去尝试的士气都没有，那注定我们要失败。但是我们尝试着去做，或许我们

14、做的不是，但尝试体会的过程也是特别珍贵的。 同时在企业的这些天，我还明白了什么叫做一个团队。不管是去做一件什么事情，只有集合了大家的才智和力气，这件事情产生的效果才能是巨大了。同事之间每个人都是相辅相成，相互协作，沟通意见，这样我们的力气就集中在了一处，对于工作中的任务和规划就在大家的这种精神下一个个的完成了。对于自己这么多天的历练我也深刻的明白了在企业中首先要从基层做起，脚踏实地的走好每一步。还有就是要学会和别人合作，要明白自己是团队中的一份子，这一份子不仅要做的是奉献出自己的力气，同时要和大家力气集中到一处。我想这也是我在今后的日子里需要连续学习的，让我在学校的生活里能够变的更加优秀。 我

15、想着就是企业的先进性，这里有很多是你在书本，在课堂里学习不到的学问。只有把理论和实践相结合才能走好自己脚下的路，用理论去指导自己，用实践去检验思想，这二者都是缺一不行的。在今后的日子里我会再接再厉，让自己变的更加优秀。 今年暑假做得最有意义的事就是开了个暑假辅导班，真真实切的上了一个假期的课，真实的体会到当一个小学教师的艰辛，也从小朋友身上收获不少东西。 我的暑假辅导班一共有7个同学，有一个三年级的一个四年级的三个五年级的还有一个六年级的。听起来有点混乱，刚开头我也很头疼，这要让我怎么教呢?究竟他们的学问根底不一样承受力量也不一样，但都是亲戚受他们家长所托又不好拒绝，所以就先硬着头皮同意下来，

16、想着走一步算一步吧。 先说说我这个辅导班的大致状况吧。教师一名就是本人。大二毕业专业是小学教育方向是语文和英语。学生7名，年龄不等。上课时间七月十日至八月二十六日，期间有假期。上课时间是下午两点至五点。教学内容1.帮忙他们完成暑假家庭作业2.小学三年级至六年级的数学语文英语。(实践证明目标有点大了)上课地点我家的大客厅。 刚开头的一个周我要求他们把各自的暑假作业拿来写。先是自己写遇到不会的问题可以问教师(也就是我()/啦啦啦)。写完当天我布置的任务后拿来给我检查假如有错误的再教他们改正来。他们根本上每人都有一本40来页的暑假作业高年级的还有15篇日记。通过辅导他们写暑假作业我从中发觉了一些问题

17、，从共同特点来说就是 1.现在的小孩 都有点喜爱偷懒，比方说造句吧，他们会挑最简洁的来造，句子很短，很少用形容此更别说成语。 2.他们的汉语拼音都不是很好，许多都拼错甚至不会拼。 3.在语文的阅读方面也比拟薄弱，一个是阅读速度慢，不理解文章思想，不会概括表达自己的看法，往往是阅读题他们最头疼。 4.数学方面问题就是马虎，计算题往往是由于马虎而算错了，应用题他们是不理解题目，还有他们反映说最头疼的是推断题。 5. 几个五年级的同学有相互抄袭的嫌疑，由于错的地方都一样，真是汗颜吖。 这一环节能够如期的完成了，我用七天时间让他们把一个暑假的作业全部写完，现在想想是不是有点残忍呢、呵呵。而且惭愧的是有

18、的题目把我难倒啦。由于有的学问点好久不用就遗忘啦并且现在小学教材也消失一些新的学问点比方什么叫素数什么叫合数，通过这几天的相处我对学生的性格特点也有了大致的了解。 从最小的同学说起吧，这孩子家长比拟严峻所以很听话并且许多问题往往我一点他就会了，这样的学生教起来比拟轻松。四年级的小侄子最令我头疼，喜爱开小差，不喜爱动脑筋，这孩子去年暑假我也辅导过了比拟贪玩，在数学方面不太灵光，或许是由于不爱动脑筋比拟懒，他妈妈跟我说我辅导他一个假期后回学校教师都说他有了很大的进步，他妈妈很快乐，所以这个暑假又送来了。另外几个女生是高年级的所以都比拟听话。 其次期工程开头了，小同学还真不是一般的热忱吖，给我供应黑

