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1、 教师竞聘演讲稿模板合集7篇 敬重的各位评委、教师们:上午好! 我演讲的题目是:舍去99%的努力,只为一句话在别人不简单发觉的角度去观看事物,去做事情,往往会有意料之外的收获。假如任何事情都千篇一律,无所起伏,就像音乐的旋律一样,升平无奇就会令人厌烦。这次竞聘是学校给我们的一个展现自我的时机,是一个上进的平台。假如站在这个平台上我们看的即不高也不远,就已经失去了任何意义。 脱俗原创寓言:无题古时侯有一个秀才,乡试落地,心情烦躁去郊外散心,也不知道走了多远,突然发觉一战乱时废弃的烽火台。秀才心想:上去应有另一番天地,可是又一想:自幼恐高,怎么办?思考一再,在诱惑面前还是硬起头皮上了。待到行至一半
2、时发觉:通道年久失修损毁严峻,无法前行,正两难之际,一抬头,发觉侧壁之上竟被前人装了一抓手,伸手抓住便可一跃而过,秀才最终上得高台。但是到达顶端秀才才真正体会到:自己恐高的程度竟然是要命的。他开头双腿打颤一会就头晕目眩的厉害,可怜的秀才还不及体会登高的喜悦,也不及观赏远处的风景,就胆战心惊的下去了。 故事完了,而故事中角色的扮演者却不只是一个秀才而我们在座的每一个人都不情愿是故事中的秀才 有时候人为了一个目标,可以舍去99%的努力。我的演讲前面的废话说了这么多,而我真正的竞聘演讲就一句话:我竞聘初三体育。感谢大! 教师竞聘演讲稿 篇2 敬重的各位领导、各位同事: 大家好! 其实在我参与竞聘前,
3、经受了一番简单的思想斗争。我问自己是否应当参与这次竞聘?有什么力量参与竞聘?是否有士气面对失败胜利?是否能经受住新的考验。反复思考,我最终打算参与这次竞聘,经过仔细思考,我情愿把这次竞聘,当成争取多尽一份责任的机遇,当成呈现自我的舞台,更情愿把这个竞聘,当成熬炼自己、提高素养的过程。 今日,我所竞聘的岗位是班主任,面对着这个布满挑战性的工作,我先谈一谈自己竞聘这个岗位具备的条件: 第一、我喜爱教育事业,喜爱班主任这个繁忙而又充实的工作,情愿把我充足的精力和爱用在孩子身上。 其次、我在幼教岗位上已有5年的工作经受,期间我努力工作,积存了一些自己的教学阅历与方法。正如哲人所说阅历就是一笔财宝,而我
4、更情愿把自己的经受当成一种资源,一种可以在今后工作中可以利用、可以共享、可以整合的资源。我也曾经两次为请产假的教师代理了班主任工作,拼起来也许也有一年的时间。从中让我体会到了班主任工作的酸甜苦辣,也让我更有信念做好这项工作。 第三、我有不怕吃苦,尽职尽责的工作态度。 以上几点就是我这次参与竞聘的条件,我今日是带着士气与盼望而来的,我非常清晰,成绩也好,阅历也罢,它只能说明过去,并不能证明将来。假如领导、同事们信任我,情愿让我下学期当上幼儿园班主任,我会从以下几个方面来绽开工作: 一、班主任或许是天底下最小的主任“。 但作为一个班级的组织者、领导者。 首先班内三人始终要团结,正所谓团结就是力气,
5、有了力气才能成为我们共同搞好班级工作的动力; 其次,作为班主任除了做好自己的本职工作以外,还要与班级成员本着我掉了你捡着,你错了我指出,相互协作,相互支持,共同进步“的原则。 二、我会围绕幼儿园工作规划,结合本班孩子实际状况,进展有规划、有目的的教育教学规划。 按时完成周规划、备好课,并严格根据规划进展活动。另外,不断更新区域活动材料,室内环境布置依据主题准时进展更换,给孩子一个新的视觉刺激。在组织教学活动中,要学会创新,让孩子在每一个教学活动中都能得到收获,让每一位幼儿在各个方面都有明显的提高。 三、孩子的安全、安康,应是我们时刻关注的问题。 每天都要电话询问未入园孩子的状况,或进展家访。在
