暑假大学生家教实践心得体会1200字范文（8篇）.docx

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1、 暑假大学生家教实践心得体会1200字范文（8篇）暑假大学生家教实践心得体会1200字范文1 孩子是一个家庭的期望和所在，让孩子安康、欢乐地成长，将来有长进是每一位家长的抱负和愿望。孩子的安康成长受着学校、家庭、社会等多方面的影响与制约，其中家庭教育尤为重要，由于孩子从诞生起在家中，与家里亲人接触的时间和时机最多，父母是孩子的第一任教师。下面我就家教的几个方面谈一下自己的一些做法与体会。 体会： 除外，要培育孩子良好的行为习惯，如按时成作业、上课仔细听讲、有规律生活休息，一开头的时候孩子可能会由于年龄小不情愿协作，但要急躁的说服绝大多数的孩子还是能够做到的。最终要说的一个问题是要鼓舞孩子培育广

2、泛的爱好，多多参加户外活动，开发孩子对学习的兴趣。 俗话说：“兴趣就是孩子最好的教师。”孩子做任何事情，只能有了兴趣才能使孩子情愿去做，孩子才能做得好，做事也就不会唯唯诺诺。 还有一点也是非常重要的，在教育孩子的过程中要培育孩子的自信念，不要让孩子产生唯唯诺诺、怕自己做不好事情的心理，告知孩子要信任自己，尽最大的努力去做，不要太看重结果。 小孩子就是要家长的细心与急躁的教育，试着和孩子成为朋友，多去倾听孩子的心声，以合理的要求去教育孩子，让孩子在一个良好的环境中全面进展。 暑假大学生家教实践心得体会1200字范文2 这次暑假家教实践告一段落，我感觉自己作为一名大学生过去是缺少熬炼的，特殊是在社

3、会实践方面，我的确还是需要进一步加油，我能够深刻的体会到这些，这几十天下来，我感觉这是对我的一种熬炼，虽然是走家教，但是我始终都是仔细对待，无论是做什么事情都应当持续发挥好自己的状态，现在我也始终在坚持做好这些，不管是在什么样的环境下面我认为这些都是可以增加的，对于这段时间的家教工作，我也有一番感受。 在这次的暑假当中的确是有特别不一样的感受，暑假的当中我始终都是特别的仔细，作为一名家教，我可以深刻的体会到这一点，将来的时间还有很长，但是每一次的实践都是一次时机，将来步入社会之后才能够对自己有更多的信念，有些事情还是要仔细的去催促好，这一点是特别关键的，持续去发挥好工作当中的好的一面，这次做家

4、教我是紧急，过去没有过样的经受，我还是缺少这方面的阅历，我怕自己做不好，在一开头的时候的确是特别的担忧这一点，后面渐渐得的就适应了，作为一名在校大学生我在这些方面的确是应当加紧对自己的提高，过去的几年时间我努力的在提高自己的水平，这段时间做家教，让我也尝试了自己的第一次给小孩讲课是什么样的感觉。 虽然这次家教时间不是很长，但是我的确是有了一番不一样的体验，这给我的感觉是特别好的，将来在大学的学习当中我也会更加的有信念，过去的一段时间我也是成长了许多，我肯定会努力的去提高自己的各个方方面的力量，不管是在什么样的环境下面这些都是可以去做好的，作为一名大学生应当有这样的心态在，我感觉自己的变化较大的

5、就是能够很自然的去和孩子讲解，虽然教的是很简洁，但是需要一个语言组织力量，在讲解的过程当中不能太简单，肯定要让孩子能够听懂，这一点是特别重要的，现在我也是比拟端正自己的态度，不管是在什么方面都应当主动去搞好这份工作。 总体来讲这次是我第一次做家教，有些方面是显得比拟生疏，但是我也是回去网上找一些资料，让自己更加自然的去做好家教这份工作，克制一些在工作过程当中可能会遇到的一些问题，接下来的我肯定更加的努力。 暑假大学生家教实践心得体会1200字范文3 大学放假期间也不能让自己的时间虚度，在家无所事事，这是最不正确的选择，所以，在今年的暑假，我找了一份做家教的工作。本人的专业是生物科技，因此，我辅

