暑假学习计划范文六篇.docx

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1、 暑假学习计划范文集锦六篇暑假学习规划 篇1 一、规划要尽量全面学习规划是指学习的详细安排。要想真正完成好学习规划，在考虑规划的时候，肯定要对自己的学习生活做出全面的安排。应包括社会工作时间、为集体效劳时间、熬炼时间、睡眠时间及消遣活动时间等。这样，在学习时间内才可能精力充足地学习。二、安排好常规学习时间和自由学习时间学习时间可以分为两局部：一是常规学习时间，主要用来完成当天教师布置的学习任务，消化当天所学的学问。 二是自由学习时间，是指完成了教师布置的学习任务后所剩下的时间。这局部时间一般可以用来补课或提高深造。学习较差的同学，随着学习水平的提高，应经受常规学习时间渐渐削减，自由时间渐渐增加

2、的过程。但凡体会到由于抓住了自由学习时间而给学习的全局带来好处的同学，就会努力去提高常规学习时间内的学习效率，以便增加自由学习时间，使学习的主动权越来越大。 三、长规划和短安排长规划和短安排是指在一个比拟长的时间内，应有个大致规划。由于实际的学习生活往往无法猜测，所以，长规划不行能太详细，不行能把每天干什么都列出来。但是，在学习上规划要解决哪些问题，心中应当有数。应把一个在短期内无法完成的学习任务分到每周、每天去。这样，在每天学习时，就会明白今日的学习在学习全局中的地位。有了详细的短安排规划，长规划中的任务可以逐步得到实现;有了长规划，就可以在完成详细学习任务时具有明确的学习目的。 四、从实际

3、动身来制订规划在订规划的时候，不要脱离了学习的实际状况。主要指以下几方面：1.自己学问和力量2.每个阶段的学习时间3.学习上的缺欠和漏洞4.教师教学的实际进度从实际动身还要留意的一点是不要平均使用力气，要抓住重点。 五、规划要留有余地规划终归不是现实，而只是一种可能性。要想把规划完成现实，还要经过一段很长的努力过程，在这个过程中自己的思想会发生变化，学习的各种条件也会发生变化，规划订得再实际，也不免消失估量不到的状况。所以，为了保证规划的实现，订规划时就不要太满、太死、太紧，要留出机动时间。 六、提高时间的利用率早晨和晚上，或者说一天学习的开头和结尾局部的时间，可以安排着重看记忆的科目，如外语

4、等;留神情比拟开心，留意力比拟集中，时间又比拟长，这时候可安排比拟枯燥，或自己又不太喜爱的科目;零星的时间，留意力不简单集中的时间，可以安排做习题或去学习自己最感兴趣的学科。除此以外，还要留意学习时间和体育活动要交替安排，文科和理科要交替安排，相近的学习内容不要集中在一起学习，等等。这样安排，在同样多的时间内，由于安排了适宜的内容，就会收到较好的”效果。 七、注意效果，不断调整在规划执行到一个阶段之后，就应当检查一下效果如何，如效果不好，应找到缘由，准时调整。主要检查以下这些内容：规划提出的学习任务是否已经完成?自己是否根本按规划实施?学习效果如何?没有完成规划的缘由?通过检查，马上实行相应的

5、措施，准时转变规划中的不合理局部。 暑假学习规划 篇2 1、 每天的四个“1小时保障” 每天保障做一小时的语文或数学寒假作业； 每天保障一小时的无负担课外阅读； 每天保障一小时的英语自学； 每天保障一小时的户外活动或运动。 2、 规划与非规划 如无特别状况，每天必需完成以上规划； 每天的规划在得到“保障”的前提下，可敏捷自由安排； 假如因外出旅游、回乡下度假等意外安排，可临时不予执行； 可以间或睡懒觉，但不要影响当日规划的实施。 二、学习规划 1、 语文课程规划 7月份完成暑假作业，8月中旬前检查、改正，查漏补缺; 把自己买的课外书系统再读一遍，重点读小学生分类作文、十万个为什么、好词好句、成