19、板粉笔电脑学习机及步步高点读机。 由于考虑到他们的年龄不同，我打算先教一些他们都没有接触过的并且很有用的学问其次周的数学课我教会了他们 1.十几乘十几： 口诀：头乘头，尾加尾，尾乘尾。 例：1214=? 解: 11=1 2+4=6 24=8 1214=168 注：个位相乘，不够两位数要用0占位。 2.头一样，尾互补(尾相加等于10)： 口诀：一个头加1后，头乘头，尾乘尾。 略 之后我还把小学三年级上册到六年级上册的教材彻彻底底的讨论了一遍然后上课，我发觉每册书都有关联的学问点，内容是由浅入深的比方三年级熟悉小数四年级有小数的加减法五年级有小数的乘除六年级有小数的混合运算等等，我一个方块一个方块

20、归纳再教授 给他们然后是做练习检测，比方我把单位换算归有时间单位是60进制长度单位是10进制面积单位是100进制等等，还归纳多边图形(三角形、长方形、正方形、梯形、圆形)的面积周长公式让他们背并一个个检查，还要写练习，讲评，小学生就要举一反三的反复训练，并且数学也要多做练习才能学好，这是我的阅历，小学生还不会自己归纳总结规律所以我们要帮忙他们，要知道把握了规律做事情才能事半功倍嘛! 语文方面我坚持每天给他们学一些拼音多音子词语方面主要是近反义词，还有 成语我把成语归类来教比方说描写水的成语有波光粼粼，碧波荡漾等等还要求他们能用到作文上，此外我还用9节课时来给他们上作文课 教他们写事写景作文的方

21、法，并且写练习，给他们布置作文题，通过这个我发觉他们写作文的毛病就是口语话太严峻，书面语不够多，更别说好词好句啦，还有就是速度慢，字数不够，但是思路比拟清楚，构造也还算得上完整 英语方面我教会他们音标，这真是太难教啦，要一个个过关我每天只教他们8个，但是其次天他们还是遗忘怎么读，反反复复教了十二天他们才全部过关，之后就是教他们一些日常用语和课本后面的单词。PS：我上课的资料主要来用小学课本和辅导书 此时此刻我特别惦念我的小学生们，惦念他们清亮的 眼神稚气的声音，我感谢他们给了我一次为人之师的时机，给我很多珍贵社会实践阅历，我诚心盼望他们每个人在我的帮忙下能取得进步!这个暑假我过得很充实!累!并

22、欢乐着!O(_)O哈哈哈 暑假辅导班实践报告3 时间荏苒，不知不觉我已经在四川师范大学过了我一年的大学生活，作为一名大学生，最终是要走出校园，走入社会的。我知道在学校的学习生活让我缺乏实践力量，为了拓宽自己的实践阅历，这个暑假我参与了社会实践活动。参与社会实践活动就是引导我们大学生从校园生活过度到社会生活的一个有效途径。暑假是我们进展实践的重要时间。我认为，社会实践活动是一座这样的桥梁：它引导我们大学生去更好更多地熟悉和接触社会，帮忙我们这些在校园中成长的大学生完成由校园走向社会的转换，避开了大学生在初入社会时所发生的不知所措。 我们的暑假从七月初开头为期50天，在放假初期，我通过亲戚介绍来到

23、了阆中市博思教育培训机构担当了暑期培训班的教师这一荣耀的职务。在实践的过程中，我学会了如何与学生沟通，如何与家长沟通，如何与别人合作等一系列问题。这次实践给我带来了很多课本上无法学到的东西，让我受益匪浅。虽然实践对我们大学生来说很辛苦，但是这是我们走入社会所必不行少缺少的，为我们走入社会打下了很好的根底。 由于没有当教师的阅历也没有和很多学生相处的阅历，在预备从教的前几天，我内心是很忐忑。我很想去教学，由于很想找到一份工作来熬炼一下自己的实践力量，为3年后踏上教育事业而做好预备。但又很可怕，由于怕自己还不能胜任这一工作，究竟我没有阅历，一切在我心中还都是个未知数 。就这样我开头了我的教师工作。