6、导了几位马上要进入高中学习生活的高一学生的生物。仅仅一个月，我就对教师这份工作颇有感受，理解了当教师的不易。作为高一的家教辅导教师压力还是有的，我也有许多做得不好的地方，还好我的学生对我很宽容，都谅解我。 在这一个月的家教工作中，我体会到身为教师会有的责任心，由于学生在无条件的信任我，由于他们信任我，所以他们选择我成为他们的教师。在他们遇到不懂的难题的时候，会来询问我，我有责任要教育他们正确的学问。常常会遇到这样的状况，学生们的问题会许多，有时候耽搁我自己的下班时间，前几天的确很不适应。但是，由于内心的责任感，我要努力的抑制住这份不适感。之后，我渐渐地觉得自己的价值，自己对这几位学生的价值，这

7、让我很是满意。 家教的经受，也让我从中学会了细心，由于我一旦对教学这个工作马马虎虎，想要糊弄过去，就会在讲课的过程中消失错误，给学生传到错误的学问，这是不应当在教师身上消失的。学生赐予了我信任，我应当不辜负学生的信任。所以，我必需在讲课之前，仔细认真地备好课堂上要讲的学问点，把每一个学问点都连接起来，让学生能轻易地就理解我所讲的内容，更要细致地反复检查我备课的内容，确保没有错误会消失。通过我这样的处理，在课堂上，我慢慢地消失错误越来越少了，上课的效率也提升了不少。 通过这次暑假家教，我发觉了自己很严峻的一个缺漏，那就是我的专业学问还不够全面，有许多点是我没有接触到的，脑海中一点印象都没有。所以

8、，在教学过程中，我还补充了我的专业学问，查阅资料，看了许多课外的书籍，这是我的一大收获。也让我明确，今后的大学生活，我还要在哪些方面更加努力，我更需要加强我的理论学问。 暑假社会实践，对于大学生来说是一次提前进入社会的磨练。我也在这次的社会实践中，学习到了许多，知道与人打交道要留意什么，如何来处理人际关系，这都会是我今后步入社会需要运用到的，这些阅历都能为我所用。 暑假大学生家教实践心得体会1200字范文4 曾经一度认为教师是与我无缘的工作，可是偏在毕业之前得到了一次实习支教的时机。在来之前，我告知自己与其查找自己喜爱的工作，不如先喜爱上自己现在的工作。 转瞬支教生活的一半已经过去了。和朋友谈

9、天我总喜爱称自己是一个伪教师，披着教师身份的毕业班学生。记得9月6号那天踏上征途，在行驶的路上我才知道自己要去的地方是凤居。凤居，听名字感觉好雅，确定是一个人杰地灵的地方。我甚至就在车上梦想起了自己以后的生活，像陶渊明一样，在田园小镇悠闲得意。等真正到了凤居才知道我要去的是凤居学区的黄岩学校。恰逢周五，下午上完课后，教师和学生们就相继离开了，留下偌大的空荡荡的校园，空荡荡的宿舍。幸好还有一个年岁相仿的刚入编的高教师和我作陪，差点忘了还有她的老乡兼同学宋教师（在另一所学校）。就这样我们三度过了一个无聊却又布满各种奇葩大事的.周六日。周一迎来了排课。一二年级品德、音乐、美术，还有全校体育，美名曰晋

10、中学院培育的应当是德智体美劳全面进展的学生。老天，我的专业是化学！我就这样被全才了。 站在讲台上给二年级上品德课时，看着那一双双清亮的布满期盼的眼神时，我突然觉得自己特殊神圣，就似乎讲台之下是一群等着我去挽救的信徒。说实话，站在讲台上才发觉原来真的能看到全部同学们的小动作。站在讲台上，眼神总是会无意忽视第一排左右俩边的学生，遇到他们的眼神出现出略带点被遗弃的感觉时，瞬间会涌现出好多负罪感。我终究不是圣人，原谅我的眼睛不能360全方位都能看到。让我惊喜的是原本以为我在黑板上写字时底下会乱成一锅粥，可是他们竟然跟着我写字速度把一个个字念出来。第一节课下来了才发觉，其实好多事并没有想象中那么困难，只

11、要你敢想，然后去做。周二是9月10号教师节，这个本不属于我的日子，恰好在实习期，所以我有幸度过。早上第一节是二年级音乐，上课铃响了，他们却不让我进教室，让我等一会。等我再次推开教室门的时候，看到很班上歪歪扭扭的用彩色粉笔写着教师节欢乐五个大字，还有同学们画的各种图案，还有三个桃心，上头用铅笔写着教师节日欢乐，教室各个角落还零星的挂着气球，虽不甚美观，可是我能感受到他们满满的心愿。第一个教师节，我收获的是满满的感动。 暑假大学生家教实践心得体会1200字范文5 这个暑假，我到上海昂立国际教育家教，短短的一个月让我受益良多。家教是一份很有爱的工作，当看到学生在自己指导下的点滴进步，就特殊的欣慰，也

