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1、 暑假社会实践的总结暑假社会实践的总结【一】 一、实践目的 我是师范生,学习的专业也是师范类的,为了给自己以后的工作积存足够的阅历,我特意找了这份工作,提前体验了一下当教师的感觉,关于暑期社会实践的总结。这次打工,只是为了增进自己的社会阅历,积存一些这方面的阅历,同时也把自己学到的东西检验一下,以便在以后的学习中弥补自己的缺乏,实践,可为以后找工作打下根底。通过这段时间的实习,学到一些在学校里学不到的东西,由于环境的不同,接触的人与事不同,从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习,从学习中实践。我们不仅要学好学校里所学的学问,还要不断从生活中,实践中学习其他学问,不断地从各方面武装自己
2、,才能在竞争中突出自己,表现自己。 二、实践内容 我从7月15日开头正式上班,我带的班级是初一年级的孩子,在刚开头他们还没有放寒假的时候主要是在下午放学后辅导他们的家庭作业,以及课堂上没有听懂的内容再帮他们疏导一下,还有其次天要学习的新内容提前预习等等,社会实践报告关于暑期社会实践的总结。后面放假后主要是寒假作业的辅导,针对大家的实际状况单个辅导,共性问题就给他们在黑板上讲解。 有的孩子很顽皮,上课期间老爱交头接耳,做小动作,动动这动动那,心思根本不在课堂上,刚开头对这些“钉子户”我真的是没法,不敢训更不敢打,有时候真的让人哭笑不得,后来在一些有阅历的教师的指导下,我渐渐地学会了与这些孩子相处
3、,下课后我会找他们谈心,主动地去关怀他们,一朋友的语气开导他们,帮忙他们,给他们讲一些道理,渐渐地他们上课也更加用心了,作业也完成的更好了,学习的积极性也有很大的提高。 由于离开初中的时间也挺长了,对他们这一年级的内容不是很熟识,不太了解他们的学习层次,所以我特地借了初一年级的书,在辅导之前仔细的看了看,了解了一些他们的学习方法和内容,以便在教学中能提高效率,真正找到适合这个年级的教学方法,用他们已经把握的东西来解决遇到的问题。真正起到假期补习班的作用。对他们也有所帮忙。在开头没多久,我也针对每个学生的特点和他们的学习程度制定了不同的应对方法,盼望能够从各方面起到好的作用。 三、实践结果 在这
4、次社会实践期间,在我自己看来遇到的最麻烦的事情不是应对那些顽皮的学生也不是应对那些难题,最困难的是和学生的家长和沟通,由于我阅历缺乏,以前也没有接触过这方面的人,在应对家长的时候显得言语有些青涩,有时候孩子的家长会来补习班询问一下孩子的学习状况,近期的表现等,我每到这个时候就会有些紧急,由于我不太擅长与人沟通,特殊是有时候有的家长会问得很认真,我都不知道该怎么说,每当看着那些有阅历的教师和家长们侃侃而谈,我就会很艳羡很艳羡,不知道为什么自己就是感觉不敢说,放不开。这是我在这次实践中遇到的一个大问题,不过发觉问题就是好的,我会在以后的学习生活工作中渐渐地改正自己的缺点,增加自己的交际力量,提高自
5、己的语言表达力量。 暑假社会实践的总结【二】 暑假的社会实践活动已经完毕了,但社会实践给我们带来的”巨大影响却远没有完毕。它使我们走出校园,走出课堂,走向社会,走上了与实践相结合的道路,到社会的大课堂上去见识世面、施展才华、增长才能、磨练意志,在实践中检验自己。半个月的社会实践虽然比拟辛苦。是庆幸还是依恋回想起来,才觉察,原来乏味中布满着盼望,苦涩中流露出甘甜。 通过本次社会实践活动,一方面,我们熬炼了自己的力量,在实践中成长;另一方面,我们为社会做出了自己的奉献;但在实践过程中,我们也表现出了阅历缺乏,处理问题不够成熟、书本学问与实际结合不够严密等问题。我们回到学校后会更加要珍惜在校学习的时间,努力把握更多的学问,并不断深入到实践中,检验自己的学问,熬炼自己的力量,为今后更好地效劳于社会打下坚实的根底。 机遇只偏爱有预备的头脑,我们只有通过自身的不断努力,拿出百尺竿头的干劲,胸怀会当凌绝顶的壮志,不断提高自身的综合素养,在与社会的接触过程中,削减磨合期的碰撞,加快融入社会的步伐,才能在人才高地上站稳脚跟,才能扬起抱负的风帆,驶向胜利的此岸。
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