6、日常活动中,一如既往地关怀每一位孩子生活中的点点滴滴,重视幼儿的安全防范和爱护,准时发觉各种安全隐患,能够随时体察每位幼儿身体安康状况、精神面貌、心情变化,准时、恰当地赐予照看或引导,培育他们良好的行为习惯和独立生活的力量。与班上教师同心协力、提高质量,协作保健医生作好幼儿卫生保健和疾病防治工作,使幼儿安康欢乐的成长。 四、保持常常与家长沟通、沟通,做到我是孩子们的教师,家长的朋友。 首先要仔细预备每一次向家长展现的活动,猎取家长对我们确定与信任; 其次我们还要积极向家长宣传育儿学问,利用多种途径与家长沟通,鼓舞家长积极参加幼儿园和班级活动,充分利用家长资源等; 另外,组织好家委会活动,让家园
7、合作更加亲密。 教师竞聘演讲稿 篇3 各位领导、教师: 大家下午好!首先我感谢同事始终以来对我的信任和支持,同时给我这个时机来参与本次教师岗位竞聘的演讲。我不会用美丽的诗句来讴歌我的职业, 我也不会用深邃的思想来写就个人的价值。由于我就是一名普一般通的幼儿教师,一名喜爱孩子,喜爱岗位的幼儿教师。 在年我通过了育婴师教育资格的培训,教师资格考试顺当通过。回首过去的日子,我始终担当着英语教师,今日我竞聘的岗位是英语组组长。我之所以竞聘这个岗位,是由于我具有以下的几个优势: 一、我有一颗喜爱教育事业的心。我明白教师的苦与累、平凡与无私。我们有的只是生活的劳碌,肩头沉甸甸的责任。但我无悔于自己的选择!
8、我深深爱着教师这一行,用我的汗水,用我的才智,用我这颗跳动的炽热的心!面对着一群天真得意的孩子,我揣摩着、尝试着,与他们真诚的沟通着,让我们用爱托起明天的太阳。 二、我有较为扎实的实践学问:自参与工作以来,我始终不忘学习,勤钻研,善思索,多讨论,重反思,敢挑战,不断地丰富自己、提高自己。由此坚信我对生活英语组组长的教学工作是完全能够胜任的。 三、我有较强的工作力量:并在实践中也积存一些阅历。我深知英语组组长教育工作在幼儿成长历程中的地位和作用,同时在实践中也悟出一些方法和策略。也深知作为生活英语组组长要“一切为了孩子,为了孩子的一切”这样的准则。我踏实工作,关爱幼儿的每一天,看到孩子们每天高快
9、乐兴的来幼儿园、又高快乐兴的离开幼儿园是我最大的乐趣,在工作中我关怀每一位幼儿的身体状况及生活自理力量,如:孩子生病了,我会准时进展电话询问家长孩子的身体状况,提高我们班级幼儿出勤率。 四、我具有奉献精神:如只要园内有事,我能自觉地留下来加班,同事有事或有困难时我也能准时顶上,并有质量地完成各项工作任务。听从大局,听从领导的安排。 五、假如我能够通过竞争上岗,我会做到: 1、负责本级部各项工作的组织和实施。协调好班组之间的关系,团结全组成员努力开展保教工作。 2、以身作则,在全组树立正气,独立有创意的开展班组工作。 3、准时与本组各班教师保育员沟通沟通,发觉需求和问题准时向园领导反映,积极提出