12、是在这种时候才更能体会到学问的价值和教师的神圣。当家长的敬重与期望，感到作为教师的荣耀与责任。 这次我任教的是初三的学生英语和数学，由于所教的学生年龄与我相差不大，这给我带来了不小的心理压力，担忧自己不能胜任，更担忧不能在同学面前树立威信。一个多月的时间，我从一开头的忐忑担心到后来的坦然面对，真的让我学到了许多。我领悟到了调动孩子积极性是至关重要的，孩子假如厌烦学习，教师再怎么单方面的热忱也是没有效果的，所以最重要的是提高学生的积极性。而教师可以说是学生的典范，一举一动，都在影响着学生的身心。 在这次假期实践中，我尽量做到为人师表：第一，投身于学问的全面讲解。在开课前两天，我仔细的翻阅了课本，

13、了解了大体框架，并很仔细的为制定了教学规划。为正式上课做了一些必要预备，家教正式后，开头每天晚上都备课到很晚，遇到不懂的学问点不懂就会主动查工具书，成天忙于上课与备课之间，这并不是件很轻松的事情。其次，在实践中，我不仅仅只限于讲课，更尝试着去了解他们，去跟他们交朋友。做教师简单，做好教师难。为了提高他们的成绩，拓展他们的学问。于是我不断地自我创新，努力尝试新的教学方法。也时常主动与其他教师沟通，弥补自己的缺乏，最终形成自己独特的风格。授人与鱼不如授人与渔，一个月的时间很短，我会传授他们的学习技巧，尝试着让他们养成良好的学习习惯比单纯的传授学问更重要。第三，三人行必有我师。做人做事我都虚心，与我

14、所在同一机构的有很多跟我一样是大学生，一些甚至低我一届，但术业有专攻，每个人都有自己的特长，我会虚心跟被人请教，从中也学习到很多东西。 在这一个月的时间里，我深刻地体会到了教师的艰辛，在课堂的时间布置上，在课时的把握上，都有了肯定的阅历。我虽然不是师范生，但我选择教师作为我的社会实践是由于我觉得作为一位教师，在讲台上给学生 们讲课对语言的表达力量的要求非常高，这样可以提升自己的表达力量，是自己能够充分的表达清自己的意思，同时也熬炼自己的士气和提升自己的信念，之前，每次上讲台讲话，我都会有些紧急，这一个月的讲课让我客服自己害怕的心态。同时也熬炼自己的组织力量，熬炼自己与他人的沟通力量以及熬炼自己

15、的急躁，自己变得更加成熟稳重，享受与小孩子们相处的时间，有着一颗孩童的心在。总而言之，这是一个特别有有意义的暑假，一次特别有意义的实践。 暑假大学生家教实践心得体会1200字范文6 经过参与了这次的暑期家教，我获得了许多感悟，就写出来与大家共享一下吧。 首先，先介绍一下我的状况，其实，我参与的是一个暑期补习班。我教的是小学部。大约有三四十个学生。而且大多数是小男孩，比拟顽皮。我住的房子是租的，教学地点也是租的，而且那里原来是饭店。 从本次的家教经受中，我获得了许多的珍贵阅历。 暑假的前几天，我就仔细的思索了这个暑假的实践活动该怎样进展。首先也就是如何确定实践的性质以及类型。鉴于学校的规定，我选

16、择了家教实践，在辅导学生的根底上从而到达自我的提高。同时我深知“不打无预备之战”的道理，在进展家教活动之前，我就在网上了找了关于现如今家教活动中的一些留意点以及难点，还有就是家教学生的共性类型和对症的要求等等。同样，作为一名专修语言的学生，我也了解英语这门课程的特点，在抓住课程特性的根底上在对个体的学生对症下药，我想以这种方式加强相适应的强度，在英语教学方面会取得相应的成果 通过我跟家教学生的家进步行了沟通，初步了解学生的学习状况，课程进程以及在英语方面的学习态度。通过与家长的接触我了解到：学生是初中一年级的学生，在英语学习方面属于厌学的态度，而且对于英语的学习没有任何激情，根底较差。了解到这

