暑假期间社会实践报告总结暑假期间社会实践报告(十一篇).docx
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1、 暑假期间社会实践报告总结暑假期间社会实践报告(十一篇)暑假期间社会实践报告总结 暑假期间社会实践报告篇一 在以前学的都是一些理论学问,比拟注意理论性,而较少注意自己的动手熬炼。而这一次的实习正如教师在试验课上所讲:没有多少东西要我们去想,的是要我们去做,好多东西看起来非常简洁,一看电路图都懂,但没有亲自去做它,你就不会懂理论与实践是有很大区分的,看一个东西简洁,但它在实际操作中就是有很多要留意的地方,有些东西也与你的想象不一样。我的这次实习就要求自己跨过这道实际和理论之间的鸿沟。不过,通过这个实习我也发觉有些事看似难实易。思想汇报专题在学校我动手最多的只是将元器件安装在电路板上,而在这理却要
2、将顺坏的元器件拿下来,独立元器件还好拿一点,但要将集成块拿下来并不是一件简单的事。 总的来说,我对电子这个专业是热忱高涨的。第一,我从小就对这种小制作很感兴趣,那时不懂焊接,却喜爱把东西给拆来装去,但这样一来,这东西就给废了。现在我却能把一块坏的电路板给修好。每次完成电路板的修理,我都像孩子那样快乐,并且很有“成就感”。其次,这次暑期实习,是以自己动手,把握肯定操作技能并亲自测试、调试、修理为特色的。它将根本技能训练和创新启蒙有机结合,培育自己的实践力量和创新精神。作为职业学校的学生,作为国家重点培育的技能人才,根本的动手力量是一切工作和制造的根底和必要条件。 通过近两个月的学习,我觉得自己在
3、以下几个方面与有收获: 1、对电子专业的理论有了近一步的系统了解。我了解到了电子元器件的测试方法、各种常用仪器的使用方法、电路板的调试方法等。这些学问不仅在课堂上有效,对以后的电子课的学习有很大的指导意义,在日常生活中更是有着现实意义。 2、对自己的动手力量是个很大的熬炼。在实习中,我熬炼了自己动手技巧,提高了自己解决问题的力量。 我很感谢俞师傅和卢新莲阿姨对我的细心指导,从他们那里我学会了许多书本上学不到的东西,特殊是卢新莲阿姨,她虽然不懂理论学问,但她对电路板的检测方法了如指掌,也使得自己在操作过程中渐渐的领悟了其中的道理。他们教我这些东西无论是在以后的工作还是生活中都会对我起到很大的帮忙
4、。 两个月的实习虽然短暂,但却给我以后的道路指出一条明路,那就是思索着做事,事半功倍,更重要的是,做事的心态,也可以得到磨练,可以转变许多不良的习惯。 实习这两个月确实有点累,不过也正好让我养成了一种良好的作息习惯,它让我们更充实,更丰富,这就是两个月实习的收获吧!但愿有的收获伴着我,走向未知的将来。 总之,这次实习让我在实践操作中,总结出一些属于自己的实践阅历,作为在校电子专业的大专生,现在我能做的就是吸取学问,提高自身的综合素养,提高自己的表达力量、动手力量和团队合作力量,这才是社会实践活动意义所在。 暑假期间社会实践报告总结 暑假期间社会实践报告篇二 6月夏天,漫漫长假,总不能虚度,作为
5、大学生的我们,总不能始终躲在温室,寻求父母的庇护,我们总有长大的时候,去迎接社会挑战。这个时候就是我们该学习独立自主的好时机。通过社会实践活动,增加对社会和家庭的责任感。在小商铺实习上,学到许多书本上未曾接触的东西,让我进一步明白社会实践活动的真谛。 暑期那么长的时间里能找到事去做也是一惊很不错的事。在这里那么小的地方,不比大城市那种重量级的超行大超市,这里的小店铺的规模是非常的小的。店里的工作时间是不规章的,时间都是随便定的,并且不是始终都许多人,客流量不是很稳定也不是许多,没有同意的服装,这里的客人许多都是小朋友们。看起来在这里做事好像是一件很简洁的事情,只要有客人上门要什么拿给他们在收钱