24、 任职第一天上午，我和各位同事前往各个学校招生，一一讲解我们机构模式，教学方式等家长关怀的问题。到了下午，各位新到的教师进展了自我介绍，简洁的试讲和沟通。就这样，暑期实践便开头了。 由于机构实行的是一对一教育模式，所以就意味着我比须拥有一批自己的学生且是单独教学。而教师必需满意学生及家长的要求，也就是说教师必需试讲，假如学生满足，才能拥有这个学生。所以对于没有阅历的我，怎样迎来自己的第一个学生是很重要的。其次天，我迎来了第一个学生的试讲，一个立刻度小学6年级的学生，来补小学奥数。更为巧合的是的学校正是川师附小，在得知我是川师的学生之后，亲切度瞬间增高了。学问方面，作为小时候也学过奥数，且数学专

25、业的我完全没问题。所以，顺理成章，他被我“拿下”了。有了第一阅历，后面就顺当得多了，接着便又接了两个学生。这样，实践步入了正轨。 刚开头，由于没有阅历，不知道如何教才好，自己究竟教的快不快？学生能不能听懂？我只能反复的问他们能不能听懂，让他们大胆地提出自己的疑问，但是好像没人这么协作。我只好尽量的放慢速度，放慢速度。同时，我积极地向其他教师学习阅历，他们也很愿意的帮忙了我。我又结合自己上学时我的教师的教学的方法，最终慢慢形成了自己的教学方法。我总结了一些阅历：学习数学，对他们来说最重要的莫过于信念。很多学生一遇到生疏点的题，就不敢去做它；或是被一些名校题或高考题所吓住。针对这一问题，我只能常鼓

26、舞他们，并把一些常规题冠以难题的头衔，让他们感觉自己也可以做所谓的难题。这样的方法好像很有效，看到学生做完“难题”脸上骄傲的笑容，我欣慰地笑了。其次，学习在于勤奋，有人说靠天赋，但我信任勤能补拙，所以 我总会给我的学生布置适当的作业，让他们养成主动做题的习惯。最终就是和家长的沟通，我信任一个优秀的学生，必定是教师和家长共同的结果。 实践注定是一个成长的过程，在一每天的教学生活中，不仅感觉自己的教学水平在稳步上升；而且更磨砺了自我意志，培育了自己的责任感。在这次实践当中，我对教师的工作也有所体会。第一，从事教学工作需要“钻心”：我为了这次实践的顺当进展，我投入了大量的精力预备。虽然说对于数学学问

27、不在话下，但我还是找来了教材和教参等用心备课，力求做到在学问上精确无误；除了在“教什么”上下功夫，我在“怎样教”也丝毫不敢马虎。其次，从事教学工作要“急躁”：面对不同的学生，在教学中，我们不能从自身主观动身“想固然之”。对他们所提出的问题要“急躁”地讲解，一遍不行就两遍，两遍不行三遍，同时也应当反省自己的教学方式是否对路，切忌“简洁粗暴”，对于不同的学生不能一刀切。 第三，从事教学工作需要与人“交心”：在教学中不能够“闭门造车”，要多与外界沟通，把握更多的信息，丰富自己的背景。 实践完毕之后，我感到自己有很大收获： 一、学会了与别人沟通，不管是小孩还是家长。我知道了沟通是一种重要的技巧和力量，

28、时时都要奇妙运用。想了解一个人，需要深入的沟通。 二、在适当的时候要主动出击。当你可以选择的时候，把主动权握在自己手中。有些东西不能选择，有些东西却可以选择。份内的工作固然要仔细完成，但英勇地“主动请缨”却能为你赢得更多的时机。只要勤问、勤学、勤做，就会有意想不到的收获。 三、无论是在工作还是学习生活中要有热忱和急躁。热忱让我们对工作布满激情，情愿为共同的目标奋斗；急躁又让我们细致地对待工作，力求做好每个细节，精益求精。热忱与急躁互补促进，才能碰撞出最漂亮的火花，工作才能做到最好。 在这短暂的一个多月时间里，我的观念，我的心态，我的力量在渐渐地发生变化，它让我明白了在社会中打拼的不简单和艰辛。