17、样的现状，我不能无动于衷，我就与这位学生进展了沟通，我了解到，其实并不是他自己对英语完全的厌恶，只是在根底差让家长和教师绝望了，同时他们对自己的期望太高从而造成了自己的自暴自弃。了解到这一特别性，我特地去查找了关于厌学这一方面的心理资料，从而也找到了应对的措施，那就是要准时地予以鼓舞和支持，鼓舞学生连续学下去，在消失困难的时候要给与指导性的帮忙与支持。在得到资料和对策的支持，我一扫从前的迟疑与迟疑，对症下药，先给学生进展了一个根底测试。固然，这些测试的题目都是很简洁很根底的关于英语方面的题目，其目的就是提高学生的自信念，让学生熟悉到自己英语还是有救的，还是有提升的必要的。果真，尽管也有错误，但

18、是正确率很高，我对学生的表现予以了确定，学生也很快乐，并表示这是她第一次得到教师的表扬，自己的信念也得到了满意。 其次，当教师就要有肯定的严厉性，这样才能管的住学生。现在的小孩子都是娇生惯养的，在家里跟家长是没大没小的，在学校里一般会听教师的话，但是，我们假如从一开头就纵容他们，以后就很难再让他们听话了。 我觉得这次家教活动可以用八个字来概括，就是“有苦有甜，双方收益”。所谓“苦”，一方面自己离学生家庭住址较远;另一面，除了备课以外，还要练习口语。所谓“甜”，当学生把握了一个词汇或口语说得流利一些时，我特别快乐，觉得自己的努力没有白费。学生家长的热忱款待也令我非常感动。所谓“双方收益”就是在学

19、生进步的同时，我的口语水平也在不断提高，这是个意想不到的效果。其次，通过这次活动，我进一步懂得了人际沟通的重要性。人际沟通是我们生存的法宝，在做家教的这段日子里，我作为一位“教师”与我的学生进展了沟通，不只学习上还包括情感上的沟通，使我懂得年龄对我们每个人来说都是一种不行言喻的武器。人的心灵差距是不行小看的。究竟我们的童心都已经离我们远去了。从学生那里我们得到了一些童年的趣味和回忆。这是我所得到的一笔不行多得的财宝。 总而言之，这次家教活动是一次让人深得教育的活动，能作为其中一份子参与到其中，深感傲慢和骄傲。今后，我将更加努力，发扬优点，改正缺乏，力求作到精益求精。在家教工作中，用自己的汗水和

20、学生的努力来到达学生成绩进步和我的教学水平的提高，这是我始终不渝追求的目标。人生的很多经受会帮忙你学会许多的东西，让你收益非浅。实践中你学到的东西是你一辈子也用不完的。我想说，感谢这次暑期家教活动。 暑假大学生家教实践心得体会1200字范文7 在大学的第一个寒假，我迎来了人生的第一次家教，另一方面作为学校布置的社会实践，我兴冲冲的开头了我的第一份工作，对于教人而言，我还完全是个生手，丝毫没有阅历，不过这并没有影响我的信念，学生是个高二的特长生，要帮她补高一的英语，对我这个已经迈入大学的大学生而言，应当不成问题，关键是要把他教好，要真正的让她在寒假有所收获。这一次的学习中学到东西，而不仅仅是消磨

21、时间。这便成了我对这份工作的最终目的。 1月13日，我开头了我的第一堂课，说到特长生，大家都知道，根底并不是很好，所以我就从根底讲起，先教她单词后教她课文，然后再讲练习。总体而言，感觉第一天的收获还是不错的。当天回到家，我把一天的课程回忆了一遍，总体感觉还是可以的。归纳了一下，有几点需要改良： 一、在讲课方面 我需要分清晰什么是重点，不是重点的可以一带而过，究竟学生在上课的时候也不是一点都没听，针对重点拿分的工程要具体讲解，这样才能让她在以后的考试中，成绩有所提高。如此，才是补课之成效有所发挥了。固然，作为教师的我们在出题的过程中，也是自己提高的过程。我们可以积存一些以前学过却已经遗忘的学问，