6、、找钱就好了,刚开头的一两个星期感觉还是挺好的,但是以后就觉得,就是这么一件小小的工作也不是一件简洁地事情。 刚好这个商店里学校比拟的近,因此在这里的小客人是非常的多的。虽然现在是假日。但是,望子成龙、望女成凤的父母们就牺牲了小孩子的长长假日来培育孩子。观察这些朝气勃勃的小客人们,连自己都感觉融入了这朝气蓬勃的气氛中。或许感慨是的时候会感觉很好玩也是一件美差,但是时间久了,就是需要耐性了。 就这样每天带上微笑来接待我的小客人。上课期间一般是没有什么人来的,但是一下课就忙得不得了。在这里呆长一段时间就会手忙脚乱了。小朋友们的要求可是许多的,当我在跟他们交易的时候,他们会有许多不一样却又无可奈何的
7、事要求。辣椒条一般是放在一个矮柜子上面,便利小朋友拿,但是每到一下课,小朋友们一分散都跑来了,挤来挤去的,还没几个人买上就已经一整大包掉在地上了,一两次还好,当次数多了老板也不快乐,我也无奈了,和小朋友说好好拿、别急,但那似乎只是废话而已,抢急了,小朋友之间会有点小摩擦,这时候就会当场干起来。可是,假如放在玻璃里面,让小朋友来点,我在拿出来给他小朋友,小朋友也不好找自己要的,既然是老板要求要这样放就只能这样了。一位小朋友来买辣椒条,我会很当心的拿一条或几条出来给他,他们的手是脏的我就会叫他洗洗或擦擦在拿,以保卫生,但是尝试了几次后好像有成了白费功夫了,最无奈的是,她拿了这天,捏了几下后说要坏其
8、他的,我想顾客的要求应当要满意,不然不知道会哭成什么样啦,可是换了一根有一根,差不多都经过了他的手了还不满意,经过了他手的也无法再卖了,就这样,一个小朋友不知道会有多少次是这样的,长时间这样老板又不爽了。有时候还有家长在身边,这样我就更应爱要做好了,不管小孩在那样耍脾气都要好好的安抚。家长又是也会教训孩子,多数是不是骂就是打的,看着那些孩子还挺心疼的。作为卖者,在我的工作地方有事就要准时处理好,我要当和事老。可是最终的家长还是惯着孩子,孩子是家里的宝啊 虽然有时会很无奈,但是做的还是挺快乐的。很快,时间就飞一样到过去了,我的实践工作生涯也完毕了。在这里的时间里虽说不是非常的长,但了解和学到的也
9、不少,这更是提示着我,小时也不是很简洁的。更让我知道,我们要更好的去提高我们的自身的各种素养。 我觉得想这种小小的商店有许多,多种素养还是不能少的。像这种小小的商店都如此,那大型一点的店子、超市等就更需要了。 1、要有急躁和热忱:工作的时候要经常带上微笑,然顾客觉得和你交易是一件很舒适快乐的事情。小朋友的思想是单纯的,他们只想着谁对谁好、谁对谁和气等等好的一面,因此然他们对你有好的印象而情愿和你交易。有时候,小朋友们要想好久看自己要买哪些或需时间长的挑东西要跳来跳去的,这是就要有急躁的等着并快乐的介绍着。 2、要多了解小朋友的喜好,擅长沟通:小朋友的喜好是比拟简单摸透的,来几次就会有根本上的了
10、解了,他们在选择的时候要主动热忱的去介绍。尤其是当在店里买东西时,小朋友之间消失了摩擦,不能和他们一起来吵,要心平气和解所存在的问题,并且不要偏向于其中的一方,不然可能会对孩子造成不良的影响。 3、要仔细负责:这里的时间不是非常的标准,但是也比拟的公正。比且比拟的自由。因此,更要仔细的做好该做的,对店里的商品还要有责任感。 固然,另外在这种店铺里我还发觉一种不好的现象,就是这一带的小店铺是有比拟的多(相对于此处)并且根本上都存在着一样的问题:都没有在这里办店的准可证,是随便而兴的,也没有产检证等等需要的办的一系列证件。我也不知道是不是原来就不用还是我意会错了。但店家他们的为人还是挺不错的。 固