10、讨论建议。 4、在工作需要时协调组内人员的工作安排及同事关系,帮助园长做好组内人员的思想工作,确保教育教学工作的顺当完成。 5、组织本组及各班积极主动利用社区、家庭教育资源,做好家园全都教育。 6、准时精确下达园务精神,按时完成幼儿园的各项工作。 领导、教师们,我有信念、有决心做好这份工作,我将用左肩担着爱我的孩子,用我的右肩担着我爱的幼儿园,执着坚韧地挑起我深爱的教师这一行,为震幼的明天献出自己的一点光和热。 教师竞聘演讲稿 篇4 敬重的各位领导,评委: 大家好! 我是一名热血燃起的青年教师,对于这份蓬勃的事业而言,我想我有着不一样的目标和想法。但是跟大家一样的是,我和大家都有一个同样的目标
11、,那就是将我们这份教师事业更好的进展下去,继承下去,为更多的孩子开拓一些更好的道路。因此,教师这份事业的意义是重大的,也是我们每一名教师应当去坚持和努力的局部。在这里,我坚持起自己的初心来,想要为这一份宏大的事业奉献出一些自己的价值和光亮,为此竞选这一个岗位,盼望各位领导以及评委能够依据我的表现进展投票,特别感谢大家。 作为一名青年教师,我很荣幸自己有这样的时机参与这次竞选,其实许多人都是想去闯一闯更高的一些关卡,但是大家往往没有这样的士气和决心,所以往往阻碍大家前进的,不是自己没有目标,而是在这个目标上,你没有最应当具有的坚勇,这才是最关键的一局部,也是直接影响我们成长的一个关键局部。 为此
12、,在这次得知可以竞选这个岗位时,我义无反顾的迈出了这一步,这就像登山一般,如若你没有英勇的迈出脚步,你不会知道山顶的风光是多么的绚丽,你也不会知道,能够走向山顶的人也总是寥寥无几。所以我情愿为自己发声,也盼望能够得到这些证明自己的时机,去证明自己的力气和力量。 在教学上,虽然我现在很年轻,但是我有一套自己的教学方式。每个教师都应当有一项自己独立的教学方式,这对于教师的个人成长是很重要的。有时候对一份事业的忠诚并不是表现在对它的喜爱和努力,而是表现在我们是否情愿在这份工作上去花费自己的思索和时间。许多事情,只要我们不去想只去做,这确实是可以坚持很久的。但是这种没有思想的坚持毫无意义,所以想要让坚
13、持更有意义,请肯定要去勤思索,知道自己究竟要什么,时间不是用来铺张的,而是用来制造的。把握好自己的每一步,才是进步的前提。 这次竞选这个岗位,我有信念。作为一名青年教师,我确实有一些局部还不完善,但是将来时间漫长,我肯定可以渐渐的改正过来,直到让自己、让大家满足的那一刻。我会严格要求自己,严格根据学校的要求执行工作,在今后严谨对待每一件事情,直到到达一个更好的效果为止! 教师竞聘演讲稿 篇5 各位领导、教师: 大家下午好!首先我在这里感谢同事始终以来对我的信任和支持,同时给我这个时机来参与本次教师岗位竞聘的演讲。我不会用美丽的诗句来讴歌我的职业,我也不会用深邃的思想来写就个人的价值。由于我就是
14、一名普一般通的幼儿教师,一名喜爱孩子,喜爱岗位的幼儿教师。 在年我通过了育婴师教育资格的培训,目前大专在读,教师资格考试顺当通过。回首过去的日子,我始终担当着海狮班的生活英语教师,今日我竞聘的岗位是生活英语组组长。 我之所以竞聘这个岗位,是由于我具有以下的几个优势: 一、我有一颗喜爱教育事业的心。我明白教师的苦与累、平凡与无私。我们有的只是生活的劳碌,肩头沉甸甸的责任。 但我无悔于自己的选择!我深深爱着教师这一行,用我的汗水,用我的才智,用我这颗跳动的炽热的心! 面对着一群天真得意的孩子,我揣摩着、尝试着,与他们真诚的沟通着,让我们用爱托起明天的太阳。 二、我有较为扎实的实践学问:自参与工作以