22、这也是我们的收获之一。 同时，在查阅一些资料的过程，我们也学会了怎样很好的利用现有的资料。我每次给学生上课都会给他出一些跟他课本学问相关的学问，或是上网找，或是自己出，或是自己查资料书，在查阅资料的过程中，我更深一层地了解了高中的英语教材，这些对于憧憬三尺讲台的我，是有帮忙的。假如我没有参与这次义务家教，或许我没有动力去了解这方面的学问。 二、在讲的过程中 我应当尽量急躁点，渐渐的给学生讲，究竟她才高二，可能有些我认为很简洁的对她来说并不是那样，切记不能烦燥，不能讲了一遍她没听懂就凶学生，这样只能适得其反。这在我第一次上课的过程中，有犯这种毛病，所以后来我改了许多，尽量让自己心平气和的急躁的讲

23、解，直到她弄懂为止。 三、在习题布置与讲解上 我要尽量备备课，肯定要挑些有针对性的题目给学生做，不能做了许多题，但是许多都不是重点，那样更多的依旧是铺张时间。另外学生甚础比拟弱，也先强化了根底才能够去提高层次。 四、和学生相处上 最终就是要和学生处好关系，要让她把我当朋友，而不是教师，这样才能够更好的沟通。在跟学生沟通的过程中，我不仅了解了他所学习的教材，还了解了她的兴趣、爱好和心里的一些想法。我觉得作为一个教师，应当先了解学生，不仅仅是了解她学习方面的，更重要的要了解她的一些爱好兴趣，这样才能很好的跟她沟通。沟通是很重要的一局部，好的沟通是胜利的一半。由于我们要扮演的不只是教师的角色，还要在

24、适当的时候扮演朋友的角色。要把握好什么时候该是当教师的时候，什么时候是扮朋友的身份。 对于这次家教，我感受颇深，当我和其他做家教的同学朋友沟通时，他们都说：“其实，假期做家教是对自己很好的考验，能熬炼口才，加强与人沟通的力量，也是对自己学问的确定。见识不同的人、不同的家庭，学会怎么做人、与人相处，提早适应社会。”确实，大学生做家教得到的不仅仅是经济上的贴补，更重要的是他们自身的价值能得到社会确定，增加他们进入社会的信念。 当家教的过程中，就是人与人沟通的过程，在这之中，大学生可以提前感受下社会是什么样的，在和家长沟通的过程中，你可以明白雇主和员工之间也许就是这样了，你要拿钱，你就要搞好和雇主的

25、关系，这样你才能够让雇主心甘情愿的把钱给你，把孩子放心的交到你手上;在教学的过程中，你也可以在教育过程中，不断的发觉问题，不断的改良，问问自己怎样才能让学生学的更好，让他们真真正正的在你教的过程中，在脑中领悟到学问的本质，而不再局限于浅显的表层。搞好你与学生的关系，让学生喜爱你，从内心深处承受你，让他心甘情愿主动的学习，这样学习才能到达最正确的效果。 综上，谈到做家教的最大感受，我用一句很简洁的话概括，“专心和学生沟通，做他们的朋友”。我们要专心的去做每一份事，做家教如此，做任何其它的事都是这样。 暑假大学生家教实践心得体会1200字范文8 社会实践时间：20xx年X月12日X月12日 社会实

26、践内容：家教 实践目的： 第一，勤工俭学，拓展本身的学问面; 其次，丰富假期生活; 第三，熬炼自己与人交往的力量，增加个人在社会竞争中的阅历，扩大与社会的接触面，以便在毕业后能真正走进社会，并且能够在生活和工作中很好地处理各方面的题目。我开头了我这个假期的社会实践 这是我上大学以来的第一个暑假，天经地义要回家和父母亲人团聚。不过身为当代大学生。我预备找一份工作，在母亲同事的推举下，我找到了两份家教的工作。这是我大学假期的第一份社会实践工作。这样我得到了一个熬炼自己的力量和实现本身价值的时机，使我的冷假生活更加丰富多彩。通过家教工作让我学会了许多，体会了许多，思索了许多. 可怜天下父母心 在上大

27、学期间，我加进了学校的家教协会，并且在会长们的帮忙下也找到了份家教，本人高中数学，特殊是高三数学很好。我的家教正好是教高中数学。因此，对家教有肯定的阅历。 我教两个学生，他们叫xx和xx。第一次到他们家做客，他们的父母热忱地接待了我，与我在客厅里恳切地交谈了很久。从他们的性情爱好谈到了他们的学业特长。因此，第一次了解他们时，是通过与他们交谈篮球开头的。在交谈中，我了解到以下状况：他俩都有很强的求知心，但是几年来都懒于学习，贪于玩乐。“由于上述诸多缘由，他们的成绩很不尽如人意。父母都对他们抱以很大的期看，希看他们能够考上一本大学。而他们现在的学习状况，让他们的父母感到耽忧。 在交谈中，我可以感遭