11、然,我也意思到了自己有许多缺陷,例如刚开头的时候没有好好的了解商品的价钱就上阵,弄出了许多的乌龙大事;阅历缺乏,常常得罪其他的员工,又是也会得罪老板;感开头不知道怎么和顾客沟通,观察比拟麻烦的是不知道改如何好好解决,老板说几句话就觉得委屈等等,虽然有辛酸的历史,不过这些也都是我珍贵的阅历,它们都将成为我以后参与工作和社会实践的教训,我要力争在我以后暑期实践以及今后就业的时候不要再犯同样的错误。 短期的社会实践就这样一晃而过了,在这期间,我领悟到了许多的东西,不会像以前一样回到家里脾气就变差了,总是在父母的怀抱里一无所知,也让我懂事了一些,明白为人父母的不易。实践然我从中受益匪浅。 社会实践活动
12、,开阔了一些视野,增长见识。更让我明白熟悉来源于实践,这也为我以后更好的走出社会打下良好根底。信任明天会更好,我们连续加油! 暑假期间社会实践报告总结 暑假期间社会实践报告篇三 自从升上大学以后,我始终以来都是我们新生中表现最为精彩的一批人之一,这次暑假我自然也不甘落后,想要走进社会,体验工作的生活来提高和充实自己,让自己的假期生活能够更加充实。 或许是由于我初次进入社会工作实践,所以对于社会实践欠缺很多的了解,假期比拟好的工作早在几月前就已经被联系完毕了,我万般无奈之下只好去了我一名叔叔开的餐厅做效劳员工作。但是我并没有因此就觉得丧气,不管是什么工作都是值得体验和学习的,甚至于效劳员这样的工
13、作更有利于我观看社会了解工作,更有利于我熬炼自己的人际交往方面的行为语句等。 而且在正式工作后,我很快就为我仔细面对工作的态度而感到庆幸起来,由于效劳员这一工作并没有我想象的那么轻松。我们餐厅算是属于环境比拟美丽的店铺,在商场中也算是有一些名气,效劳员大多都是女孩子,而我作为其中不多的男生,理所固然的要担当起更多的责任。类似于一些力气活或者其他不适合女生来做的活计,特殊是由于我为人看上去较为稳重,身体也还算牢固,有时候碰上一些不是很讲道理的客人还是需要我上去进展一些交涉的。 这种交涉不仅仅让我语言艺术方面的力量飞速提高,视力也有了很大的转变,其实做效劳员的确要注意视力,如何看出客人需要些什么,
14、我作为效劳员应当要怎么去协作,这些都是需要我来留意的事情。 不过纵然如此,我的工作热忱也在一每天的工作中快速的消磨掉了许多,或许是我身为学生的意气和娇气作祟吧,工作上总有一些负面心情积攒在心里,几次三番的想要离开这个岗位,回到学校中连续深造。但是我心中的那股韧性却又让我始终坚持了下来,究竟虽然我不知道我毕业以后还会不会遇到这些问题,但我却知道,假如我在这第一次的社会实践考研中都无法坚持下来,无法适应下去的话,不管我以后学得如何,在工作的压力面前我都会变得不堪一击。 再说,除去工作上的一些压力以外,我在餐厅里也熟悉了相当的朋友,特殊是厨房中的各位师傅,不仅仅做菜好吃,还有着丰富的社会阅历,一餐饭