15、来,我始终不忘学习,勤钻研,善思索,多讨论,重反思,敢挑战,不断地丰富自己、提高自己。 由此坚信我对生活英语组组长的教学工作是完全能够胜任的。 三、我有较强的工作力量:并在实践中也积存一些阅历。我深知生活英语组组长教育工作在幼儿成长历程中的地位和作用,同时在实践中也悟出一些方法和策略。 也深知作为生活英语组组长要一切为了孩子,为了孩子的一切这样的准则。我踏实工作,关爱幼儿的每一天,看到孩子们每天高快乐兴的来幼儿园、又高快乐兴的离开幼儿园是我最大的乐趣 在工作中我关怀每一位幼儿的身体状况及生活自理力量,如:孩子生病了,我会准时进展电话询问家长孩子的身体状况,提高我们班级幼儿出勤率。 四、我具有奉
16、献精神:如只要园内有事,我能自觉地留下来加班,同事有事或有困难时我也能准时顶上,并有质量地完成各项工作任务。听从大局,听从领导的安排。 五、假如我能够通过竞争上岗,我准备从以下几个方面改良自己的教学工作,提高自己的教学水平。 1、更加科学标准地做好日常班级治理工作依据实际状况,在适合幼儿年龄特点的前提下,应仔细落实各项教学常规工作及做好保教工作,解决家长的后顾之优。 2、依据自身的教学特长将足健及科学认读落实到幼儿的各项活动中,设计并开展丰富的一系列实践活动,突显震幼园本课程特色。 3、加强个人修养,练好根本功。加强自己的工作力量和工作艺术,顾全大局,维护幼儿园良好形象,努力调动孩子们主动进展
17、,努力提高自己的业务力量。 六、假如我能够通过竞争上岗,我会做到: 1、负责本级部各项工作的组织和实施。协调好班组之间的关系,团结全组成员努力开展保教工作。 2、以身作则,在全组树立正气,独立有创意的开展班组工作。 3、准时与本组各班教师保育员沟通沟通,发觉需求和问题准时向园领导反映,积极提出讨论建议。 4、在工作需要时协调组内人员的工作安排及同事关系,帮助园长做好组内人员的思想工作,确保教育教学工作的.顺当完成。 5、组织本组及各班积极主动利用社区、家庭教育资源,做好家园全都教育。6、准时精确下达园务精神,按时完成幼儿园的各项工作。 领导、教师们,我有信念、有决心做好苗班班主任及小班配班的教
18、育工作,我将用左肩担着爱我的孩子,用我的右肩担着我爱的幼儿园 执着坚韧地挑起我深爱的教师这一行,为震幼的明天献出自己的一点光和热。 教师竞聘演讲稿 篇6 各位领导、教师: 大家好! 感谢领导给了我这次难得的竞岗时机。我竞聘的岗位是小学语文教师。 一、竞岗理由: 我参与竞聘这个岗位,具有以下的优势: 1、喜爱教育事业,爱岗敬业,团结同事,为人师表。 2、有扎实的语文根本功,注意培育学生的良好习惯,积极推动素养教育。在指导学生写作、演讲等方面取得了较好的成绩。 3、有较强的教学力量,工作仔细负责,严以律己,关怀学生,能胜任班主任工作。参加课改试验,勇于开拓进取,有很强的工作责任心。 二、工作设想:
19、 假如这次我竞岗胜利,我会做好本职工作,发扬自己的优点,爱岗敬业,爱校如家,爱生如子,努力做到:廉洁从教,绝不进展有偿补习!成为一个学习型、教研型的教师,改良教学方法,不断完善自我;激发学生的学习兴趣,关怀呵护每个学生,促进他们的全面进展;我盼望自己能成为孩子们的知心朋友,走进他们的心灵,点燃心灵明灯,照亮前进的道路,让他们的精神世界更光明! 我是一片一般的绿叶,借助生命的绿,陪衬绿树红花,悄悄地奉献着。“落红不是无情物,化作春泥更护花”,我爱荆山小学,爱这个团结温馨的大家园。 我盼望能够和大家一起在这片布满盼望的田野上,辛勤地耕耘,为荆山小学的腾飞奉献出自己的光和热! 感谢大家! 教师竞聘演