6、语故事、爱的教育中外故事书; 假期可以自己买三本以上自己喜爱的任何书籍; 把以前稍显薄弱的阅读题的标准答复、错别字系统复习。 2、 数学课程规划 7月份完成暑假作业，8月中旬前检查、改正，查漏补缺; 3、 英语课程规划 英语学习力量和成绩一般，要重点加强学习兴趣和力量的培育; 把三年级和四年级的学校课本系统复习一遍，每天坚持听英语的磁带，时间不限; 假期把以前记得的英语单词都记在小本子上，分类汇总; 若有兴趣、有时机，可以把语音和音标接触、稳固一下，尽量保证发音标准。 附：另一份暑假学习规划 小学生暑假学习规划 每天日程安排： 7:007:30起床(刷牙洗脸吃饭) 8:009:00做暑假作业

7、9:0011:00读书写作文(分类作文中写人、写事、写景、写物、想象作文,每天写一种类型) 11:0013:00吃饭午睡 13:0015:00做暑假作业 15:0017:00练软硬笔字 17:0019:00帮家长做家务吃饭看新闻 从另一个角度写的: 1.帮妈妈做力所能及的家务劳动. 2.做有意义的公益劳动. 3.学会一项家务技术或其他的小技术. 4.改掉一个坏毛病、缺点. 5.读一部好书，写出读后感. 6.依据身边的事物写一些文章,并选出一篇自己认为好的文章，熬炼自己的写作力量. 7.看一部好的电影,试着写出观后感. 9.试着克制一个自己曾经不敢/会做的(好)事 10.完成假期作业,并努力做到

8、最好. 11. 要留意完成学校布置的全部作业,不要漏做或偷工减料.字体要工整. 12. 一个星期至少一次到图书馆看小学生课外读物,或者自己家里有课外书的把它看完.最好看一些自己喜爱的有益的书本.固然也不要忘了读一读本学期的科目书哦!第三, 每天要做适量的运动,不要由于天气严寒躲 13. 每天看电视新闻报道,知多点国家大事,知多点交通防范安全,知多点走歪道的后果. 14.多帮妈妈分担力所能及的家务活,多向妈妈学习做饭炒菜等的生存技能. 暑假学习规划 篇3 高三的学习肯定要抓根底，并把学问网络化、系统化，在此根底上学以致用，应用到实际生活中。由于现在的高考正由学问型向力量型转化。 1.把高一、高二

9、的期中、期末试卷以及其他重要试卷进展汇总、分析了解自己的特长，找出欠缺或缺乏，这样，实施下一步学习规划才会“有的放矢”。 2.利用暑假补缺、补漏。先补简单补的学问，后补有难度的学问。只有循序渐进、由浅入深，才会做到“事半功倍”。 3.制订长期有效的暑期、高三学习规划。依据自身实际学问和智力水平以及身体条件，制订长期、合理的学习规划，并且要持之以恒，避开“三天打鱼，两天晒网”。 4.将学科学问“类化、细化、系统化”，作全面复习安排。要高屋建瓴，将各科学问分门别类;先宏观调控，再精耕细作;对各科学问如此梳理，学习才会有章法，解题思路才会更为清楚。切忌“眉毛胡子一把抓”。 5.严格合理安排作息时间。

10、依据自身生物钟以及对各学科的吸取程度，制订合理的作息规划。依据上下午时间段对文理科的承受状况进展科学安排;每一次的学习时间不宜过长，感到疲乏时就适当休息，不要打“疲惫战”。 6.劳逸结合，适当放松，留意体育熬炼。要注意学习效率，学会学习，把主要精力用在刀刃上。因此，要学会放松，适当进展体育熬炼，以增加体质，保证长时、高效的学习。 了解高考变化 新高三生可利用暑假最终一个月的时间，了解以往考试的根本状况，如试卷构造、试题特点等，对高考有一个根本的熟悉，还要了解一下今年的考试变化，包括题型、内容、题量、分值等，把握高考趋势，明确复习重点，只有对高考有较全面的了解，复习时才能做到心中有数。 心理调整