15、下来我总能学到些东西。因此我也特殊爱跟他们一起交往学习,相互之间沟通一些阅历心得,也算是打发一下工作的枯燥和郁闷。 虽然说了这么多,但是当我要离开的那一天到来之时,我却突然觉得不舍,这个假期里我们之间不说结下多么深刻的友情,但是心中多少还是认了朋友的。听到我要走了以后,厨房部的各位还轮番跟我说了说话,纵然话语之间并没有太多的深情句子,但朴实的语言也有着朴实的感情力气,集合着我在这些天里学到的学问和阅历,融成了一碗色香俱全的浓汤,让我这次社会实践得到了圆满的升华。 经过这一次的实践,我只能说果真实践中才能够看出优点和缺陷,我将在新学期之中将我在社会实践中发觉的缺点一一改正,也盼望在下一次的社会实
16、践之上我能够学到更多的珍贵阅历。 暑假期间社会实践报告总结 暑假期间社会实践报告篇四 教学实习的根本目的,在于通过理论与实际的结合、学校与社会的沟通,进一步提高学生的思想觉悟,尤其是观看、分析和解决问题的实际工作力量,以便把学生培育成为能够主动适应社会主义现代化建立需要的高素养的复合型人才。 详细表现在三个方面: 1 、运用和检验教学成果。运用教学成果,就是把课堂上学到的系统化的理论学问,尝试性地应用于实际工作,并从理论的高度对教育教学工作的现代化提出一些有针对性的建议和设想。检验教学成果,就是看一看课堂教学与实际工作究竟有多大距离,并通过综合分析,找出教学中存在的缺乏,以便为完善教学规划,改
17、革教学内容与方法供应实践依据。 2 、了解和熟识学校的运行。对师范类专业的学生来说,实际力量的培育至关重要,而这种实际力量的培育单靠课堂教学是远远不够的,必需从课堂走向实。 3 、预演和预备就业工作。通过实习,让自己找出自身状况与社会实际需要的差距,并在以后的学习期间准时补充相关学问,为求职与正式工作做好充分的学问、力量预备,从而缩短从校园走向社会的心理转型期。 我和我的一些同学7月15日来到安徽池州石台县石台中学,到8月15日实习完毕。我被分到高一(1)班进展实习。实习的根本内容包括两局部:课堂教学和班主任工作,根本状况如下: 1、课堂教学:完成教案数为六份,试讲次数为六次,上课节数为六节;
18、批改作业五次;监考十场;自习辅导十二课时。 2、班主任工作:组织一次主题为“网络的利与弊”的班会;组织本班学生与实习教师之间的篮球赛两次;找学生单独谈心、了解状况十一人次。这次实习令我感受颇多。一方面,我深感学问学问浩如烟海,使得我不得不昼夜苦读;另一方面我也深深地体会到,要想成为一名优秀的教师,不仅要学识渊博,其它各方面如语言、表达方式、心理状态以及动作神态等也都是要有讲究的。 每上完一节课后我最大的感受就是:当好一名教师真不简单啊!试教工作开头以后,我每天的工作就是听优秀化学教师的课写教案试教修改试教,这样反复练习,完善。直到把一节课要讲的内容练到烂熟于心为止。即使这样,在我第一次深入课堂
19、时,我还是遇到了很多师范学校里没学过、事先也没有料到过的难题。究竟试教的时候和正式去教室上课的时候的心态是很不一样的教学生学问假如我们仅仅只懂得书本上的学问的话,那是远远不够的。俗话说的好“要给学生一碗水,自己就要有一桶水”。 上好一堂课不仅要求我们能够旁征博引,而且平常学生也会提一些书上没有涉及到的学问,这时候你不仅要自己对这些学问点有所了解,而且更为重要的是你要能够以学生简单理解的平实的语言将它表达出来。这一点我深有体会,比方有一次我分析根底训练的时候,有一个题目是说“往饱和的碳酸钠溶液里通入二氧化碳气体时会有什么现象发生?”此题只要知道了碳酸氢钠的溶解度比碳酸钠的小,就能得出“可见到有白