28、到父母心中那种看子成龙的殷切期看，感遭到父母对儿子的那种期看是那样挚热的、忘我的。他们看的很远，看到了儿子的将来;我被父母对子女的这类情意深深感动了，同时感到肩上的担子很重。我也有信念进步他们的数学成绩，我在家教协会里学到了许多关于如何更好的家教，并且我的高中数学水平我很有信念。 未经雕琢的顽石 家教的第一天，他俩在学习上都很任凭，对自己要求不严格。我开头意想到：现在的重要任务不是讲课，而是帮忙他们端正学习态度。第一天，我了解到他俩的数学水平。进而我知道如何进步他们的数学成绩。最早我挑他们学的最差的章节来说，由于是高中数学，每一个考生面对的是那张高考卷子，我也是依照高考常考易考点分重点来说解，

29、使他们在每章的学习中都学明白。整体而言，感觉第一天的收获还是不错的。当天回到家， 我把一天的课程回忆了一遍，整体感觉还是可以的。回纳了一下，有几点需要改良： 一、在讲课方面，我需要分清晰甚么是重点，不是重点的可以略讲，毕竟学生在上课的时候也不是一点都没听，针对重点拿分的工程要详细讲授，这样才能让他们在以后的考试中，成绩有所进步。如此，才是补课之成效有所发挥了。 二、在讲的进程中，我应当尽可能急躁点，慢慢的给学生讲，究竟他们的数学不好，由于成绩不好，才找家教的。可能有些我以为很简洁的对他们其实不是那样，切记不能烦燥，不能讲了一遍他们没听懂就对学生发火，这样只能适得其反。这在我第一次上课的进程中，

30、有犯这类毛病，所以后来我改了许多，尽可能让自己急躁。 三、在习题布置与讲授上，我要尽可能备备课，肯定要挑些有针对性的题目给学生做，不能做了许多题，但是许多都不是重点，不是考点，那样更多的仍旧是铺张时间。另外学生甚础比拟弱，也先强化了根底才能够往进步层次。 四、最终就是要和学生处好关系，要让他们把我当朋友，而不是教师，这样才能够更好的沟通。特殊是在讲空间立体几什么时候，我还教他俩玩魔方，这样大大进步了他们对空间立体几何的爱好。 家教生活，苦中有甜，喜忧参半 由于每天做家教，这就迫使我改掉了假期睡懒觉的习惯。开头的几天，他俩听课时，常常会走神，一副心不在焉的模样。有时，我心里会感到很恼火：自己如此

31、卖力地讲，他们却置之不理，。好在我很有急躁。每当他们走神时，我都会提示他们，耐着性子给他们讲下往。 他们做题时，喜爱看题，用头脑想而懒于动手试试做出来。听课时，也只是“洗耳恭听“，从未做笔记。这正是他们学习怠惰的表达。我清晰地知道：他们有时会给我带来“沉重“的打击。记得有一次，我给他们讲授了，他们听课时，显得有些费力。我讲完后，问他们是不是还有疑问。他俩点头表示全听懂了。过了两天，为了检验温习的效果，我感觉自己恍如从九霄云殿一下子跌进了无底深渊。这是我家教进程中遇到的最大的挫折。事后，我不断地反思：是自己的缘由，还是他们的缘由?不管怎样，有一点很清晰：他俩根本没听懂。面对他俩的怠惰成性，我显得“束手无策“。学习成绩的好坏，经常取决于学习习惯的好坏。怠惰是学习的“大敌“。我只好不时地督促他俩，鞭策他俩，使他们逐步变得勤劳起来。由于是高中数学，我当时学的好就是勤于动手多做题，产生了爱好，成绩就很好，我经常这样教育他俩，并且我在高中时整理的笔记总结的习题(错题本)都给他们看了。这样他们也会依照我的学习方法来学数学，从而进步他们的数学成绩。 分别的日子 转瞬他们就要开学了，并且我也要回学校了。我完毕了家教生活。他们的学习态度比之前端正了许多，学习也知道用力了，他们的父母很感谢我这段时间对他们的帮忙。