29、从中我也领悟到作为一个教师乃至作为一个人，肯定要戒骄戒躁，要时刻以一种学习的态度来对待自己的工作，注意阅历的积存，不断提升自己的力量，这是一个成长的过程，也是必需的过程，假如自己的态度歉虚，观看认真，汲取得当，那么就肯定能够取得进步，得到提升和进展。 社会实践是艰难的，但收获是巨大的。在成绩上的收获让我所学的学问有了施展拳脚的时机，然而，工作以外的人生经受，却又是一份不行多得的珍贵财宝。实践让我们的生活变得多姿，实践让我们的人生变得多彩。社会实践生活让我渐渐融入了社会这个“大锅炉”中，也让自己在社会实践中开拓了视野，培育了自己的力量。社会和大学一样也是一个学习和受教育的地方，在那片宽阔的天地里

30、，我们为将来更加剧烈的竞争打下了更为坚实的根底。通过这次实践，我坚信会为将来踏上教育道路奠定踏实的根底。作为免费师范生，为以后的教学生涯布满向往。 暑假辅导班实践报告4 暑期实践，作为一名“宝鸡清大辅导中心”英语教师的实习心得，虽然很艰辛，但是很充实。是我真正懂得了“教师无小节，到处是楷模”，想要成为一名合格的教师仅靠书本上学来的的学问还远远不够。 关键字：实践感受，教师，授课。 正文： 转瞬间自己已经是二十多岁的人了，这么多年总是想家了伸手要钱，比自己小的弟弟妹妹都已经可以自己赚钱养活自己了。而自己，一个所谓的大学生却还是一个寄生虫所以，在这个暑假，我打算要挑战自己并且证明我自己并不比谁差;

31、在大学中我并没有在铺张青春铺张金钱,走入社会后我不会是一名弱者! 抱着这样的心态，我去应聘了“宝鸡清大辅导中心”的英语教师，怀着一颗忐忑的心呢从试讲到最终的赛讲，我努力了，所以我胜利了。我知道这并不是正的胜利，由于让教师们认可你还不够，我们授课的对象是学生，所以，唯有让学生认可你喜爱你,你才有可能成为一位合格的教师。 我是七月十一号去的。到八月十一号完毕，期间每周六个工作日，每天上六个小时的课，从早上八点到下午六点，我代的是初中三个年级的英语课。 教英语算是不难，但没有教学阅历，对于第一次登上讲台的我，无非是一大挑战，难免有些紧急，但看到孩子们那一双双对学问渴望的眼睛。我对自己说，“就把他们当

32、作你的朋友吧，放开些，他们会喜爱你的”。接下来的时间里我很快和他们融为一体，紧急的感觉也慢慢的消逝了。这是意外消失了，我把自己备的课讲完了，只用了一个小时四十多分钟，原来一节课应当是一百二非常钟的，离下课还有将近十几分钟，这可怎么办呢脑子里闪过一个念头，这是我们第一次见面，那就让他们用英语做一下自我介绍吧。不一会儿一节课就完毕了。课间留在教室和孩子们沟通，发觉他们虽然有些叛逆，有些调皮，但还有另一得意之面，看着孩子们天真浪漫的双眼，我深感教师的责任重大，教师是个神圣的职业，当今日自己讲课讲到汗水顺着脸颊始终流到脖子，流到后背，甚至浸湿了了短袖，我才明白教师是多么的辛苦，脚站的酸了，手写的累了，

33、嗓子喊的哑了，但还是得不顾一切讲到下课为止。 就这样始终坚持到下班，这一天下来，我不知道我是怎么回到宿舍的，进门脱了鞋子就上床了，躺在床上感觉这胳膊，腿和脚都不是自己的了。此时的嗓子就似乎有千万只蚂蚁在挠，痒得要命，不想喝水不想吃饭就想好好的睡一觉。一觉睡到了其次天的早上五点多，我被饿醒来了，但是还是不想起床。趴在床上，不争气的眼泪开头往下淌拿出手机，似乎给妈妈打个电话诉诉苦，可是一看时间还是忍了。想想看，原本爸妈不同意自己留校打工的，说暑假太热，一个人也没人照顾，转晴不简单，太累等等。自己是一个也没有听进去。现在想想，爸妈说的都对，可是现在假如放弃了那不是在证明自己脆弱不能吃苦吗?抱着不服输