20、色晶体析出”的结论。 由于事先我觉得此题很简洁,也就没有深入地思索。出乎我意料的是,无论我怎么讲,同学们也无法理解为什么碳酸氢钠的溶解度比碳酸钠的小就会有晶体析出。后来只好向他们的原任课教师请教此处该如何表达。通过这次的阅历,我深感不能以自己的思维来揣度学生的思维,自己认为很简洁的问题,对于刚刚涉及这一学问的学生来说很可能就会是一个无法理解的地方,这时候,我们以何种方式将此学问点向他们表达清晰就显得犹为重要了。 于是,在以后的备课过程中,我就不在象以前一样只要自己弄清晰了就了事,而是更加侧重于如何将学问的来龙去脉向学生表达清晰。我的这一举措果真收到了良好的效果,学生听完课后普遍都说我讲得较清晰
21、。这让我感到很欣慰。在当实习班主任的过程中,我从他们原班主任那里学到了许多关于班级治理方面的阅历,的确让我受益不少。比方如何与学生谈心,如何帮忙后进生转化成为先进生等等。虽然这些阅历都是特别珍贵的,但是我也没有完全照搬,第一是我觉得我的身份究竟与他们原班主任不同。其次是我觉得我与学生年纪相仿,不象原班主任一样与他们或多或少地存在一些代沟,这是我的优势所在,应当加以利用。 所以,在与学生的长期交往中,我慢慢形成了一套既有自己风格,又汲取了原有珍贵阅历的行事方法,而且还收到了较好的效果。比方说我和我们班上一位同学谈心的时候,她告知我她读初中时成绩很好,几乎每次考试都是班上的第一名,数学成绩犹为突出
22、,用她自己的话说就是“那时侯学数学简直就是一种乐趣”,但是现在状况就完全不同了,不仅整体成绩直线下降,就连自己的强项数学也到了岌岌可危的地步。当我问及其中的缘由时,她告知我,由于中考的失误,进入高中以后她就失去了信念,再加上高中的课程本身就比初中的要难,使她的成绩更加后退了,以至于现在对读书失去了信念,想一心从事自己的爱好去学声乐算了。而这些她都没有和原班主任说过,缘由是班主任“太凶了”。我听了之后并没有直接反对她的观点,而是从客观条件、学习条件以及以后的前途等方面和她分析了她的这种想法,使她明白了学习和爱好之间谁轻谁重,并引导她自觉得把心思放到了学习上来. 暑假期间社会实践报告总结 暑假期间
23、社会实践报告篇五 实践职务:酒店效劳生 实践地点:xx酒楼 实践时间:7月15日至8月16日 暑期刚至,我被分到xx酒楼做效劳生的工作。一心想要证明自己已经长大,可以和这个社会接洽,更深入的了解成人的世界,想要在这个社会立足应当学会些什么,在大学里应当做好什么样的预备,才能让这个社会接纳你,确定是要和许多人打交道的,怎么样能让自己在众人面前交谈自如,和别人很好的沟通,这些应当是我现在最应当熬炼的。 早晨我早早的来到xx酒楼,不一会儿,领班来了,我领完工作服, 领班让一位老手带着我,她姓薛,我就跟着小薛姐姐了,来到一个生疏的地方的确有点怯怯的, 小薛姐姐说,不用紧急,渐渐就熟识了,我点了点头.我
24、发觉酒楼里真的好忙, 一大清早大家就已经忙活开了,我也跟着大伙一起忙,一个配菜的师傅问我是哪里来的大家似乎都挺奇怪的,都向我投来奇怪的眼光,我笑了笑。时间过的很快,不一会儿,饭点的时间到了,客人间续进来了,我跟着小薛姐姐,我们来到一个包间,她教我泡茶,然后是摆餐具,该上菜了,我看着小薛姐姐有点忙,于是我想帮她,我端菜递给她,谁知我俩都没端住拖菜的底盘,冷菜全掉地上了,在一旁打牌的客人像是被吓到了一样,我们也吓愣住了,我无助的望着小薛姐姐,她早已满脸通红了,我连忙起身向客人赔礼,客人很和气,有一位先生说:没关系,你别和领班说,要是问起来就说是我们打翻的,没事儿,不急,渐渐来啊.听了这些话,提到嗓
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