11、方面：鼓舞“立长志”避开“常立志” 每个新高三学生在进入最终一年冲刺阶段前，要冷静、仔细地思索一下自己的奋斗目标。固然，这不是说凭借自己心头一热，有感而发的所谓“豪言壮语”。志向要有根有据。所谓有“根”是指志向所涉及的进展方向有自己的兴趣、特长作支撑，确立的目标以自己的实际力量和爱好为根本。所谓有“据”是指自己确立的目标符合社会的需要，具有社会价值，而不仅仅是自己的主观遐想。这是考生确立志向时需要仔细思索的问题。 既要做好“长准备”又要做好“短安排” 饭要一口一口地吃，事要一件一件地做。新高三学生面对将近10个月的应试预备，既要做好切实可行的周密规划，又要做好准时调整自己复习策略的预备。这样才

12、能以好的方法猎取好效果。 暑假学习规划 篇4 规划 每天日程安排： 8:008;30起床(刷牙洗脸吃饭) 8:309:00做教师布置的作业 9:0010:00做课外作业 10:0013:00玩 13:0014:00做课外作业 14:0015:00玩 15:0016:00做课外作业 16:0021:00玩 从另一个角度写的: 1.帮妈妈做力所能及的家务劳动. 2.做有意义的公益劳动. 3.学会一项家务技术或其他的小技术. 4.改掉一个坏毛病、缺点. 5.读一部好书，写出读后感. 6.依据身边的事物写一些文章,并选出一篇自己认为好的文章，熬炼自己的写作力量. 7.看一部好的电影,试着写出观后感.

13、8.学一首好歌. 9.试着克制一个自己曾经不敢/会做的(好)事 10.完成假期作业,并努力做到最好. 11. 要留意完成学校布置的全部作业,不要漏做或偷工减料.字体要工整. 12. 一个星期至少一次到图书馆看小学生课外读物,或者自己家里有课外书的把它看完.最好看一些第三, 每天要做适量的运动,不要由于天气严寒躲 13.每天看电视新闻报道,知多点国家大事,知多点交通防范安全,知多点走歪道的后果. 14.多帮妈妈分担力所能及的家务活,多向妈妈学习做饭炒菜等的生存技能. 暑假学习规划 篇5 这个暑假对于准高三学生来说特别重要，休息放松是一方面，进展课外阅读、查漏补缺、社会调查、积存社会阅历和学问、培

14、育社会责任感也是一个方面。因此，准高三学生需要合理安排暑假，同样可以过得充实放松。 学生的预备 1.把高一、高二的期中、期末试卷以及其他重要试卷进展汇总、分析了解自己的特长，找出欠缺或缺乏，这样，实施下一步学习规划才会“有的放矢”。 2.利用暑假补缺、补漏。先补简单补的学问，后补有难度的学问。只有循序渐进、由浅入深，才会做到“事半功倍”。 3.制订长期有效的暑期、高三学习规划。依据自身实际学问和智力水平以及身体条件，制订长期、合理的学习规划，并且要持之以恒，避开“三天打鱼，两天晒网”。 4.将学科学问“类化、细化、系统化”，作全面复习安排。要高屋建瓴，将各科学问分门别类;先宏观调控，再精耕细作

15、;对各科学问如此梳理，学习才会有章法，解题思路才会更为清楚。切忌“眉毛胡子一把抓”。 5.严格合理安排作息时间。依据自身生物钟以及对各学科的吸取程度，制订合理的作息规划。依据上下午时间段对文理科的承受状况进展科学安排;每一次的学习时间不宜过长，感到疲乏时就适当休息，不要打“疲惫战”。 6.协作家长做身体检查，进展修养规划实施。处于青春期的中学生，应依据身体状况留意适当调整，身心都要保持安康。身体是本钱，所以要确保安康，定期做一些身体检查。 7.劳逸结合，适当放松，留意体育熬炼。要注意学习效率，学会学习，把主要精力用在刀刃上。因此，要学会放松，适当进展体育熬炼，以增加体质，保证长时、高效的学习。