34、的心态劝慰自己，路是自己选的，既然自己已经选择了这样度过这个暑假就肯定要坚持到最终。仰起头，看到墙上的“加油”，擦掉眼泪，坐起身来预备去迎接新的一天。 暑假辅导班实践报告5 信阳市位于河南省南部，东与安徽为邻，南同湖北接壤，介于鄂豫皖三省的结合部，处于大别山北麓与淮河上游之间。全境东西长约205公里，南北宽约142公里，总面积1.8万多平方公里，总人口780万，辖8县2区。其中市区中小学生接近3万。而至xx年起，信阳市教育局明令制止中小学校假期补课，可以严峻的升学压力使学生家长的留意力转向社会学习培训班，这样就为中小学生培训班的兴起和进展制造了有利的外部条件。由于培训班刚刚进入信阳市场，处于萌

35、芽时期，相对同行压力较少，这为培训班的进展营造了良好的内部环境。加上培训班自身的优势，例如能够集中市内重点学校的优秀教师，上课时间敏捷多变，能够依据学生的实际状况调整课程。局部小班能够实现一师一生，使学生真正受到良好的培育，综合素养得到很大提高，成绩也自然水涨船高，得到较为满足的结果。 鉴于以上状况，暑假期间，我有幸参加新纽约素养教育学校，并成为其中的一份子，尽自己全力为学校做奉献，使学校得到进展。 新纽约素养教育学校的创办是一位乡村教师，由在乡下办辅导班获得的胜利，看到了培训类学校宽阔的进展前景，并从中吸取了珍贵的阅历。于是毅然辞去了小学教师的职务，单枪匹马开拓培训班市常由于资金短缺问题，加

36、上对市内环境的不够熟识，在创业初期受到一些阻碍和困难。正由于如此，使我有时机能够参加其中，成为其中的一员，有幸目睹创业的艰辛，品尝到得到初期回报的甜美果实。 新纽约素养教育学校是一所针对中小学生全面素养教育培育的一所专类学校。与同类学校相比，宽敞的教学地点，优雅的教学环境，完备的教学设施，更为重要的是：在聘请的十三位教学指导员里，有3位国家级重点教师，6位省级学科带头人，三位硕士生，一位曾在新东方等大型培训学校任教，拥有8年英语培训阅历的教师。这些同类培训学校无法比较的优势，是新纽约素养教育学校在短短的3个月里在同类学校中快速崛起，在广阔师生中拥有良好的口碑。 但是俗话说金无足赤人无完人，由于

37、创办时间短，前期调查阶段预备不够，社会人脉狭隘，教学地点相对偏僻，各种规章制度不够完善，对任课教师治理度不够等弱点，使新纽约面临了创办以来的第一个瓶颈期。打算一个培训类学校进展的重要环节是生源，而新纽约的生源在迎接一个入学顶峰后，始终在40人左右停滞不前。而暑假时间短，过年走亲访友占用时间，加上天气恶劣和大局部学生盼望在暑假得到休息等种种缘由，使暑假培训始终以来成为各类培训班的淡季，新纽约也同样面临以上状况。一般类培训学校选择在暑假歇班，或者只开设较少班种。鉴于新纽约创办时间较短，前期宣传力度不够，若在暑假歇班，则会造成前期投入大局部流失。而开学后，各类培训学校均加大宣传力度，新纽约又会面临湮

38、没于宣传热潮，不能突出自身特色的严峻前景。因此校长打算连续追加宣传资金，加大宣传力度，针对暑假时间短的现实状况，开设节前强化补习班以及暑假作业辅导班，开展补三送一活动，即若在语数外，物理，作文六个班里任选三个，即能免费参与暑假作业辅导班。在力争现有生源不流失的状况下，尽力争取新生源，扩大学校的影响力。 暑假辅导班实践报告6 实践单位：xx青少儿教育 实践时间：7月1日8月28日 实践内容：辅导小学三年级至五年级语文 为了丰富自己的暑假生活，增加社会实践阅历，增加自己的急躁和责任感，更多的将自己的学问与社会实践相结合，并通过自己努力和劳动为家庭减轻肯定的负担，所以我打算让这个暑假过的充实而又丰富