20、讲稿 篇7 敬重的各位领导、各位教师: 大家好! 首先感谢各位领导、各位教师对我多年来的关怀和指导。我叫xxx,小学一级教师,中共党员,现任教于xxx小学语文教师,兼任语文教研组组长工作9年。 春赏百花秋望月,夏沐清风冬听雪。时间荏苒,蓦然回首,弹指间,我耕耘教坛已是xx度春秋!我于19xx年7月毕业于xx师范学校,成为一名荣耀的人民教师。1999200年在xx师专进展大专中文函授学习,20xx年考入xx师范大学中文系进展本科函授。 从教xx年,我历任jip试验、目标教学试验、新课程改革试验教师,在自己平凡的工作岗位上勤勤恳恳,兢兢业业,潜心于教育教学讨论,积极学习先进教育理论及成果,并与自己
21、的教学实践相结合,以忘我的勤奋、努力、踏实、奉献和创新精神,以优秀共产党员的标准鼓励自己,在神圣的三尺讲台上耕耘出一片“乐土”,一片“绿洲”,同时,也收获着胜利的喜悦,我曾屡次担当镇、市语文示范课堂教学任务,并屡次在镇、市课堂教学竞赛中获奖,屡次获市、地、省教学设计、论文、课件竞赛奖,并在市、地、省、刊物上发表论文。1999年被评为地区骨干教师,并被市教育局教研室聘为小学语文兼职教研员;20xx年获地区小学语文课堂教学达标创优教师;20xx年在地区一般话考试中获二级甲等;20xx年被评为地区优秀教师;20xx年在全省首届信息技术与课程整合展现活动中获优秀奖;20xx年在全省新课程评价工具设计大
22、赛中获二等奖。 我的每一点滴进步和成长都与领导的关怀、培育、指导及同行们的帮忙与支持是分不开的,各项成绩的取得使我更坚决了自己教育教学的追求目标,那就是:“选择了这个职业就将全身心地爱她,决不辜负得意的孩子们,用满腔的爱、真挚的情、无私的心浇灌孩子们,引领孩子们启迪心智,放飞心灵,安康健壮成长”! 我竞聘的岗位是小学语文教师。我之所以竞聘这个岗位,是由于我具有以下五个优势: 一、有“即为人师则为人师”的敬业精神和开拓进取的创新意识,能与教育改革与时俱进。 二、有较强的专业学问、专业技能和教研教改的力量,积存了诸多语文新课改阅历。 三、有较为丰富的教育教学实践阅历和娴熟的教育教学实践力量,对小学
23、语文教学驾轻就熟。 四、有无私的喜爱教育的事业心、责任感和恰好的年龄优势,能全身心地投入到所喜爱的工作中去。 五、历年来所带语文成绩优异,学生语文综合素养较高。 一个人的胜利是什么?那就是让自己与心灵等高!让自己的心灵面对全部的人和事儿坦然、清澈!无怨、无悔!布满阳光!假设我竞聘如愿,我将连续努力进取,塌塌实实育人,坦坦荡荡为师!以自然平和的心态待人处事。一心系于教坛,脚踏实地耕耘,致力于教研教改,努力做一名学习型、科研型、创新型、专家型的教育工,充分发挥自己的专长,在新课改的理念里尽展小学语文教育艺术的芳香,在三尺讲坛的奇妙土地上融进师魂,无悔青春。 最终,我想用这样的心声与在座的同行前辈,同龄教师,后起的教坛新秀共勉: 走上讲台,是一种高尚和圣洁,是无言的神圣与庄重。在这片圣地上,我们的心地必需有一泓朴实的清泉,不尚浮华,淡泊名利!唯此,方能常伴高洁!笑看云卷云舒!静观花开花落!亦看众生漂亮!洁身幽雅!流芳教坛! 感谢大家!
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