16、 8.合理制订学习规划安排，进展必要的补课。依据自身状况和学习规划，对较为薄弱的学科进展准时的补缺补漏，以便迎头赶上。 建议 1.在日常生活中，适当关注社会重大大事或热点话题，同时搜集相关信息或材料，以备高考时所用。 2.组建学习小组。在可能的状况下，最好能与成绩优异、积极上进的同学组建一个学习小组，这样可以取长补短，相互促进，共同提高。 3.预备学科“集错本”。特地预备几个小册子，把各门学科中常常消失的典型错误、有代表性的重点、难点问题集中起来，反复讨论演练，这样有利于加深印象，订正错误，避开再犯类似错误。 4.列一些学问性、趣味性较强的必读书目，以便拓展视野，增长学问。 5.抓住一切时机，

17、争取听一些高质量的讲座，多方位、多层面了解社会，提高思辨力量。 6.适当查找打工实践时机，在熬炼并提高独立生存力量的同时，对社会做进一步了解。 7.合理安排生活。安康的身体是学习的保障，因此，一切活动应以身心安康为前提，要科学生活，不要因放假而过分放纵。 家长的工作 1.尽可能全面了解与高考相关的各类信息、择校标准以及专业方面的信息。假如能够提前了解这些信息，便可以做到心中有数，给孩子供应更现实、更有价值的参考或指导。 2.“他山之石，可以攻玉。”了解上一届毕业生的学习信息，进展适当的高考体验。总结他人胜利阅历，吸取他人失误教训，为我所用，可以让孩子少走弯路。 3.与教师联系，了解孩子学习现状

18、。通过与教师沟通，全面了解孩子的真实状况，从而帮忙孩子认清并把握学习方向。不要过于自负，也不要毫无依据地悲观绝望。“知彼知己”才能“百战不殆”。 4.应考帮助预备。通过调查，了解相关可行性信息，帮忙孩子选择适宜的复习资料。 5.科学制订食谱，养分均衡。安康的身体是学习的保证，因此，要留意给孩子供应卫生而且富有养分的食品，既注意荤素科学搭配，又留意养分的合理摄取。 暑假学习规划 篇6 一学期就这样渐渐的过去了，我们迎来了暑假，因此我要制定一个完善的暑假规划，让我暑假生活过得丰富多彩。 今年的暑假规划要和往年不同，我已经四年级了，应当更加严格要求自己，所以我细心制定了这个暑假规划。 时间安排： 1

19、、每天7：308：30起床。 2、每天要有至少4个小时的学习时间，可以做暑假作业、看书、练字。 3、每天要练习跳半小时的街舞。（记着练街舞时要转50圈头转） 4、每天要睡1-2时的午觉。 学习规划： 1、每天做各科暑假作业各10页。 2、每天都要阅读课外书籍并做上批注。 3、要预习五年级课本的学问和主要内容。 4、要依据考试成绩的好坏多做些练习题。 5、要把看到的、听到的，记录下来，做为日记。 活动安排： 1、暑假可以去跟家长旅游一次。 2、在暑假内多帮妈妈分担力所能及的家务活。 3、多向妈妈学习做饭炒菜的生存技能。 4、要在暑假期间学会游泳。 5、可以每天玩20分钟电脑，重点加强打字力量的提高。 这就是我的暑假规划，它虽然简洁一般，但它可以帮忙我的学习；又让我熬炼了身体；重要的是它让我的暑假生活变得充实而美妙。盼望我在暑假规划的帮忙下养成良好的习惯，也盼望这个暑假我过得快乐欢乐！