39、多彩。 来到的第一天见到冯校长，他把教课的状况给我慎重的说一下，说这即是对我们大学生一次熬炼，也是对我们马上步入社会的一次考验，听后我满怀信念的同意下来了，我信任我肯定会善始善终。 1、开学第一天根据事先分好的任务给学生安排就座。 2、与学生相互熟悉。 3、给学生具体介绍下以后的学习流程，以及对大家的要求。 此学习流程分三个阶段： 第一阶段7月5日至7月17日为作业阶段，这阶段要求学生把暑假作业及教师布置的作业仔细完成，之后再有教师一一讲解，更进一步的夯实根底。 其次阶段7月18日至8月8日为复习阶段，这阶段让学生再熟识下学过的学问，再加上每天一练一总结，然后每周一大考，更进一步稳固旧学问。

40、第三阶段8月9日至8月26日为预习阶段，这阶段让学生提前熟识下要学的内容，回到学校再学时就得心应手了。 正式开头此次暑假课程辅导，让学生能够劳逸结合，适当合理的安排课程的种类、挨次、数量，努力做到使学生在欢乐中探求真知，能够稳固旧学问又能学到新学问，对一位求知者多好啊! 在辅导接近尾声的阶段，对不同年级的学生进展测试，了解学生在整个暑假辅导过程中的收获所得，并将真实状况适当的反映给学生家长，以帮忙孩子以后的学习中更好的取得进步。 应当对此暑假培训进展总结，并让学生们自我思索从中学到什么?收获了多少?并鼓舞学生们在以后的学习中更加努力。 实践体会：在肯定程度上增加了自己处世的急躁，对于年龄较小的

41、学生来说，想要让他们学有所得、听从治理，就更加需要急躁和技巧;还有做任何事情，对待任何人都应当学会掌握自己的心情。不要任凭的发脾气，尤其对于一些小孩子的问题更应当注意引导和鼓舞，而不是实行强硬的态度和措施 实践结果：此次暑假辅导班“小小教师”的实践使自己的生活特别充实，丰富多彩，没有虚度光阴。 经过这短暂的二个月，学到了不少东西，像市场很多潜规章，经过社会的洗礼以后，渐渐从稚嫩走向成熟，渐渐的蜕变，不会像以前一样那么稚嫩，有时候也就是另一种形式的无知。 暑假辅导班实践报告7 古人云：诞生牛犊不畏虎。或许年轻人就是热忱似火，激情四射，怀着凌云壮志，天不怕，地不怕，却也时而抑郁悲伤，像十月灼人的红

42、叶，像三月争奇斗艳的花朵，像竞发的百舸，像搏击长空的雄鹰；像奔驰的骏马，像弹着欢快的琴弦，像七月缤纷的太阳雨，像喷雾的旭日，像一路坎坷，一路执著地奔向大海的小溪，是挺直了躯干，伸展了满怀的葱郁，热闹地拥抱蓝天的白杨。 暑期将至，考试在即，夏日炎炎，我们挥洒着汗水，乘着那股热忱，驾着那股干劲，总想着把工作学习两不误，最好是在大学大展宏图，现在觉得真是年轻气盛，有些张扬，有些燥气，还有更多的激情，在努力复习功课的同时，我又去参与了一个待遇很好的并且特地针对初中生辅导班的聘请会，斩五关，过六将，最终胜利晋级，担当一名讲师。但是我们必需自己去招生，正如学长（就是老板）所言，有学生就有教师，然后才有我们

43、辅导班，再然后就有了薪水，经学长本人透露他曾在保险公司上过15天的班，这是他在保险公司学的：削减本钱，降低风险，削减投资，提高利润。他的意思就是，我们每个人要去招生，而且规定在招生阶段每个人至少招8个学生，否则就不能担当讲师的职务，但是在离开时，会给肯定的补助，是根据招生的多少，在这方面，学长做的很好，即使是当不了讲师，也有补助，给人精神上有肯定的缓冲，简单承受，为何不试一试呢？ 作为我们辅导班的发起者，也是唯一的发起者，前期的筹备工作全是他一个人完成的，调查十堰市五堰暑假辅导班的状况，经过对一些辅导班和学生家长的询问，了解到五堰许很多多的家长都倾向与让自己的孩子在暑假上辅导班，五堰暑假辅导班

44、特别火爆，竞争特别剧烈.经过一系列的比对和综合考虑，他打算把辅导班的位置定在市一中的门口不远处的育才幼儿园。育才幼儿园是五堰那块儿信誉度最好的幼儿园，至少是孩子最多的。而市一中又地处市里最繁华的那块儿，这一地带有不少辅导班，有资格很深的，有教师办的，也有许多是大学生办的，简直就是参差不齐，把整个市场都搅得乱七八糟的，家长也是不知所措，茫然不已，从而导致我们招生的难度。 从另外一个方面讲，这一块儿学生多，最重要的是他认为，当老板与员工绑在一起时，员工与顾客绑在一起时，彼此建立信任与依靠的关系时，就如生物界的物种间的互利互惠一样，而恰恰在此时是工作效率最高，盈利最好的时候，因此，我们每个讲师就必需

45、的出去招生，最主要的途径就是发单页，但并盲目的去发，首先要找目标人群，其次，抓住家长的兴趣让他情愿倾听我们的讲解，我们从而引导他们，并让听你们信服，固然，我们自然而然就遭到过很多次白眼，很多次拒绝，很多次敷衍，很多次冷待，皇天不负有心人，还是有极少数家长会驻足倾听，讲解的过程是最为重要的，讲解不仅仅像讲课一样，只是单纯的传达某种信息，更多得是我们要与家长建立信任关系，让他们信任，把孩子交给我们是很好的选择。电灯泡点烟其实不燃（然），大多数家长会担忧：我们一旦收了钱就不会像承诺的那样去好好教他们的孩子。这种担忧是很正常，虽然“此事古都难全”，我们会争取“不负如来，不负君”，我们也只能说我们会全心

46、做事，努力做人。首先，我们不是在骗他们，固然不是肯定的不哄骗，正所谓：大诚小欺，“无伤大雅”，若说是肯定的不欺，便是大大的欺。所谓，真作假时假亦真，假作真时真亦假，真真假假，假假真真，自古都难辨，大诚小欺，何乐不为？再者，我们还要搜集其他辅导班的信息，进而比拟出我们与他们的差异，再改良我们的辅导班状况，有两个典型的例子，我们辅导班的报名表就是盗版“状元坊”的，还有我们对家长与学生的承诺书就是盗版“阳光”的。 固然，我们前期筹备、招生工作做得远比其他辅导班要好，我们几乎是与家长零距离的沟通，但是盲目性太大，而且几率很少，虽然有些还是听了，但是家长可选择的是在太多，大家都茫然失措，最终导致我们辅导

47、班招了二十来人的样子，牵强能开下去，但是还得大力度的裁员，不知这结果是好还是差，经过我们的调查，其他辅导班也就招了十几个，但他们有些开了九个年级，那性质又不一样了，导致最终结果是，有些辅导班实在开不下去，就不招的学生再转手给其他辅导班，没方法，市场被搅得乱七八糟，搞的想另一种形式的经济危机一样，很多讲师必需下岗，回家啃老本，我就是其中一员，一次失败的暑期社会活动，但是我却觉得很有意义，学到了许多东西，在开学的时候，武汉远程教育培训中心打电话给我说是要和我们心上人励志教育暑期辅导班合作，虽然已经被辞退了，我还是挺快乐的，原来觉得我们辅导班也不是那么差劲啊！ 经过这短暂的半个月的招生，虽然被裁了，但也学到不少东西，像市场很多潜规章，经过社会的洗礼以后，渐渐从稚嫩走向成熟，渐渐的蜕变，不会像以前一样那么稚嫩，有时候也就是另一种形式的无知。人们常埋怨社会不公，人生苦短，或者什么的。想比尔盖茨说得，